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      1. 學校精神文明建設工作總結

        時間:2020-11-07 10:51:44 工作總結 我要投稿

        關于學校精神文明建設工作總結

        工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。下面是由我們應屆畢業生求職網為您提供的工作總結范文供您參考:

        關于學校精神文明建設工作總結

          這一年度,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學風的建設。為發揚成績,彌補不足,現對這一學期的工作總結分析如下:

          一、加強學生常規管理,重在養成教育。

          1、開學初,要求各班利用主題班會時間組織學生繼續學習貫徹《德育大綱》和《守則》《規范》以及我校規章制度,這樣抓好了開端教育,這學期學生整體情況較好。

          2、加大對學生會、團委會等學生干部的管理與指導,更好的發揮了學生自主化管理,學生教室秩序、就餐秩序非常好,校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學生的管理水平,另一方面減輕了班主任的工作負擔。

          3、安全法制教育。加強安全知精神文明建設工作匯報材料識的宣講教育.,繼續抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關責任書,規范制度,落實好各種措施。每次重大活動,各班都會要強調安全工作,本學期此項工作運行良好,未發生任何安全事故。

          4、集中時間對學生寢室進行整理和整頓,經過一段時間的檢查、公布、整改,學生寢室面貌有了非常大的改變,休息質量得到了保證,寢室衛生有了很大提高。

          5、強調好學生的健康教育。結合春秋季多發病季節,我們組織人員出了幾次健康教育板報,各班印發了一些健康教育小知識,如如何預防疾病,如何保護眼睛等。

          6、抓好學生的心理健康教育。學校充分發揮心理輔導員的作用,幫助班主任開展工作,全體教師特別是班主任深入到學生中去,了解學生疾苦,做好學生的良師益友,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質全身心地投入到學習中去。

          二、開展多種形式的主題教育活動,加強學生的德育教育。

          1、愛國主義教育。本學期輪流進行升旗儀式和國旗下講話,激發學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養愛國主義意識。

          2、對寒假布置的《學生家情調查表》及《學會感恩,愛心在行動》主題教育活動進行總結表彰,并對學生的感恩論文進行了打分評比。

          3、三月份開展了學雷鋒月活動,全校學生掀起了學雷鋒高潮,各班都出了板報,政教處組織人員對各班活動情況進行了督促和驗收,最后各班有對本次活動進行了總結,收到了良好的效果。

          4、2011年5月,開展了“母親節征文比賽”。

          5、利用暑假,開展了“快樂假期”社會實踐活動,主要內容包括“書香假期”、“奧運感悟”、社會環保、感恩社會。

          6、九月份,我校結合教師節,開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽,并編輯成冊。

          7、十月份,重點開展了紀念改革開放三十周年系列活動,主要內容有手抄報比賽、板報比賽、征文比賽、知識競賽等。

          8、十一、十二月份,舉行了藝術節系列活動。學生在活動中充分展現了自我,熱情高漲。

          9、向汶川大地震進行獻愛心捐款活動。

          三、加強了班主任,班級管理工作

          1、加強理論學習,實現由經驗型向理論型提升。本學期先后組織班主任學習了德育報和班主任之友上的若干文章,指導班主任召開好每次主題班會,從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的'整體素質。

          2、本學期舉行兩次班主任經驗總結交流會,會上有經驗的班主任交流了他們的制班之道,學校領導對班主任的工作給了充分肯定,并提出了一些切實可行的意見和建議。

          3、定期召開了班主任會,班干部培訓會議。不斷給學生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發展主體的意識。讓學生帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。

          4、規范對班主任的考評工作,保證公開、公正、公平。

          四、加強學校的綜合治理工作。

          1、對全體師生加強了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育,引導學生學法、懂法、守法。。

          2、狠抓校園衛生檢查。經常檢查,及時公布,使校園真正干凈起來。

          3、抓好校園文化建設,創造良好的育人環境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設中,繼續要以美化校園,教育學生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環境。

          4、經常召集門衛、宿舍管理教師,對學校的各項工作進行部署強調,保證各個環節都緊張有序。

          5、加強校園周邊環境治理,發現問題及時上報,使校園周邊環境相對較好。

          五、進一步辦好家長學校。

          切實加強家校聯系。為真正提高家校聯系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,填寫《教師訪談錄》,使學校、家庭、社會聯系更為緊密,構建立體的教育網絡。

          總之,雖然我們在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。


         

         

         

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