幼兒園安全教育工作總結(jié)(通用10篇)
安全教育活動(dòng)結(jié)束后,我們的安全教育工作還是要落實(shí)好,安全教育是一刻都不能松懈的,下面是小編搜集整理的幼兒園安全教育工作總結(jié),歡迎閱讀。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 1
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《廉江市教育局關(guān)于印發(fā)開展20XX年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的通知》后,我園制定了實(shí)施方案并結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆
緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作,強(qiáng)調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。
因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績(jī)。
二、豐富活動(dòng)形式,大力宣傳
對(duì)安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。
把好四個(gè)安全關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實(shí)做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn):防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。
增加師生及家長(zhǎng)對(duì)甲型H1N1流感的認(rèn)識(shí)。收集資料,制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣傳小冊(cè),分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,起到了良好的宣傳效果。
將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次"安全月"活動(dòng),幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的',包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無(wú)聲之處,做安全宣傳。我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認(rèn)識(shí),在園內(nèi)的黑板報(bào)中出了以安全知識(shí)為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長(zhǎng)提供各種安全知識(shí)。
組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場(chǎng)逃生專題、地震知識(shí)專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的安全知識(shí)。
三、活動(dòng)成效較為顯著
借著"安全月"這個(gè)平臺(tái),我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里,為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。
我們將會(huì)時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)
幼兒園安全教育工作總結(jié) 2
安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫助家長(zhǎng)樹立安全第一的意識(shí),加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護(hù)能力。
怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),最大限度的嚴(yán)防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
四、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)園舍進(jìn)行全面的安全檢查。主要活動(dòng)開展:
20xx年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報(bào)告、四落實(shí)”安全預(yù)查工作20xx年3月10——-31日落實(shí)宣傳工作如:一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動(dòng)、每天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)、一期安全知識(shí)宣傳欄。
20xx年3月舉行安全教育活動(dòng)。一是查找身邊安全隱患;二、教學(xué)活動(dòng)與宣傳想結(jié)合。
這些活動(dòng)的開展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的氛圍,從而提高師生的`緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
安全教育活動(dòng)我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時(shí)時(shí)繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)和能力的過(guò)程中,家長(zhǎng)們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長(zhǎng)介紹及宣傳安全教育的意義和目標(biāo),以便家長(zhǎng)在家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo),努力做到讓每個(gè)孩子在園有人教,在家有人導(dǎo)。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 3
安全月活動(dòng)即將結(jié)束,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們結(jié)合實(shí)際情況,以“安全責(zé)任,重在落實(shí)”為主題,開展了一系列安全活動(dòng),F(xiàn)將安全月工作總結(jié)如下:
人的生命只有一次,而安全隱患又無(wú)處不在,作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,讓孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的童年呢?在我園積極的開展各項(xiàng)安全月活動(dòng)的同時(shí),本班的安全月活動(dòng)也如火如荼的開展著,下面我就把前段時(shí)間開展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
1、班中消除一切安全隱患。
每天孩子來(lái)園老師要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒,一看指甲,如指甲很長(zhǎng)馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺,如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長(zhǎng);三看有無(wú)帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報(bào)上級(jí)。
2、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)安全的看法,說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。
3、觀看碟片、書籍開展安全教育
我班還利用家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍,孩子們通過(guò)觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意識(shí)。
4、通過(guò)游戲和通過(guò)家園欄向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性。
在向孩子宣傳的.同時(shí)我們也沒忘了家長(zhǎng),畢竟家長(zhǎng)才是和孩子朝夕相處的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識(shí)點(diǎn)張貼在家園欄里,希望家長(zhǎng)和我們一起行動(dòng)起來(lái),為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動(dòng)
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)逃生,開車過(guò)馬路,我一個(gè)人在家時(shí),我在河邊等等游戲,通過(guò)一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識(shí)。
6、安全活動(dòng)的落實(shí)
幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)演講。班上老師每周組織孩子進(jìn)行一到兩次的安全教學(xué)活動(dòng),并在日常生活中進(jìn)行實(shí)地隨機(jī)的安全教學(xué)等。
通過(guò)本次的“安全月”活動(dòng),不但使孩子們?cè)诳此朴螒蛐再|(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識(shí),也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的自我保護(hù)意識(shí)。并取得了一定的成效!借著“安全月”這個(gè)平臺(tái),我園通過(guò)各種活動(dòng)把安全種子播散到孩子、老師、家長(zhǎng)的心中,為幼兒撐起安全保護(hù)傘。雖然,安全月已近鄰尾聲,但我們的安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園的安全教育工作水平。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 4
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力!庇變簣@的孩子年齡偏小,生活經(jīng)驗(yàn)淺薄,面對(duì)各種各樣的問(wèn)題缺乏應(yīng)變的能力,不懂得什么事情危險(xiǎn),考慮不到自己的行為對(duì)本人或其他人會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,因此在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情。所以,我們作為教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高保護(hù)自身的能力,減少傷害的發(fā)生,使幼兒的身心都能健康發(fā)展,時(shí)刻把孩子的安全放在首位,為幼兒筑牢生命的安全防線。
一、創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,排除安全隱患。
二、以生活實(shí)踐為載體,滲透幼兒自我保護(hù)教育。
三、以體育鍛煉為載體,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
四、以教育情境為載體,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
五、以社會(huì)交往為載體,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
安全,是我們不容忽視的一個(gè)問(wèn)題,容不得有任何疏忽和閃失。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中教師的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí),我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦,孩子們都會(huì)平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園安全教育工作總結(jié) 5
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的.安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,于20xx年4月開始開展了預(yù)防溺水教育主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力
4月中旬學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí),提醒到位
4月20日至25日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)
安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)校召開了一次防溺水的動(dòng)員大會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次防溺水專題知識(shí)教育,各班召開了防溺水教育主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 6
幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時(shí),也缺乏保護(hù)自己的能力。
由此看來(lái),教師不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,而且應(yīng)該通過(guò)優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導(dǎo)和教育,來(lái)逐步提高幼兒預(yù)見危險(xiǎn)、排除危險(xiǎn),保護(hù)自己的能力。
確保幼兒的健康成長(zhǎng)和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機(jī)構(gòu)工作人員的責(zé)任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對(duì)幼兒的威脅降到最低限度,每個(gè)保教人員責(zé)無(wú)旁貸。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問(wèn)題,每會(huì)必講,引起全體教職工的高度重視。
一、保教人員的責(zé)任感是保證幼兒安全的.首要條件。
為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發(fā)生,我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施,并在一日常規(guī)安排中真正實(shí)施,做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長(zhǎng)的工作。
二、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力,才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力,我們大班在對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前,首先圍繞著保護(hù)自身、防止意外、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)談話活動(dòng),讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身、防止意外、避免傷害,了解幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的水平。我們知道幼兒對(duì)一些自我保護(hù)的基本知識(shí)理論已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器,如插頭等。對(duì)幼兒開展了多種形式的安全教育。
如:(1)我們通過(guò)講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開成人的視線。
(2)演練《我會(huì)上樓了》等教育幼兒要排隊(duì),上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。
。3)晨檢時(shí),嚴(yán)把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險(xiǎn)品。
(4),我們安排了“紅綠燈”的游戲,幼兒爭(zhēng)先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
。5)我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。我們還通過(guò)情景表演,實(shí)地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,親身感受嘗試,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒安全保護(hù)的效果。
(6)通過(guò)圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣,會(huì)給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做個(gè)好孩子。
三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任,是對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的保證。
父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數(shù)時(shí)間是和父母生活在一起,而對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經(jīng)常強(qiáng)化,不斷培養(yǎng),才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了保證教育的效果,做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家園教育的一致性,顯得尤為重要。
為了達(dá)到家園教育的一致性,我們通過(guò)每周的家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)。
總之,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,我們和家長(zhǎng)都應(yīng)防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒健康、安全的成長(zhǎng)。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 7
幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,近年來(lái),安全工作已經(jīng)被提到了幼兒園工作的首要位置,因此,我園高度重視,常抓不懈。本學(xué)期,我們謹(jǐn)遵上級(jí)有關(guān)規(guī)定,從預(yù)防出發(fā),重隱患自查,重安全教育,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供了有力的保障。
一、重人防。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)保安的管理。重視安保人員的素質(zhì),及時(shí)更換不合格的安保人員,要求安保人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園,做好來(lái)訪人員的登記和盤查。
2、建立護(hù)園隊(duì)。在幼兒園園部設(shè)立了安全保衛(wèi)處,組建了幼兒園護(hù)園隊(duì),每天有三位老師作為護(hù)園隊(duì)成員,佩戴明顯的值班標(biāo)識(shí),早上在園門口迎接老師和幼兒的到來(lái),放學(xué)守護(hù)字園門口,維持家長(zhǎng)的秩序,嚴(yán)格按照接送卡放幼兒出園門。
3、成立了義務(wù)消防隊(duì)。此舉得到了新區(qū)板橋派出所的大力支持,委派民警與輔警共四名,作為我園的義務(wù)消防隊(duì)員。并且堅(jiān)持每天有2名輔警協(xié)助維護(hù)上學(xué)放學(xué)時(shí)間段的監(jiān)護(hù),把好幼兒園的大門,確保幼兒的生命安全。
4、微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發(fā)下,我園也開展了微笑平平與微笑安安的活動(dòng),既由每周評(píng)出來(lái)的禮儀寶寶輪流分別承擔(dān)任務(wù),每天早晨在南樓梯的樓梯口,提醒來(lái)園的幼兒與老師:“請(qǐng)你慢走,小心樓梯”。給幼兒又設(shè)置了一個(gè)安全的關(guān)卡。
二、重技防
1、熟練操作。
行政人員與保安人員都認(rèn)真學(xué)習(xí)了周界報(bào)警、處警的操作,學(xué)會(huì)了對(duì)視頻監(jiān)控的調(diào)試、翻看錄像的方法。并與派出所約定,以后每學(xué)期要進(jìn)行一次設(shè)備的檢查、試用,看設(shè)備時(shí)候完好可用。
2、注意檢查和維修。
要求保安人員每天都要對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行巡視,經(jīng)常檢查設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)周界報(bào)警時(shí),要及時(shí)了解情況,迅速處理報(bào)警器,并作好記錄。本學(xué)期,因門衛(wèi)上有時(shí)候有晚接走的孩子,動(dòng)了云臺(tái)操作,故請(qǐng)來(lái)了維修站的師傅,重新進(jìn)行了一次調(diào)試。
3、完善了警務(wù)室的設(shè)備
為警務(wù)室的保安人員配備了相關(guān)的設(shè)備,如:對(duì)講機(jī)、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三、重教育
1、安全提醒。
幼兒自己的提醒,我們教幼兒念安全兒歌,活動(dòng)之前念一念,給自己提個(gè)醒;標(biāo)識(shí)的提醒,在危險(xiǎn)的地方貼上警示牌,提醒幼兒守規(guī)則;老師的提醒,在幼兒自己沒有意識(shí)到的時(shí)候,老師的安全提醒更重要。
2、豐富的安全教育活動(dòng)。
9月21日下午,像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。
南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現(xiàn)實(shí)生活中的消防案例,生動(dòng)詳實(shí)地介紹了防火基本知識(shí)、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識(shí)與家居防火與逃生注意事項(xiàng)等。并與在座的教職員工進(jìn)行了消防知識(shí)與技能的互動(dòng),認(rèn)真解答了教職員工在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的消防問(wèn)題,糾正了一些消防誤區(qū)。提高教職員工的消防安全意識(shí),提高防火自救能力。
10月21日,規(guī)范操作為健康安全護(hù)航——食堂人員知識(shí)培訓(xùn)。保健老師結(jié)合對(duì)食堂抽查情況與他們交流,肯定了他們工作中規(guī)范的地方,也嚴(yán)格地指出幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,如:刀具放置不夠規(guī)范、粗加工間衛(wèi)生工作沒有及時(shí)處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴(yán)格分開、更衣室雖簡(jiǎn)陋但也要保持整潔等等。另外,保健老師與食堂人員一起學(xué)習(xí)了食堂規(guī)范操作的相關(guān)知識(shí),讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節(jié)的要求;重新認(rèn)識(shí)了個(gè)人衛(wèi)生、習(xí)慣對(duì)于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。進(jìn)一步規(guī)范食堂人員對(duì)食品的操作程序,為幼兒的健康安全保駕護(hù)航。
119消防零距離系列活動(dòng)。今年的11月9日是全國(guó)第20個(gè)消防日,為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子,新區(qū)幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周,并圍繞119消防開展了一系列活動(dòng);顒(dòng)一:利用周一升旗儀式,由幼兒園保健老師做了《消防安全,牢記心間》的國(guó)旗下講話,通過(guò)互動(dòng)式的119消防知識(shí)宣傳,讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識(shí);顒(dòng)二:消防安全主題教育。各年級(jí)段按照幼兒的年齡特點(diǎn),分別組織了切實(shí)可行且適合幼兒的安全教育活動(dòng),如:小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著火了怎么辦?》、大班的《學(xué)做消防員》及認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)安全防火標(biāo)記等,讓幼兒了解火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,懂得不玩火。活動(dòng)三:消防車來(lái)到幼兒園。20XX年11月11日下午,在幼兒“救火車!救火車!”的叫喊聲中,一列消防車開進(jìn)香花幼兒園,消防隊(duì)員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等,還介紹了消防器械的有關(guān)用處。之后,讓孩子們親身體驗(yàn)了爬云梯上消防車、扛水槍等一系列的活動(dòng),孩子們圍著消防車久久不肯離去,并由衷感嘆:“消防員叔叔真厲害,長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。活動(dòng)四:消防疏散演練活動(dòng)。11月12日上午,香花幼兒園校園里火警聲突然響起,孩子們?cè)诶蠋熀捅S⒁痰膸ьI(lǐng)下,手拿小毛巾,緊緊捂住口鼻,迅速而有序的沿著預(yù)定線路撤到操場(chǎng)上,整個(gè)疏散演練活動(dòng)時(shí)間不到2分鐘,讓孩子們懂得面臨火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)好自己。一周的消防安全系列活動(dòng),萌生了幼兒的消防意識(shí),豐富了幼兒的消防知識(shí),讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
11月16日中午,杜絕傳染預(yù)防在先——教職工秋冬季節(jié)傳染病知識(shí)講座。幼兒園保健王老師著重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類疾病展開講座,她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的`傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進(jìn)行了介紹。再?gòu)膫魅静〉臐摲、觀察期、隔離期,到如何進(jìn)行預(yù)防和控制等措施做了詳細(xì)的講解和舉例。使教師和保育員對(duì)秋冬季的傳染病有了進(jìn)一步的了解,明白了傳染病的危害性,提高了日常預(yù)防、消毒的意識(shí),也豐富了有關(guān)預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生的保育知識(shí)。
11月23日下午,從小謹(jǐn)記病從口入——大班幼兒安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。王老師手里的小猴子吸引了小朋友的注意;接著,小猴不講飲食衛(wèi)生而生病的故事,讓小朋友聽得津津有味;最后,王老師設(shè)計(jì)的機(jī)智問(wèn)答,更是讓小朋友爭(zhēng)著搶著回答;钴S的氣氛、積極有效的互動(dòng),讓孩子們了解了飲食衛(wèi)生安全的小知識(shí),更明確了它的重要性。活動(dòng)給小朋友們留下深刻的印象,也會(huì)幫助他們逐漸形成良好的飲食習(xí)慣。
12月30日,保護(hù)眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動(dòng)。王老師用密語(yǔ)猜一猜揭開了活動(dòng)的面紗,寶貝們?cè)谛⊙劬﹂]一閉、開一開中感受到了眼睛的大作用,又在小鏡子里尋找著眼睛的秘密,最后在聽一聽中了解該怎樣保護(hù)好自己的眼睛;顒(dòng)讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng),希望我們的寶貝們個(gè)個(gè)都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
20XX年1月7日,牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛(wèi)生教育活動(dòng)。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實(shí)驗(yàn),把寶貝的視線深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了?牙蟲蟲是怎么冒出來(lái)的?寶貝們帶著問(wèn)題在視頻里找答案,知道了早晚刷牙的重要性。
四、重自查。
1、由各班主任負(fù)責(zé)完成每月一次班級(jí)安全隱患自查,園部對(duì)于各班發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查、妥善解決,有些無(wú)法解決的上報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)對(duì)隱患作出恰當(dāng)?shù)姆婪丁?/p>
2、每月填好安全月報(bào)表、每周填好安全信息周報(bào)表,并及時(shí)上交從未間斷過(guò)。
一學(xué)期來(lái),“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個(gè)香花校園。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 8
幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,因此安全是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重。為了進(jìn)一步樹立我們師生的安全意識(shí),提高幼兒的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒的.健康成長(zhǎng)。我園在五月份安全月活動(dòng)中,我們遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,各班針對(duì)各班幼兒的實(shí)際情況,制定了活動(dòng)方案,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育工作。
安全第一我知道教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火災(zāi)、防地震、防觸電、防溺水、等安全常識(shí)。各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育,讓幼兒了解身邊可能存在的危險(xiǎn),提高安全意識(shí),并進(jìn)行有效防范。
食品安全我懂得讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康;通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng),讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法;增強(qiáng)幼兒對(duì)安全食品的自我意識(shí),拒絕垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
不跟陌生人走《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中要求,此階段的幼兒需具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。為增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,學(xué)前班進(jìn)行防拐騙演習(xí),使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能。
遵守交通規(guī)則認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí);培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐的能力;擁有自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),以及遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
防火知多少通過(guò)短片讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,初步掌握幾種自救逃生的方法和技能,提高自我保護(hù)能力。
安全教育,重中之重。安全意識(shí)要從小抓起,時(shí)刻不放松。全福幼兒園將繼續(xù)開展安全教育,愿每個(gè)家庭都能平平安安!
讓我們共同攜手,為孩子創(chuàng)造快樂(lè)童年!
幼兒園安全教育工作總結(jié) 9
為落實(shí)我市安全教育日主題教育活動(dòng),按照《省教育廳關(guān)于做好第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》要求:關(guān)于做好第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知,“文件精神,進(jìn)一步提高教職工、幼兒安全意識(shí)及自救自護(hù)能力,我園結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,有目的`的開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)。
1、重視消防安全工作。xx月xx日,由幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行一次消防安全檢查,通過(guò)檢查各消防安全疏散通道暢通無(wú)阻,無(wú)障礙物,疏散標(biāo)志完好,保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。
2、xx月xx日“安全日”當(dāng)天活動(dòng)。
。1)營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍,幼兒園明顯位置掛出安全警示標(biāo)語(yǔ)、橫幅,在幼兒園門廳內(nèi)布置了8塊關(guān)于消防安全、自然災(zāi)害應(yīng)急自救、交通安全等版面,當(dāng)天幼兒園按年級(jí)劃分時(shí)間段,讓每個(gè)班級(jí)有效組織學(xué)習(xí)版面內(nèi)容,使每名幼兒進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí),提高了避險(xiǎn)能力。
。2)xx月xx日正是周一,在當(dāng)天蒙氏大大一班x小朋友在國(guó)旗下講話活動(dòng)中演講了關(guān)于防震的安全知識(shí)。讓全國(guó)孩子又一次鞏固了發(fā)生地震時(shí)的相關(guān)自救知識(shí)。
3、xx月xx日上午11:00,我園組織了全園疏散演練活動(dòng)。參加教師113人,幼兒1058人,用時(shí)3分58秒,演練活動(dòng)非常圓滿。
4、xx月xx日上午9:00——11:30,由主抓安全的副園長(zhǎng)魏曉燕帶領(lǐng)小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級(jí)組長(zhǎng),根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)實(shí)際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細(xì)則,此細(xì)則已經(jīng)由園安全領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò),正在推廣落實(shí),已取得初步效果,幼兒的安全意識(shí)和常規(guī)意識(shí),保證了各個(gè)活動(dòng)中的安全。
5、從xx月xx日開始,我園安排每個(gè)大班組放學(xué)時(shí)間段,抽派一名教師到大門外執(zhí)勤,使幼兒園周邊交通和亂擺攤點(diǎn)問(wèn)題,得到緩解。
6、從xx月xx日起,每周一、周二,通過(guò)閉路電視組織全園幼兒在11:30——12:00開展電視安全教育。我園選取的內(nèi)容都是孩子們喜歡的卡通動(dòng)畫,所以更易使孩子理解,掌握。
7、每周五下午3:30——4:00,各班組織統(tǒng)一開展“安全主題班會(huì)”活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟懻、表演、聽故事等活?dòng)中,增強(qiáng)自護(hù)自救意識(shí)和能力。
幼兒園安全教育工作總結(jié) 10
始終把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置,堅(jiān)持開展形式豐富多樣、內(nèi)容生動(dòng)好玩的主題安全教育活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)展全方位、多角度的安全教育,通過(guò)恒久堅(jiān)持的點(diǎn)滴積存,增加幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí),把握多方面的安全學(xué)問(wèn),提高幼兒的自我愛護(hù)力量和自救力量。近日,XX幼兒園開展每月安全教育活動(dòng)。
小班組結(jié)合此次秋游為契機(jī),開展了《秋游安全》主題活動(dòng)。過(guò)程中,教師們結(jié)合小班幼兒詳細(xì)形象的思維特點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通過(guò)觀賞情境表演,聽安全故事等好玩的形式,初步提高幼兒自我愛護(hù)的意識(shí),深入淺出的把外出游玩時(shí)簡(jiǎn)潔的.安全學(xué)問(wèn)傳授給幼兒,使他們?cè)谇镉位顒?dòng)中能更好地愛護(hù)自己。
中班組依據(jù)幼兒的興趣及認(rèn)知力量,結(jié)合幼兒在日常生活中比擬缺乏的生活閱歷,細(xì)心設(shè)計(jì)并組織了集體教學(xué)活動(dòng)《地震來(lái)了怎么辦》,通過(guò)觀賞“地震來(lái)了”宣傳視頻、小組爭(zhēng)論、情境模擬地震逃命等多種直觀、形象的教育方式,對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,使幼兒主動(dòng)關(guān)注地震的有關(guān)學(xué)問(wèn),了解地震所帶來(lái)的巨大危害,初步學(xué)習(xí)和把握發(fā)生地震時(shí)所實(shí)行的應(yīng)對(duì)措施和逃命方法,提高孩子們的自我愛護(hù)意識(shí)。
大班組依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了《安全秋游》集體活動(dòng),利用多媒體課件、秋游安全須知大爭(zhēng)論、安全文明出行學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等多種形式,使幼兒更直觀地感受外出游玩時(shí)需要留意的安全隱患,豐富幼兒外出游玩的安全閱歷,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解根本的安全常識(shí)和文明禮儀,提高幼兒自我愛護(hù)的力量。
通過(guò)活動(dòng),孩子們把握了相關(guān)的安全學(xué)問(wèn),進(jìn)一步樹立了安全意識(shí),提高了自我愛護(hù)的防范力量。夏幼將連續(xù)以每月安全教育活動(dòng)為根底,堅(jiān)持安全工作常抓不懈,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,共同為孩子們的平安、健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天!
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