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      1. 初三年級上學期班班主任工作計劃通用

        時間:2022-10-11 06:43:16 班主任工作計劃 我要投稿
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        初三年級上學期班班主任工作計劃通用范例

          初三年級上學期班班主任工作計劃通用范例一:

          一、情況分析

        初三年級上學期班班主任工作計劃通用范例

          本學期根據學校安排,我當了九年級二班的班主任,現把本班情況作以下分析:

          本班共有學生59人,學生平時學習風氣較好,組織紀律也不錯,學生在任課教師的心目中很乖巧。整個班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量。但也有一部份學生,學習基礎較差,對學習興趣不高,有時候甚至影響其他學生的學習,還有個別學生行為習慣較差。所以,在新學年中還要繼續努力,樹立更加良好的班風。依據學校德育實施計劃,堅持以“自主與責任”為主題,加強行為規范教育,深化愛國主義教育。

          二、指導思想

          以區局“依法辦校,以德立!睘橹笇,依據學校工作計劃,結合市、區教育工作會議精神,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:愛校守法,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻,切實幫助學生做到“以德服人,德智并舉,探究發展,學會生存,學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。

          三、具體工作內容、措施

          (一)德育以“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

          1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉“五旗知識”的教育內容,加強歌頌中國共產黨領導的`教育。

          2、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

          3、結合教師節、國慶節、敬老節,不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團結友愛的傳統教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

          4、開展以“愛國愛家”,圍繞建國六十周年,制訂主題班會內容,作為班主任加強指導。

          5、以“五愛教育”為基本內容,以“五心”教育為重點,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的班風與學風。

          6、堅持環境保護教育,加強學生環境保護意識,愛護校園,愛護我們美麗的家園。

          (二)繼續加強行為規范教育

          以幫助學生“學會做人、學會主存”為方向,以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學生行為規范”“文明禮儀”等系列教育。

          l、以中學生行為規范要求每位學生,加強洵陽道德規范宣傳教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”。重點是六個文明、一日常規、一行為規范養成教育,創設良好班風,樹學風、校風。

          (1)認真學習宣傳環境整治。使學生樹立“愛護環境,從我做起”的思想。

          (2)由于我班部份學生的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預備鈴進行檢查。

          (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。好人好事堅持天天記。

          2、加強基礎道德教育

          基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持十分鐘隊會(中午),并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。結合教師節、國慶節、老人節等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班風、創學風、有理想、會創新,做一個遵紀守法的好公民。

          3、以學主為主體,以學生發展為本,以學生創新能力大方向,以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛生、財產、廣播操等各項檢查活動,努力爭創文明班、示范班。

          (1)以創建“綠色學!睘檩d體,推進研究性課程:

          學會生存,注意生存環境,改善生存環境質量,人人愛護環境,保綠保潔美化環境。增強“愛美光榮,破壞可恥”增強創新意識,人人動手,變廢為寶,走近自然,親近自然。

          (2)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

          (3)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

          (4)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導,培養集體主義觀念。

          (5)放強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

          (6)認真做好愛國主義教育工作,歌頌中國共產黨,歌頌社會主義祖國。

          (三)德育工作的滲透工作

          堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉化工作,控制案發率,杜絕犯罪率,及時做好流生工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導、糾正工作。

          作為班主任必須加強對學生的家訪工作。學生無故缺席半日,班主任及時家訪或與監護人聯系:曠課半日以上以及有逃夜現象,班主任必須及時向政教處匯報,并作好家訪記錄。學生入校后不得隨意離校,如確要回去,必須向班主任親自請假。

          總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。

          初三年級上學期班班主任工作計劃通用范例二:

          真的是彈指一揮間,這屆學生又到了最后一年,開學后他們成了學校里倍受關注的畢業生,我則成了畢業班的班主任。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重;厥走^去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的.xx二班,一次次更換班牌名一次次進步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團結一致,奮發拼搏,文明守紀,各方面取得了較理想的成績。在校領導和任課老師心目中我們這個班級是優秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續成長,繼續努力完善自己。

          眾所周知,九年級,是初中三年中最最關鍵的一年,我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期里,我要為培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生而竭盡全力,更為了學生能夠考上理想的高中,為了不辜負學生家長的熱切期望,我會在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據xx二班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本學期的工作計劃。

          班級目標:

          1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

          2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

          3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

          4、在各方面爭做年級第一

          工作重點:

          1.加強班級管理,緊抓學生行為規范。

          2.定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

          3.大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。

          4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

          班級口號: 我信我行,我拼我贏!

          具體措施

          1、新學期民主重選新班委。

          2、繼續“表揚”和“違紀”記錄。

          3、繼續對手比賽。

          4、繼續寫“xx夜話”。

          5、繼續按學號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好“班級成長故事”。

          6、繼續班級語文課前五分鐘展示活動。

          7、繼續人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務,班級為人人服務。

          8、繼續注意加強對后進生的教育工作。

          9、繼續經常與家長聯系,建立和學生家長的良好關系。

          10、繼續加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。

          我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。

          預祝xx二班的孩子們個個展翅高翔!也預祝我這個xx班主工作順利!

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