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藝術(shù)班班主任個人工作計劃
藝術(shù)班班主任個人工作計劃(一)
以黨的十七屆三中全會和市委十一屆七中全會的精神為指針,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀教育,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),努力提高德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)造性,促進學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)和重點
目標(biāo):在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、***管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在學(xué)習(xí)上營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型高中生。
重點:在藝術(shù)班這個環(huán)境和高考目標(biāo)下,加強班級常規(guī)管理,加強學(xué)生思想道德建設(shè)、組織建設(shè),加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加強家校聯(lián)系,
二、班情
高一(6)班為藝術(shù)班(美術(shù)),全班現(xiàn)36人,男生8人,女生28人,分班進來的總體情況屬于中等水平。行為常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都存在不少問題,一些學(xué)生文化課偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。但不少學(xué)生已經(jīng)積累了一定的美術(shù)功底。
三、具體工作安排
1、德育方面
①狠抓常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為。
強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合三月文明禮儀月活動的開展進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,重點開展儀表整改活動,針對上學(xué)期學(xué)生中較多存在的儀表不雅問題,本學(xué)期一開學(xué)就對學(xué)生儀表進行逐班逐人檢查,具體要達到四個必須:頭發(fā)必須符合學(xué)生身份、首飾必須摘下、胸卡必須保持整潔并戴好、升旗儀式時校服拉鏈必須拉好。以此為切入口,狠抓各項常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生各項行為習(xí)慣。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的教育,提升學(xué)生良好行為習(xí)慣。
、谧ズ眯@文化建設(shè)。制定適合自己班情的班風(fēng),精心布置教室文化園地。做到教室墻壁、桌椅上無污跡。平時班級宣傳欄、網(wǎng)頁建設(shè)作為班級文化建設(shè)的窗口,鼓勵班級將班級活動上傳網(wǎng)頁,建立班級成長圖文檔案。積極參加第三屆校文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生文化生活,展示學(xué)生特長。
、奂訌妼W(xué)生的思想教育和心理健康教育。配合德育辦做好對學(xué)生的愛國主義教育;開展“文明禮儀進校園”專題教育活動;開展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育活動;加強法制教育;加強安全教育。
藝術(shù)班班主任個人工作計劃(二)
一、班級學(xué)生基本狀況:
本班是剛剛組建的藝術(shù)班,現(xiàn)總?cè)藬?shù) 人,女生 人,男生 人。大部分學(xué)習(xí)成績不理想,行為控制能力弱。
二、加強道德教育:
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉并遵守學(xué)校管理規(guī)定。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育。
3、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍:充分利用主題班會――開展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“關(guān)于藝術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立階段目標(biāo)和遠大理想,培養(yǎng)“我是藝術(shù)生我能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點, 經(jīng)常與原班主任進行溝通,了解學(xué)生情況。
2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神,利用班會開展形式多樣的活動。
4、加強學(xué)生早讀,晚自習(xí)等時段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期召開一次全體家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體措施:
1、組建班委,增強班級凝聚力,更快調(diào)整班級。在最短時間內(nèi)形成班級凝聚力。
2、嚴(yán)格要求,強化建立良好的紀(jì)律。軍事化要求,人性化管理。加強家校聯(lián)系,調(diào)整執(zhí)行新的作息:中午在家休息。早上6:30——7:20每周一、三、五讀語文,二、四、六讀英語。晚上9:30——10:40晚自習(xí)。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持畫室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進行教育引導(dǎo),有效制止不規(guī)范行為。
4、加強出操和學(xué)生行為規(guī)范教育活動。做到正確到位,堅持每周的健康教育。
5、排出特殊學(xué)生名單(學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)成績較弱的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)多關(guān)心、多幫助。
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