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      2. 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期

        時(shí)間:2025-01-13 07:12:03 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

        八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文第二學(xué)期

          時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文第二學(xué)期,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文第二學(xué)期

        八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文第二學(xué)期1

          一、班上基本情況

          八年級(jí)(9)班本學(xué)期共xx人,其中男生xx人,女生xx人,留守兒童xx人,校外住宿生1人,而且留守兒童和校外住宿生相對(duì)較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,課后無(wú)家長(zhǎng)看管,時(shí)常不能控制自己,容易學(xué)壞。而且男生多,有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度。

          二、管理目標(biāo):

          1.情感道德目標(biāo):

          在學(xué)習(xí)過(guò)程中

          ①培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。

          ②培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)。

          ③開(kāi)拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

          ④發(fā)展個(gè)性,逐步形成健全人格。

          ⑤提高學(xué)生的文化品位,培養(yǎng)健康的審美情趣。

          ⑥培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、有愛(ài)心。

          ⑦培養(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。

          2.知識(shí)能力目標(biāo):

          ①培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

          ②培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團(tuán)結(jié)的精神和能力。

          ③培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的能力。

          ④培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。

          ⑤培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立工作的能力。

          3.成績(jī)目標(biāo):

          ①尖子生要達(dá)到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達(dá)75%。

          ②培養(yǎng)的尖子生:等學(xué)生。

          ③注重對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的提高。

          等人。

          ④提高的中等生有:

          等。

          三、管理方法和步驟:

          1.搞好開(kāi)校初的常規(guī)工作(1-2周)

          ①搞好入校的'報(bào)名工作。

          ②搞好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

          ③搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習(xí)慣。

          ④調(diào)整座位,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

          ⑤搞好內(nèi)務(wù)和清潔工作。

          ⑥學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)生地會(huì)考要提前準(zhǔn)備。

          ⑦強(qiáng)調(diào)和制定、更改班規(guī),注重紀(jì)律的養(yǎng)成。

          2.搞好平時(shí)的管理工作(3—10周)

          ①搞好學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)。

          ②搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。

          ③做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作,作到大家齊抓共管,并作好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。

          ④每周搞一個(gè)主題班會(huì),以鍛煉學(xué)生的能力。

          ⑤迎接半期考試。

          ⑥放假時(shí),通過(guò)勞動(dòng)鍛煉,使學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。讓學(xué)生懂得:只有付出了勞動(dòng)的艱辛,才有收獲的喜悅。

          ⑦教育學(xué)生積極鍛煉身體,加強(qiáng)安全教育,杜絕學(xué)生私自下塘、河洗澡。

          3.搞好后半期的穩(wěn)定工作(11—18周)

          ①搞好后進(jìn)生的情緒穩(wěn)定工作。引導(dǎo)他們正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

          ②搞好學(xué)習(xí)中帶帳的學(xué)生的輔導(dǎo)工作,幫助他們查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在后期迎頭趕上。

          ③完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

          ④多開(kāi)展課外活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育。

          ⑤動(dòng)員學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。

          ⑥抓好尖子生的提高工作。

          ⑦月考

          4.搞好期末的掃尾工作。(19周)

          ①認(rèn)真組織期末考試。

          ②做好學(xué)生離校時(shí)的財(cái)產(chǎn)管理工作。

          ③搞好最后一次清潔工作。

          ④提醒學(xué)生在假期里多看書(shū)看報(bào),多學(xué)習(xí),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉他們的能力。

        八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文第二學(xué)期2

          八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩級(jí)分化的年級(jí),經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)與生活,班級(jí)的各項(xiàng)工作,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小問(wèn)題,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng)。為了進(jìn)一步做好這一學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),特制定如下計(jì)劃:

          一、工作目標(biāo)

          1.保證優(yōu)秀學(xué)生的持續(xù)拔尖,提高全班學(xué)生的平均成績(jī)。

          2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

          3.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

          4.爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ)。

          5.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

          6.養(yǎng)成教育的實(shí)施,做好育人工作。

          二、主要工作

          1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

          (1)、重溫班風(fēng)“凈、靜、竟”的內(nèi)涵

          (2)、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

          發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

          (3)、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)

          第一周召開(kāi)班委會(huì)議,共同學(xué)習(xí)班規(guī),明確各崗位人員責(zé)任,具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)建議,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn),為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

          (4)、組織學(xué)生布置班級(jí),充分利用板報(bào)和宣傳欄,形成良好的班級(jí)文化。

          2、做好常規(guī)管理工作

          (1)、整頓學(xué)生著裝、儀表,做好儀表的規(guī)范教育。

          (2)、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)勞動(dòng)委員職責(zé),確保各衛(wèi)生區(qū)域的干凈整潔。

          (3)、重申學(xué)校各方面的.要求,學(xué)習(xí)班規(guī),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,定期跟蹤學(xué)生的遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象。

          (4)、嚴(yán)格請(qǐng)假制度堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象發(fā)生。

          (5)、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

          (6)、規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角的管理。

          3、做好住宿生的管理

          教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護(hù)公物,定期檢查宿舍清潔衛(wèi)生及學(xué)生作息情況。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

          4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合。

          加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

          5、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視

          本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門(mén)學(xué)科的重視。

          三、主題班會(huì)活動(dòng)安排

          第二周:從新開(kāi)始,從心開(kāi)始。(上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰與新學(xué)期學(xué)生收心會(huì)。)

          第三周:感恩的心——寫(xiě)給父母親的一封信(第二周以小作文的形式收集)

          第四周:博采眾長(zhǎng),放飛理想——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

          第五周:珍愛(ài)生命,安全出行

          第六周:美的行為,美的心靈(行為美,儀表美)

          第七周:網(wǎng)絡(luò)——愛(ài)你還是恨你(上網(wǎng)的利弊辯論賽)

          第九周:善待挫折

          第十周:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

          第十一周:得與失(期中考試小結(jié))

          第十二周:不能沒(méi)有你——朋友

          第十三周:想說(shuō)愛(ài)你不容易——初戀之花

          第十四周:亮出自己(講故事比賽)

          第十五周:珍惜時(shí)光

          第十六周:學(xué)會(huì)做人

          第十七周:我的目標(biāo)

          第十八周——十九周:今天的苦是為了明天的甜(期末考試準(zhǔn)備)

        八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文第二學(xué)期3

          本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)一班班主任,經(jīng)過(guò)一年半的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期,我們班取得了一些成績(jī),但由于我經(jīng)驗(yàn)不足,在一些方面還存在著不足之處,為此,本學(xué)期,我會(huì)查漏補(bǔ)缺,特制定工作計(jì)劃如下

          一、班級(jí)情況分析

          (一)總體情況分析

          從總體看,經(jīng)過(guò)一年半的培養(yǎng),本班形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),整體紀(jì)律較好,能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng),積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng),并取得一定成績(jī),但少部分學(xué)生仍不能?chē)?yán)格要求自己,存在一定問(wèn)題,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

          (二)具體情況分析

          第一層次,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng),紀(jì)律較好,工作認(rèn)真,善于自主管理,需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          第二層次,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但缺乏積極性,不善于表現(xiàn)自己,有一定能力但不善于發(fā)揮,需要及時(shí)鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,培養(yǎng)其自信。

          第三層次,本部分學(xué)生自制力較差,各種問(wèn)題多而復(fù)雜,影響班級(jí)發(fā)展,需加以關(guān)注,嚴(yán)格管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

          第四層次,本部分學(xué)生不僅自身問(wèn)題較多,對(duì)班級(jí)影響較大,需時(shí)刻關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同解決問(wèn)題。

          二、班級(jí)工作目標(biāo)

          1、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

          2、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成競(jìng)爭(zhēng)、拼搏、進(jìn)取的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

          3、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心對(duì)待生活中的人和事。

          4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在保持現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,努力提高語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科成績(jī),爭(zhēng)取更多同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前百名。

          三、班級(jí)主要工作

          1、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          2、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

          3、制定合適班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

          4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

          5、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,利用多種形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)人愛(ài)祖國(guó),關(guān)心他人,有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

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