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      1. 二年級語文班主任工作計劃

        時間:2024-11-09 07:06:34 班主任工作計劃 我要投稿

        二年級語文班主任工作計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的二年級語文班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級語文班主任工作計劃

        二年級語文班主任工作計劃1

          本學期本班人數為29人,男14人,女15人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業,但有將近十名同學學習不夠努力,作業書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。因此特制定本計劃:

          一、工作重點:

          1、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

          2、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          3、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

          4、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進。

          二、具體措施:

         。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡炥D后的工作

          1、重視尖子生的培養

         。1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的'優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

         。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興

          趣小組,課余時間勤學苦練。

          2、重視后進生的轉化

         。1)對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

         。2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

         。ǘ┳龊脛趧、衛生和安全教育

          1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

          3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

          4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

          (三)狠抓班集體建設。

          培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進—步完善班

          干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

        二年級語文班主任工作計劃2

          一、班級概況:

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

          學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

          二、指導思想:

          為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

          三、工作重點:

          本學期本班的工作重點有三點。

          第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

          第二,抓美德和學生的日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

          第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

          四、內容及措施:

         。ㄒ唬┬袨橐幏叮

          一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

          抓學生行為習慣的養成。

          1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;⒁幏痘。

         。ǘ└愫萌粘9芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。

          1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

          2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

          3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

          4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

          5、培養團結協作的優秀小干部群體。

         。ㄈ⿲W生進行思想品德。

          1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。

          2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

          3、結合情境,適時對學生進行品德。

         。ㄋ模┮龑W生努力學習。

          1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的.學習興趣。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

         。ㄎ澹╆P心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

          2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、學生養成良好的生活習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

          5、學生形成健康的心理狀態。

          五、每月工作安排:

          九月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質量。加強學生思想,組織學生學習學校的規范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。

          培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。

          十月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

          十一月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識,強化學校的常規。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節)

          十二月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣。

          元月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生。執行學校規范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

        二年級語文班主任工作計劃3

          一、指導思想:

          本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃為依據,以學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色

          二、班級概況及基本目標

          本班共有69名學生,女生35名,男生34名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

          三、基本措施和做法:

          (一)常規教育方面

          學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

         。ǘ┌嗉壖o律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄。

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的`課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          (三)衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

          (四)班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

         。ㄎ澹┘倚=Y合,分類施教

          本學期要做好分類施教工作:

          1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

        二年級語文班主任工作計劃4

          一、學生情況分析:

          全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

          二、本學期工作計劃重點:

          (一)完善班級循環管理日記的管理。

          上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

          (二)充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

          上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

          (三)班級各項活動要有創新和自己的特色。

          1、班級書香家庭的評選。

          在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

          開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭。

          2、定期評選值日小衛士。

          為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在1 本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

          (四)發揮家長委員會的力量

          在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

          二年級下冊語文班主任工作計劃

          學期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。以后我要把學生的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領初一這條大船平穩地行駛在知識的海洋中。我這學期的班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

          2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧班集體。

          3、堅持抓常規教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

          二、工作內容及措施:

          1、制定一個行之有效,簡單易記的.班規、班訓,并利用事事關心的時間加于強化。

          (1)自尊自愛,注重儀表。

          (2)真誠友愛,禮貌待人。

          (3)遵規守紀,勤奮學習。

          (4)勤勞儉樸,孝敬父母。

          (5)嚴于律己,遵守公德。

          2、建立一個公平公開的評比激勵制度。

          3、建立一個得力的班委,讓學生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。 2

          4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發現他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。

          5、開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

          6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

          7、結合期中、期末考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。

          8、統一協作,常和任課教師家長統一協作,共同努力,及時溝通,齊抓共管。

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