小學三年級班主任工作計劃模板
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的小學三年級班主任工作計劃模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級班主任工作計劃模板1
學生基本情況：
我是今年接的新班，本班共有學生56人，基礎都較好，潛能生比例占到百分之十以上，針對這一情況我必須采取一些措施，才能順利進行教育教學工作。
1、融入學生
有計劃地利用課余時間、班會課和思想品德課與學生交談，增強班級的凝聚力和學生本人的榮譽感，我要逐步規范學生的言行，增進師生感情，使教學工作更順利地開展，使學生能在快樂中學習、成長，能在祥和的氛圍中學習做人、做事。
2、規范常規
組織學生認真參加每周一的升國旗儀式，借機對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。
組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
3、培養習慣
良好習慣的養成，是學生做人、做事的基本底線，班級的值日制度是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育。
4、組織好放學
放學站路隊是必不可少的，在返家的途中會相互追逐，嬉戲，疏忽了交通規則。為了防止意外事故的發生，必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，最后一節課的任課老師監督學生排好隊列，然后由班干部帶隊出校。下樓梯時要保持安靜并靠右走。
5、學生作業的檢查
檢查作業是養成學生良好學習習慣的一條有效渠道，通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢，以免形成惡性循環。
6、組織和培養班集體。
班集體是否有凝聚力，直接影響著班級工作的正常進行，和班級良好風氣的養成，但是班級集體又不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
(1)確立目標、培養班風
目標是班集體形成和發展的動力，只有確立了目標，學生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的奮斗目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現目標。一個目標的實現，就可以使班集體得到發展。學生在發展的同時，也有了上進心和自信心，然后可以再確立下一個目標，這樣學生做起來就不那么費勁了。為此，班主任必須注重培養良好的班風，使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長。
(2)選拔、培養和使用班干部。
班干部是班主任的好幫手。正確選拔、培養和使用班干部，是班主任搞好班級的前提。因此，如何選擇班干部成了重中之重，班干部的選擇首先得發揚民主，由學生自己選擇，他們選擇的一定是他們信得過的，我先讓學生民主競選班干部，在學生任職期間，不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要有民主觀念。與此同時我會注意選拔培養班級的積極分子，物色更有能力的班干部，組成班委會，并實行班干部定期輪換，讓學生逐步學習自己管理自己，也讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。
7、家訪及家長會的召開
家訪是教育教學工作的前奏，是了解學生信息與家長溝通的一種有效途徑，通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。通過以上措施，盡力規范學生的校內行為、家庭行為和社會行為。
班級管理是一門藝術。在今后的工作中我也會努力學習其他班主任的經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
轉眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風發，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心.
上一個學期，在任老師的帶領下班集體建設取得了一定的.成績。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學習氛圍，全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目標。
能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：
一、指導思想
端正學習態度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。
二、情況分析
我班有學生63人，通過上學期的要求，培養。此班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大
小學三年級班主任工作計劃模板2
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節，清明節，五一勞動節和六一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的`班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:
1，課堂紀律，首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2，課間紀律，課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3，路隊紀律，為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1，個人衛生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
小學三年級班主任工作計劃模板3
在班主任的長期工作中，我知道班主任工作的重要性。這學期，根據大三向大四過渡的特殊階段，我把這學期的工作安排如下：
一、指導思想
以學校德育理念為指導，圍繞少先隊中心工作，結合學生實際，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生自我激勵、自我教育和自我管理的能力，積極探索人格培養的途徑。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級目標
建立有進取心、有能力的`班干部隊伍，增強班級集體凝聚力；培養健康、文明、和諧的班級群體；形成積極的學習氛圍，讓學生努力成為學習成績優秀的好青少年。
三、具體工作
(1)成為學生的親密朋友，在學習和生活中一絲不茍
在日常生活中，我應該更加關注學生，利用班會與學生交談，課后與學生交流，讓師生感覺更加和諧。同時也能了解學生的新動態，做學生心中的好朋友，增加老師的感情，消除師生之間的隔閡。在組織學生開展集體活動的同時，也要注重對學生的個性化教育。班里總有一些特殊的學生，不是學習不好，就是孤僻，或者調皮。這學期我一定要把這些特殊學生教育好。讓每一個學生都能深切感受到我對他們的愛。
(2)班級風格建設
良好的班風是學生養成習慣的基礎，有良好的班風才能有良好的學風。因此，在這方面，我將進一步實施集團管理模式，充分發揮集團領導的作用。為了達到這個目的。首先，我想選拔、培養和使用班干部。讓學生學會自我管理。在工作過程中，他們不斷指出自己的不足，并給予及時的培訓和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有機會得到鍛煉，同時培養學生作為領導和領導者的適應能力。同時要培養良好的班級氛圍。一個優秀的班級也要有好的班風。
在我的學習中，我應該把時間投入到平時。通過觀察和檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，積極與老師溝通。當學生取得很大進步時，要及時鼓勵和表揚；當一個學生成績退步很大的時候，要及時調查原因，幫助他迎頭趕上。力求調動每一個學生的積極性，讓班級形成一個“互相趕超”的良好學習氛圍。并且互相幫助減少階級分化。
小學三年級班主任工作計劃模板4
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
（1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；
�。�2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
�。�4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的'教育工作；
�。�5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；
�。�7）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；
�。�8）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
�。�1）、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；
（2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
�。�3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
�。�4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；中國教育
�。�5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；
�。�6）、學習經驗交流會
3、體育、美育、勞育衛生教育
（1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報；
�。�2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
�。�4）、要求學生認真上好各專業課；
（5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；
�。�6）、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。
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