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      1. 八年級上班主任工作計劃

        時間:2024-06-22 16:27:24 班主任工作計劃 我要投稿

        八年級上班主任工作計劃(經典)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的八年級上班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        八年級上班主任工作計劃(經典)

        八年級上班主任工作計劃1

          本學期,本班規模不大,人數不足三十人,看起來好像任務不重。但本班集中了本年級所有學習困難的學生,加上臨近畢業,學生思想松懈,學困生往往習慣也差,甚至個性偏執激進愛走極端的也大有人在,學習、生活、紀律方面的問題常常層出不窮。

          鑒于這種情況,本學期班主任工作我計劃首先求穩,其次力求穩中求進。

          穩,顧名思義,就是穩定。穩定學生思想,穩定班級秩序,不能因工作疏漏導致學生喪失升學希望而崩潰進而輟學;不能因工作失誤導致班級失去控制。

          學生思想要穩定,思想教育要先行。本學期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內容是激發學生的上進心。只有把學生的進取心激發出來,學生才沒有調皮搗蛋的欲望和沖動。只有學生在不斷上進中充實了學習生活,學生才沒有時間去擾亂班級穩定的秩序。因此,“求穩”工作要做好以下幾個方面的事情:

          第一, 把學生安全放在首位,課間活動禁止打鬧奔跑;同學間盡量避免開玩笑;嚴肅處理欺負同學的行為和相關人員;經常宣講網絡交友安全事項;

          第二, 要經常了解學生思想動向,及時做好學生心理輔導。課余時間盡可能跟學生一起度過,跟學生聊聊天,吹吹牛,緩解學生學習壓力,疏導緊張情緒。對學生提出疑問及時解答;先入為主消耗學生無聊的時光,擠占學生產生混亂的空間和時間;

          第三, 關心學生生活。初中生情感豐富而脆弱,正處于井噴式的爆發期,好奇心強,自控力差,精力旺盛,喜歡沖動,好講義氣,難辨是非。因此,生活中要多關心他們,體貼他們,讓他們感受到老師純粹的師愛,從而親老師,進而信老師;

          第四, 培養得力助手,正確引導班級風氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學很有發展潛力,工作中要多給他們信任和支持,多跟他們商量班級管理事務,放手讓他們開展班級管理工作;

          第五, 關注活躍分子,一有動靜,及時處理;

          第六, 密切家校聯系,對問題學生,保持跟家長的經常性溝通,爭取家長支持,齊抓共管,力求達到最佳管理效果;

          “求進”要做好以下幾方面的事情:

          第一, 結合國內外時事,大力進行愛國主義教育,激發學生的危機意識,從而自覺樹立刻苦學習的'思想并將勤奮刻苦落實到具體的學習生活中去;

          第二, 結合國情和傳統教育思想,大力實施勵志教育,鼓勵學生為家庭、為自己的前途命運努力讀書;

          第三, 繼續鼓勵學生愛勞動,大力培養學生的勞動習慣。完善值日安排表,建立班委負責、老師督促、全員參與的勞動機制,讓每個學生都參與到勞動實踐中去;

          第四, 樹立優秀榜樣,宣傳優秀事跡,讓優秀學生帶動學生整體進步。

          第五, 大力宣導孝心意識、節儉意識、危機意識,健全學生人格,培養學生優秀品格。改變學生自以為是漠視親情、鋪張浪費大吃大喝、渾渾噩噩得過且過的不良習慣。

          我期望著,本學期九二班全體師生共同努力,形成爭先進創文明的班級風氣,實現集體觀念深入人心、團結、上進、互助愛愛、互幫互學的班級管理目標,力爭全學期不發生一起安全事故、不流失一個學生、每月至少奪得一面流動紅旗。

        八年級上班主任工作計劃2

          本學年我擔任八年級的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況及學校德育、教學塊的工作要求制定計劃如下:

          一、工作目標

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,做好各方面的工作,將本班的6位同學盡快的融入到班級隊伍中;全體同學都能樹立明確的學習目的.,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月2次成為文明班學風好; 做好培優轉差。

          二、具體措施

          貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

          1、抓好班級一日常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

          2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

          3、通過各種的校會、班會、夕會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,加強和促進良好的班風、學風。

          4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育

          8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

          10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

          11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

          12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

          13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生 。

          15、多巡堂,多落實早晚讀,時刻留意學生學習的情況。

          三、各月份工作安排:

          九月份:

          1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

          2、精選出班干部,召開班干部及各種學生會議

          3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

          4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。

          十月份:

          1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

          2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

          3、組織學生參加學校各項活動。

          4、出好慶國慶墻報及學習園地

          5、對學生進行各項安全教育

          十一月份:

          1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

          2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

          3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

          十二月份:

          1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

          2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

          3、對學生進行各項安全教育

          一月份:

          1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

          2、做好學生評語及成績入冊等工作。

          3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

        八年級上班主任工作計劃3

          一、指導思想:

          將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的工作意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

          二、班級情況分析:

          本班本學期35人,全班整體尖子生極少,且很不突出,學習后進生差距太大,學生表現拘束,膽量太小;學習積極性不高、學習無目標、無競爭意識,學習方法欠佳,班干部責任心不強,工作缺乏主動性、不團結,班級凝聚力不強;男生紀律方面尚待加強。

          三、奮斗目標:

          加強德育活動,加強學生良好的行為習慣培養,規范紀律,促進文明禮貌、培養尊師愛校作風,加強班級組織建設,形成團結向上的班風,本學期力爭將學習后進生的成績有所提高,縮短過大差距;同時穩定學生思想和安全,不出安全事故。

          四、主要工作措施:

         。ㄒ唬、德育工作

          利用班會等時間,重點加強學生思想品德素質,養成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養成。

          主要工作重點:

          1、加強學生的思想穩定工作,同時關心和加強后進生周末學習、生活、安全等的管理工作。

         。病⒅匦抡{整組建班委,切實培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的`核心、學習和紀律的帶頭人。

         。、加強良好行為習慣培養,規范言行,開展“教師節”“中秋節”以促進師生間相互了解的活動。

         。、利用國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育,培養學生的愛國情操。

          5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學生,建立材料檔案,加強與家庭的聯系,以達到共同教育的目的。

         。、加強學生心理疏導,促進學生身心健康發展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

         。、規范儀表,嚴禁長發、分頭發、染發現象。

          8、加強教室、宿舍的內務整理,衛生、擺設要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。

         。ǘW習指導

         。薄⒓訌娕c科任老師的合作,嚴把作業關,建立各科目作業檢查登記簿。

         。病⒓訌娂庾由囵B:嚴格要求,張馳有度,特別注重成突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作。

         。场⒓訌姾筮M生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。

          五、其他工作:

         。、繼續加強家訪制度,有針對性,有目的。

         。、配合學校和相關教師,抓好學生的特長培養;

        八年級上班主任工作計劃4

          一、班級的基本情況分析:

          八年級三班共有在籍生24人(職高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。面對著中考學生感覺不到壓力。學習態度有待提高,主動性學習不是很好,紀律性一般,但是大部分學生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀,作息制度,但是有個別學生對前途失去信心。

          二、工作目標

          1、加強學生的好習慣養成教育,促進良好的學風、班風和校風的形成。繼續建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。全體同學都能樹立明確的學習目的`,形成良好的學習風氣。繼續培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

          2、加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全。利用早班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發生。

          3、加強學生的理想前途教育,面對著中考疏導心理壓力,時常鼓舞他們,督促學生體育達標工作。

          三、主要工作及實施措施

          1、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

          2、配合體育教師做好體育達標測試,爭取分數高些。

          3、加強學習方法的指導,尤其是在中考之前更應如此,以便達到事半功倍的效果,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育,同時進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想。

          4、創造條件讓學生有手拉手的互助學習,同學自愿或教師安排,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,爭取都考上理想的學校。

          5、加強學生的心理健康教育。經常性地與學生進行思想交流,做好中考的準備工作。

        八年級上班主任工作計劃5

          這學期我續任八年級1班班主任,雖然,在班級管理上我沒有什么良好的經驗,但我希望能在現在這班學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。因此,身為班主任,無論在什么時候都要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任并不是為了每學期那可憐的一二百元的班津而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。盡管現在的班主任工作日益繁重,而俗話又說多做多錯,少做少錯,不做不錯。往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。

          為了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          本學期班級共有68名學生。學生學習生物的興趣還不很高,上學期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

          二、本學期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的'理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格;

         、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

         、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

         、劢洺Ec各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

          一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如學習委員負責指導總結科代表的工作生活委員負責指導督促值日組長的工作等。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

          5、組織迎新年慶元旦活動。

          6、抓好期末復習,迎接期末考試。

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