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      2. 班主任第二學期工作計劃

        時間:2024-10-10 02:56:47 班主任工作計劃 我要投稿

        實用的班主任第二學期工作計劃三篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的班主任第二學期工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的班主任第二學期工作計劃三篇

        班主任第二學期工作計劃 篇1

          在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂本學期班主任工作計劃:

          一、 指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤奮、守紀、樂學、多思”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、 學生現(xiàn)狀分析:

          六(1)班共有50名學生,其中女生24人,男生26人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,學習成績在整個分會處于落后狀態(tài),優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

          三、工作思路

          1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

          2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          關愛留守兒童,留守兒童在班里占有較大的比例,現(xiàn)在是農(nóng)村教育的普遍現(xiàn)象,多和他們溝通交流,多給他們關愛,讓他們正常學習與生活。

          四、 工作重點

          1、 德育

          (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

          (2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

          (3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;

          (4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

          2、 智育

          (1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          (2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          (3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

          3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)、布置美化教室,出墻報;

          (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

          (3)、要求學生認真上好各科功課;

          (4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

          五、工作措施:

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的`德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

          2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        班主任第二學期工作計劃 篇2

          本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),根據(jù)本班情況制定計劃如下:

          一、本班學生基本情況分析:

          本班共有54位學生,學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強的思想。

          二、工作目標:

          1、有效地配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

          三、本學期基本工作要點 :

          1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生勇于探索,積極進取。

          3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          四、具體措施:

          (一)班主任自身素養(yǎng)方面

          充分利用空余時間找學生談心,主動與科任老師配合,盡量把班主任工作做細、做精,認真履行學校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關專業(yè)書籍,來充實自己。

         。ǘ⿲W生常規(guī)培養(yǎng)方面

          根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 。

          2、加強后進生管理:面向全體學生,通過談心,了解各種情況,分類施教,加強對后進生的輔導,及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣,力爭有所提高。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、

          5、家教結(jié)合:把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣。使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          6、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          7、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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          ⑴組織好學生做好一日常規(guī)。組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行愛國主義教育,使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

         、茩z查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的'重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

          ⑶加強學生的安全教育工作。安全教育不放松,為了防止意外事故的發(fā)生、為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

         、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          4、做好個別學生的教育工作。對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

          對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

        班主任第二學期工作計劃 篇3

          一、班級概況:

          1、班級總?cè)藬?shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。

          2、班級基本情況:

         。1)、行為習慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風,學風,目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。

         。2)、學習情況:本班學生思維活躍,班級各項工作以學習為中心,培養(yǎng)學生學習積極性。

         。3)、品德情況:培養(yǎng)班級學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學。

          二、管理目標:

          1、以學校和大隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié),向上,奮進,求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。

          2、學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學風。

          (1)、學生掌握良好的學習方法和良好的學習習慣。

          (2培養(yǎng)學生良好的文化底蘊。

         。3)、經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協(xié)調(diào)工作。

          3、抓好班級紀律,因為紀律是成績的保證。

          4、努力做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          5、加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學生在良好的.人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

          6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          三、采取的具體措施

          (一)、思想方面:

          1、制定班級公約以《小學生守則》為主。

          利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風。

          2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。

          3、學生的禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學會禮讓。

          4、評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學生樹立學習的典范。

         。ǘ、學習方面:

          1、上課能積極發(fā)言的同學可以給紅花獎勵。

          2、作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學以紅花獎勵。

         。ㄈ⒓o律方面:

          1、課前準備以值周班長為主,老師為輔進行管理。

          2、課堂紀律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。

          3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學可獲得紅花。

         。ㄋ模趧臃矫妫

          1、做值日認真的同學可以獲得紅花。

          (五)1、鼓勵學生積極參予學校的各項活動。

          四、各月活動安排:

          二月:1、組織學生開學報到。

          2、新學期校規(guī)校紀教育,安全教育。

          三月:1、開展愛國主義教育。

          2、學習孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。

          四月:1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。

          3準備運動會。

          五月:1、開展講究衛(wèi)生的活動。

          2、準備六一兒童節(jié)活動。

          3、開班干部會議。

          4舉行朗誦古詩的比賽

          六月:1、組織學生復習,準備考試。

          2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。

          20xx年2月

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