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      1. 班主任工作計劃

        時間:2023-05-17 19:05:21 班主任工作計劃 我要投稿

        班主任工作計劃四篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的班主任工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

        班主任工作計劃四篇

        班主任工作計劃 篇1

          一、班級概況:

          1、總人數:70人

          其中:男38人,女32人

          2、民族概況:

          漢族:63人

          少數民族:7人

          3、班級視力狀況:

          視力不良率大于50%

          4、情況特殊的學生:

          單親家庭:7人

          二、班級管理目標:

          1、總目標:創建“會學、勤學、樂學”的良好學風和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風,使每位同學在一個積極向上的集體中獲得發展,逐漸進步。

          2、五年級階段管理目標

          1)全面貫徹小學生守則,做合格小學生。

          2)人人爭當新“三好”。

          3)爭奪每周三面紅旗。

          4)爭當自我管理班級。

          5)轉化部分學困生(學習、紀律、行為習慣等方面)。

          三、管理措施:

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          1、認真配合學校的關于落實《小學生守則》的各種相關教育活動,班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。

          2、充分利用晨檢、午檢、學校及班級突發事件進行各種思想教育,每周五召開班會,及時進行評定、教育。

          3、用好家校本,及時進行家校聯系,解決特殊學生思想、學習上的問題。

          4、設立班級文明監督崗,配合班主任工作,幫助學生養成見到老師、長輩主動問候的禮貌習慣;同時發現班級內文明或不文明的語言及行為,及時進行鼓勵和教育。

         。ǘ⿲W習方面:專心聽講

          1、每節課的課堂均設立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學的同學,課堂上認真聽講,積極發言的學生。

          2、考試獎勵紅花制:數學100分、語文95分以上。

          3、每天進行學習、紀律、衛生、讀書的評比,周末用報喜鳥獎勵。

          4、設立紅花獎勵制度,作業本上5顆星獎勵1朵紅花。

          5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,并發給紅花。

         。ㄈ┘o律方面:自覺守紀

          1、早晨進校在班干部管理下認真讀書。中午進校在班干部管理下寫作業或看書。在課堂上能盡力做到認真聽講,積極思考。

          2、每天進行兩操的表現的.評比,發紅花。對表現不好的及時教育,并及時跟家長溝通,互相配合。

          3、建立。班干部負責制度,班長、兩操監督員、勞動委員向班主任負責,其他小干部向他們負責。

          4、每周班會進行班級的各項評比,總結本周各項表現。

          (四)勞動方面:做好值日

          1、每天下午趣味輔導班結束后,以小組為單位成立值日組,建立值日評分制度,期末以他們為主進行班級勞動之星的評比。

          2、每天鼓勵課間主動勞動的同學,三次以上紅花獎勵。

          3、每天由衛生小組檢查班級個人衛生,進行記錄。

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          1、各項活動由老師、相關班干部負責組織,積極參與。

          2、每次活動后,獎勵積極分子。

          四、各月活動安排:

          九月:

          1、做好學生報到工作,搞好開學工作。

          2、穩定秩序,進行開學教育及常規訓練。

          3、檢查暑假作業,總結表揚。

          4、按大隊部要求的主題,展開“優秀小報”的評比展覽活動,配合學校搞好活動。

          5、參加校秋季“三跳”運動會。

          十月:

          1、繼續進行常規訓練。

          2、做好日常教學工作。

          3、進行綜合實踐活動的中期總結工作。

          4、做好家長開放周的各項準備工作。

          十一月:

          1、繼續進行常規訓練。

          2、進行一次寫字比賽。

          3、做好家長開放周的工作。

          十二月:

          1、配合學校搞好慶元旦的活動。

          2、組織學生進期末復習,迎接期末考試。

          3、組織學生做好期末各種評比、總結工作。

          4、做好學期末的表彰獎勵工作。

          一月:

          做好暑假前的工作。

        班主任工作計劃 篇2

          新的學期即將開始,為了在本學期使我們三年級的學生有一個新的成績,現特制定本學期班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

         。1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立平等的師生關系,提高學生的.自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

          2、智育

         。1)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(班主任工作計劃 )(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

          3、體育、美育、勞育衛生教育

         。1)、布置美化教室,按月更換班級墻報;(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極組織學生參加活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

          總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學期里取得優異的成績。

        班主任工作計劃 篇3

          這學期我繼續擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

          一、常規教育方面

          1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級專門負責監督檢查學生的日常行為,評出"今日之星"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想教育。

          二、行為規范教育:

          1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

          2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

          3、在教學大樓里安靜,不喧嘩。

          4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

          5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

          6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

          三、主要工作及目標:

          1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

          2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          3、抓好班級的紀律,重點做好“培優補差”的工作。

          4、結合“三八”等各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

          5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

          6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

          7、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

          四、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養孩子的互相監督的習慣。

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內如果有吵鬧聲,經常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          2、課間紀律。

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          五、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

          2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

          3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

          4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

          5、培養團結協作的優秀小干部群體。

          六、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

          2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行貼星獎勵。并在班級內提出表揚。

          七、班干部的`培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          八、學習方面

          為了讓每個孩子都學有所長,取得優異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

          1、態度習慣。

          找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯系(包括優生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

          2、知識能力

          利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業)發動優生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

          3、檢查習慣的培養 一年級下學期班主任工作計劃。

          教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業力爭面批。

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

        班主任工作計劃 篇4

          一、班級總體情況分析:

          班級整體素質一般。學困生較多,占有一定的比例,這些學生還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習態度有待提高,學習優異的學生還沒有起到幫帶的作用,今后應加強培養他們的巨大作用。

          1、自然情況:

          班級總人數29人,其中男生15人,女生14人;年齡在13周歲的學生占比較大的比例。只有一個男生是16周歲,好學生與差生的比例2:3。

          2、班級現狀分析:

          思想品德方面:學生熱愛學校關心班級,集體榮譽感較強,但部分學生沒有形成良好的養成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教育。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,態度不端正,沒有良好的學習習慣,主動預習的習慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學知識,因此導致學有困難。

          3、班委管理班級的情況:

          班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經常進行方法教育不斷進行監督提醒。

          二、工作目標:

          總目標:本學期我班的總目標是:繼續建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

          三、主要工作及實施措施。

          1、根據學校要求將行為規范教育、班集體建設、問題生轉化、家校聯系、班會課等常規工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的.良好載體,要予以充分重視。

          2、堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實好班級的各項活動。

          3、按照要求開好班團隊會,主題班會內容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。

          4、要求每一位學生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質,以良好的行為營造文明的校園環境。

          5、加強班集體建設,確實發揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學生,充分信任他們,并給予指導和監督。

          6、加強安全教育,加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。

          7、加強學生的好習慣養成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結同學等良好習慣的培養和形成。

          8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          9、加強安全教育。

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