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      1. 高二下學期班主任學期工作計劃

        時間:2024-08-12 10:25:19 班主任工作計劃 我要投稿

        有關高二下學期班主任學期工作計劃3篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的高二下學期班主任學期工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關高二下學期班主任學期工作計劃3篇

        高二下學期班主任學期工作計劃 篇1

          管理班集體是一個連續的過程,而高二下學期對于很多同學來說,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下:

          一、德育計劃

          1、 抓好德育常規工作,及時解決學生當中出現的問題。如穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约,準時到校,病假事假及時請,頭發長短正合適,不帶首飾手機,課堂聽講專心,加強雙修紀律等。

          2、 樹立良好班風,利用班會課開展榜樣教育。

          附:高二下期各月的主題班會課系列

          1、亞當與夏娃——男女性教育(與學校同步)

          2、溝通——人際交往的技巧

         、僖约憾热

         、谏朴诒磉_

         、蹖W會拒絕

          3、只有自己能夠打敗自己――理清認識上的一些誤區

          ①自卑與自信

         、诶硐肱c現實

          ③助人與害

          4、自己命運自己掌握――自主學習

         、僭鯓蛹ぐl學習興趣

         、谌绾伟l揮創造性思維

         、坳P于時間的科學安排

          5、機會垂青于有準備的人――走進高三

         、倭己玫膶W習心態

         、诟鲗W科的合理安排

          ③生活規律的調節

          可正對班級當前出現的問題,及時作出相應的調整,如設想:

          設想1:本班優秀學生學習方法交流

          設想2:“10年后的我”夢想主題班會

          ……

          3、 嚴格執行值日班干制度,積極發揮班干的作用。

          主要采用合作制:紀律小組4人,負責班級的紀律;衛生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調整大家的學習狀態;宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;

          4、 重視與問題學生的溝通交流

          經過半年的相處,已經能夠掌握了大部分學生的個性特點,有的學生性情急躁,容易得罪同學;有的意志力不夠,經常在學習上出現懈怠情緒;還有的學生紀律性不夠強,時常出現違紀行為……面對這些林林總總的.情況,要注意加強和學生的溝通交流。

          二、學習計劃

          在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如:

          1、介紹各種大學的相關情況,讓學生盡早在心中確定自己的奮斗目標。

          2、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

          3、每天抽出5分鐘時間練字。

          4、利用班會課請優秀學生交流自己的學習體會。

          5、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“背誦競賽”,“學習興趣小組”等,借以來提高學生的學習效率。

          希望通過以上措施,讓同學得到不斷的進步和提高,讓全體同學進入一種準高三的狀態,并以全新的精神和面貌迎接高三的到來!

        高二下學期班主任學期工作計劃 篇2

          一、班級管理總的指導思想

          以學校和高二年級級部的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續發展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行國家的教育法律法規,把握教育強市的機遇,積極推進教育教學的改革,全面實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能順利實現從高一向高二的過渡。并為順利升入高三打下良好的基礎。

          二、全班情況分析

          本班現有45人,男生27人,女生18人。整體而言,作為高二理傾班學生生源素質較差。在管理方面相對很難;但是不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標定格在學習成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規這是最基本的要求,更應該在學習方面有所提高和突破;通過一周來的觀察,我看到個別學生的'習慣和自覺性還是不夠好,有待以后提高。

          三、奮斗目標

          1、教風端正,班風、學風、考風優良。

          2、行為儀表規范,良好行為習慣和良好學習品質逐步養成。

          3、牢固樹立守紀光榮,違紀恥辱的紀律意識。

          4、建立目標管理體系,為學生學歷評價體系。

          5、培育團體合作意識,構建和諧進取的班集體。

          四、工作重點和措施

          (一)積極加強班風建設,營造良好的學習環境。

          一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造積極上進、平等和諧、團結進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:

         。1)制定班規民約、一日常規等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。

         。2)布置教室環境。盡快搞好黑板報的文化氛圍建設。

         。3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

         。ǘ┲笇囵B班團干部,培養他們的管理能力。

          班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

         。ㄈ┓e極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

          高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,考上理想的院校。而高二階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

          我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。

         。ㄋ模┮龑W生學會做人、學會學習、學會健身。

          1、加強安全和法制教育。

          2、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態,因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發展。

          3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養學生的競爭意識和積極心態。結合實際情況,特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。

          4、結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自習紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學生養成良好的學習習慣、衛生習慣和作息習慣。

          5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

          高二階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,建設一個團結的班集體。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,多培養良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創造優秀的班集體而努力奮斗。

        高二下學期班主任學期工作計劃 篇3

          搞好新學期的班級管理工作,現將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

          一、指導思想

          班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。

          二、班級組織建設

          班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的.關鍵。結合上期班級組織工作情況,本學期將不進行大規模的調整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班集體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

          三、班級制度建設

          根據北山中學相關管理制度,規范每一位學生的行為。根據高二(六)班學生實際情況,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。繼續推進值日生報告制度,每天由學生總結工作,培養和鍛煉學生的組織管理、協調能力。不定期了解班干部工作情況,每學月定期召開班干部會,全面掌握班級發展狀況,加強對班干部工作的指導。

          四、本學期班級工作要點

         。1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

          (2)搞好班級干部隊伍,給其創造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理。

          (3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和諧的師生關系。

         。4)結合以上要點每周一次主題班團會。

         。5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。

         。6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

          (7)積極落實學校規章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。

         。8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。

         。9)引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。

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