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      1. 小學班主任學期工作計劃

        時間:2024-09-14 09:25:21 班主任工作計劃 我要投稿

        有關小學班主任學期工作計劃模板合集9篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的小學班主任學期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

        有關小學班主任學期工作計劃模板合集9篇

        小學班主任學期工作計劃 篇1

          一、班級基本情況和目標:

          本學期我繼續接任四(3)班班主任工作,班級原有學生59人,新轉來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。

          本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;在學業上有所突破,成績一次比一次進步。

          二、本學期的工作措施:

          1、配合大隊部部抓好班級學生常規教育,進一步規范學生言行舉止。

          2、提高墻面設計的質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、培養學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。

          4、定期與學生談心交流,了解學生的苦與樂,做他們的良師益友。

          5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、積極與家長溝通,促進孩子全面進步。

          三、本學期的工作安排:

          三月: 1.班級墻面文化重新設計。

          2.從一日常規抓起,規范學生言行。

          3.組建班干部隊伍,召開班干部會議,落實個人的.分工。

          4.讓學生了解青小歷史,參加校慶征文活動。

          5.指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

          6.帶領學生做好防空演習。

          四月: 1.指導學生合理安排假期。

          2. 開展“建隊日”主題隊會。

          3. 好書共分享,大家一起看——讀書匯報活動。

          4.認真出好黑板報。

          5.與課任老師多溝通,協調各學科均衡發展。

          五月: 1.召開家長會,迎接家長開放日。

          2.組織學生出班級展板。

          3.組織學生進行鋼筆字比賽。

          4.熱愛環境、熱愛學校的主題隊會。

          六月: 1. 圍繞“祖國發展我成長”為主題出期黑板報。

          2. 開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。

          3. 配合各課任老師抓好課堂常規教育。

          七月: 1.組織全班同學制定復習計劃。

          2. 評選優秀少先隊、勞動委員、環保小衛士等。

          3.對學生假期生活進行指導。

          以上是我對本學期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,讓這個班級體更加優秀!

        小學班主任學期工作計劃 篇2

          一、班級基本情況:

          本班共有60名學生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

          二、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的`工作有新的突破。

          三、本學期工作要點和措施:

          1、要求學生嚴各遵守學校規章制度,端正學習態度,提高學習能力,激發學生學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

          2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

          3、進行禮儀教育,培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。

          4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

          5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如吳曉龍、丁健等,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有明顯的提高。

          四、班級主要活動安排:

          第1、2周 (9.1-9.11)

          1、9月1日報名注冊

          3、檢查暑假作業

          4、做好常規教育,使學生能安下以來學習

          5、進行彭莊小學禮儀教育

          6、愛心捐款活動

          7、校報、班報刊出

          8、班干部選舉和分工

          第3、4周(9.12-9.25)

          1、推選三名同學為班級禮儀大使

          2、期初家訪和家長聯系工作

          3、推普周活動

          3、老人節,為老年人做好事 第5、6周 (9.26-10.9)

          1、參加校跳遠競賽

          2、迎接校教學常規檢查

          第7、8周 (10.10-10.23)

          1、評一評:我是小小推普員

          2、班級演講賽

          3、班級歌詠會

          第9、10周 (10.24-11.6)

          1、期中考試、試卷分析

          2、“我學習,我快樂 ”主題班會

          第11、12周 (11.7-11.20)

          1、組隊參加校運會

          2、家長會

          3、校“新道德、新風尚”演講賽

          4、班報刊出

          第13、14周 (11.21-12.4)

          1、朗讀比賽

          2、班級大合唱訓練

          第15、16周 (12.5-12.18)

          1、六年級計算過關

          2、校跳繩比賽

          第17、18周 (12.19-1.1)

          1、迎元旦主題班會

          2、校報、班報刊出

          第19、20周 (1.2-1.15)

          1、復習迎考

          2、檢查總結本學期好人好事事例

          第21、22周 (1.16-1.29)

          1、期未考試,質量分析

          2、學生各類評比

          3、班主任工作小結

          4、布置寒假作業

        小學班主任學期工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          本學期班主任工作以學校教育教學工作計劃為依據,以學習、紀律、衛生為目標,以班隊會、課外輔導和課堂教學為抓手,認真貫徹執行學校的各項教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

          二、班級概況及基本目標

          我班共有40名學生,女生17名,男生23名。今年孩子已經四年級了,大部分孩子的學習和常規習慣都已養成,只有個別孩子的自制能力依然較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,有待進一步培養。

          本學期我班的基本目標是:本學期的重點是重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。其次是繼續建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,通過自育自學的課堂和班級的多個管理崗位的鍛煉,所有孩子都能進行自主管理和自主學習。培養學生良好的行為規范,爭取班級的日常行為規范檢查成績優異,獲得流動紅旗。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的'中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

          三、基本措施和做法:

         。ㄒ唬┏R幗逃矫

          學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習有些遺忘,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,開學初要加強引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、利班會早讀時間,糾正學生的讀書寫字的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          2、開學初師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。

          3、本學期,我要繼續加強寫鋼筆字,所以我會充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

          4、不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

         。ǘ┌嗉壖o律方面

          1、課堂紀律

          課前由紀律委員管理,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學期的訓練重點。上課認真聽講、積極發言,注意小組的合作交流。

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,也是最容易出現安全事故的時間,所以我除了平時加強教育外,還安排了兩位“安全巡視員”,一個負責教室的安全,一個負責走廊的安全,發現有追逐打鬧和危險行為立即制止,給孩子創造一個良好的活動空間。

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          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,給每個孩子鍛煉的平臺。

         。ㄋ模┘倚=Y合,努力轉化后進生

          我班中有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我要做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

          對于個別學生的教育,我要持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

          對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

         。ㄎ澹╅_展各種活動

          以學校的教師節、體育節、圣誕節、元旦節等節日為契機,開展豐富多彩的活動。

          四、活動安排

          九月份:

          1.暑假作業的總結、評比。

          2、“迎接新學期, 慶祝教師節”主題教育。

          3.加強開學的常規教育。

          十月份

          1.利用“國慶節”對學生進行愛國主義教育。

          2.學生社團報名工作。

          3.建隊日活動

          4、開展體育節活動

          十一月份:

          1.冬季來臨時,教育學生注意路上安全。

          2. 期中家長會。

          3.開展學生自理能力評比。

          十二月份:

          1. 開展迎新年活動。

          2.鋼筆字評比活動。

          一月份:

          1. 復習準備期末考試。

          2.總結學生操行。

          3、進行“鉆石之星”期末總結

        小學班主任學期工作計劃 篇4

          以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創造溫馨之家。為更好的指導我今后的教育工作,將制定20xx—20xx年上學期六年級班主任工作計劃。

          一、具體目標和措施

          1、狠抓學生養成教育。

          利用班會認真學習《小學生日常行為規范》,并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。

          面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優化課堂教學,向40分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。

          培養學生課前預習、課后及時復習的習慣。培養學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習。班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養成愛閱讀的好習慣。

          加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

          認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養學生的集體榮譽感和團結互助精神。

          規范學生衛生習慣,教育學生愛護學校公共設施并為學校的環境建設做出自己的努力,教育學生“以校為家”,共同維護校園環境衛生。對教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。

          2、加強安全教育。

          加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。做好學生的常規管理,增強學生安全意識,提高自我防范能力。

          認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的衛生保健,增強食品衛生安全意識。

          教育學生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

          3、搞好班集體建設

          培養班委干部,班委干部是班主任的左右手。要認真選拔品學兼優者充實班干隊伍。幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

          培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          與班干部一起制定班規,使班級管理有量化依據。確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          4、做好培優轉差工作

          對學有余力的學生加強培養,發掘其潛力,給他們創造擴展延伸知識的機會。

          對后進生多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

          5、定期開展家長會

          向家長匯報學生的`全面情況,了解學生在家表現,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

          二、每月工作安排

          九月份

          1、布置班級文化

          2、制定班規

          3、競選班干部

          4、進行小學生一日常規教育、安全教育

          5、班內開展“數學細心小能手”活動

          6、促進好習慣的養成(衛生、紀律)

          十月份

          1、繼續監督、督促學生的學習和衛生紀律及各項常規檢查

          2、開展“一幫一”互助活動,創設良好的學習氛圍

          3、結合“十一”假期,對學生加強安全教育

          十一月份

          1、做好安全教育工作

          2、繼續監督、督促學生的學習紀律

          3、組織學生積極參與學校開展的各項活動

          4、備戰期中考試,并做實質總結

          十二月份

          1、做好安全教育工作

          2、組織“比比誰是有心人”活動,說一說班內的好人好事、趣聞樂事

          3、做好學生的復習工作計劃

          4、加強安全教育

          一月份

          1、組織學生復習,參加期末考試

          2、做好學期結束各項工作

          3、結合寒假,對學生進行安全教育

        小學班主任學期工作計劃 篇5

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、班級概況:

          總人數:78人 男生:50人 女生:28人

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

          學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

          二、指導思想:

          為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

          三、工作重點:

          本學期本班的工作重點有三點。

          第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

          第二,抓美德和學生的日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

          第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

          四、內容及措施:

         。ㄒ唬┬袨橐幏叮

          一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

          抓學生行為習慣的養成。

          1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。

         。ǘ└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

          1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

          2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

          3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

          4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

          5、培養團結協作的優秀小干部群體。

          (三)對學生進行思想品德。

          1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。

          2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

          3、結合情境,適時對學生進行品德。

         。ㄋ模┮龑W生努力學習。

          1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的'多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

         。ㄎ澹╆P心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

          2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、學生養成良好的生活習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

          5、學生形成健康的心理狀態。

         。┖葑グ嗉w建設。

          1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

         。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

         。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

        小學班主任學期工作計劃 篇6

          在不知不覺中已經又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

          一、開學準備工作:

          撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

          二、每周做以下工作

          1、 由衛生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

          2、自習課的管理,為養成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監督制度,尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養學生的管理和自我管理能力。

          3、作業的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業,向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色,體現以人為本的教育理念,全面提高學生素質。

          4、檢查學生的行為規范和個人衛生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          5、小組評比,結合我七項評比制度,每周評出先進小組。

          6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。

          三、工作思路:

          1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

          6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年里我將更加注重培養學生正當的'興趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。

          爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,并與家長聯合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發展。

          廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發展。

        小學班主任學期工作計劃 篇7

          一、班級概況

          本班共有28位學生,男生17位,女生11位。

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡還小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有調皮搗亂現象出現,經常要老師同學提醒。

          學習情況:大部分學生基礎不好,思維不活躍,作業能認真完成,在學習上沒有互相競爭意識,還有部分學生沒有養成良好的學習習慣,尤其是個別男生。

          品德情況:大部學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。

          本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。

          二、思想政治工作計劃:

          1、利用班隊會的時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

          2、充分利用每周的升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

          (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾,;。

          (2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

          3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

          4、帶領學生做好五項循環競賽的.各項工作,讓每一位學生明確自己的責任。在值周班工作中每位學生須做好自己所分配到的本職工作。

          三、班級管理工作計劃

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!闭n間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,設計一些活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          四、班干部培養工作計劃

        第一,幫助班委干部樹立威信

          第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。

          第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

          第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          五、針對特殊學生,開展特殊教育

          1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。

          2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

          班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡。隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

          六、家長學校工作計劃:

          教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,孩子的教育單單靠老師是遠遠不夠的,教育應該是家校合一的。作為班主任,在家校溝通中更起了非常重要的作用,班主任應該經常與家長保持聯系,向家長反映學生在校的情況,同時也了解學生在家的行為表現。定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家校,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

          七、教師個人業務工作計劃

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀班主任工作案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

          總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

        小學班主任學期工作計劃 篇8

          一、指導思想:

          以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

          二、班級基本情況

          三班共有學生46名,其中男男生24名,女生22名。學生的異動情況:轉入2名女生,轉出:1名女生。

          本期班上的奮斗目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          在學習上,班級優等生較少,他們能在課堂上認真聽講,養成了主動閱讀的好習慣,在班上起著積極的帶頭作用。后進生沒有養成良好的學習習慣,不能自覺地做好課前準備,不積極完成老師布置的作業,上課不認真聽講,下課沒有自覺地閱讀。在本學期對他們需要多一些關注與輔導,幫助他們養成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。

          三、具體措施

          因材施教,做好培優轉后的工作

          1、重視尖子生的培養

          對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的`機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

          多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

          從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數科教學中注重優秀生的培養和輔導。

          2、重視后進生的轉化

          對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

          對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

          做好勞動、衛生和安全教育

          1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

          3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

          4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

          狠抓班集體建設。

          1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

          進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

          每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”.

          四、每月班工作安排

          三月份:

          1、做好開學工作;

          2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書角;

          3、加強期初的行為規范教育,開展“行為規范我能行”主題班會;

          4、眼保健操的培訓;

          5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

          6、進行愛國主義教育;

          7、慶!叭恕眿D女節,教育學生關心孝順母親;

          四月份:

          1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

          2、組織學生進行春游;

          3、寫字水平測試;

          4、學生身體素質測試;

          5、做好期中考試工作;

          五月份:

          1、慶祝五一勞動節;

          2、期中考試總結;

          3、開展“我與好書交朋友”主題;

          4、班報刊出;

          六月份:

          1、慶祝六一兒童節;

          2、開展學生朗讀經典活動;

          3、期終考試工作;

          4、做好學期結束工作。

        小學班主任學期工作計劃 篇9

          本學期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業班。對于這群半大的孩子,我越來越發現,現在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。四年了,我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂于助人……

          為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉,F擬訂本學期班主任工作計劃。

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級情況

          我班共有學生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個別學生上課時愛做小動作或是走神。很多行為習慣有待進一步培養。

          三、本學期工作要點

          一、正班風

          隨著年級的升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的'勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我將從本學期一開始就注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

          二、充分發揮和培養學生的特長

          班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的特長,教會他們發揚各自長處,合理規劃。

          三、常規工作

          1、衛生工作

          將衛生工作納入到常規工作中,良好的衛生環境不僅能讓人健康生活和學習,還能使人保持愉悅的心情。注重個人衛生,是學生養成良好的衛生習慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛生工作要落實,分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!

          2、德育工作

          要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          3、安全工作

          繼續做好安全教育工作,要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。爭取班級做到無安全事故!

          四、家校合作

          經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,越來越順手!

          最后,預祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效。

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