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      1. 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-11 15:59:22 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦8篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦8篇

        小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、班級(jí)概況:

          1、班級(jí)總?cè)藬?shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。

          2、班級(jí)基本情況:

         。1)、行為習(xí)慣方面:進(jìn)行養(yǎng)成教育,使班級(jí)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),目前促進(jìn)班級(jí)穩(wěn)定發(fā)展。

         。2)、學(xué)習(xí)情況:本班學(xué)生思維活躍,班級(jí)各項(xiàng)工作以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

         。3)、品德情況:培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)。

          二、管理目標(biāo):

          1、以學(xué)校和大隊(duì)計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),向上,奮進(jìn),求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標(biāo)。

          2、學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。

         。1)、學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         。2培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊(yùn)。

         。3)、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作。

          3、抓好班級(jí)紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

          4、努力做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

          5、加強(qiáng)心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

          6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

          三、采取的`具體措施

         。ㄒ唬、思想方面:

          1、制定班級(jí)公約以《小學(xué)生守則》為主。

          利用班會(huì)、晨會(huì)、午檢把這些教育貫穿進(jìn)行,從此形成良好的班風(fēng)。

          2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個(gè)良好的班級(jí)體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動(dòng)全班積極向上,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          3、學(xué)生的禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學(xué)會(huì)禮讓。

          4、評(píng)選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進(jìn)步的學(xué)生體驗(yàn)成功,激勵(lì)他們?cè)偕弦粚訕,又為其余學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。

         。ǘ、學(xué)習(xí)方面:

          1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、作業(yè)寫的干凈、認(rèn)真、能按時(shí)完成的同學(xué)以紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ㄈ⒓o(jì)律方面:

          1、課前準(zhǔn)備以值周班長為主,老師為輔進(jìn)行管理。

          2、課堂紀(jì)律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會(huì)可獲得報(bào)喜鳥。

          3、課間做到三輕,路隊(duì)做得快、靜、齊、兩操認(rèn)真的同學(xué)可獲得紅花。

         。ㄋ模趧(dòng)方面:

          1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可以獲得紅花。

          (五)1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參予學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

          四、各月活動(dòng)安排:

          二月:1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到。

          2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,安全教育。

          三月:1、開展愛國主義教育。

          2、學(xué)習(xí)孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。

          四月:1、開一次愛國主義主題中隊(duì)會(huì)。2、舉行寫字比賽。

          3準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          五月:1、開展講究衛(wèi)生的活動(dòng)。

          2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

          3、開班干部會(huì)議。

          4舉行朗誦古詩的比賽

          六月:1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。

          2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫工作。

          20xx年2月

        小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

          一、弘揚(yáng)班風(fēng):

          團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

          二、學(xué)生情況分析:

          四(1)共有42名學(xué)生,19名女生,23名男生。學(xué)生多生性調(diào)皮好動(dòng),多少老師為之束手無策。

          三、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          2、安全教育工作

          天天提醒學(xué)生注意各方面的安全。

          3、重視德育工作

          舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          4、重視衛(wèi)生工作

          講究衛(wèi)生很重要,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

         。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤"。

         。2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃。

          5、培養(yǎng)班級(jí)干部

          班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)召開會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

          6、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

         。1)課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的'獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

         。2)課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

          7、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

          面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          8、及時(shí)了解學(xué)情

          準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          9、家教結(jié)合

          經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          10、重視關(guān)懷教育

          要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          11、抓好少先隊(duì)工作

          班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

          12、重視文體工作

          教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          13、其他方面

          班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

        小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級(jí)工作,制定班主任工作計(jì)劃如下:

          一、本班的基本情況。

          二年級(jí)有學(xué)生38人,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長。 為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級(jí)管理員的反饋,及時(shí)的表揚(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的.學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2,設(shè)置每周一星獎(jiǎng),鼓勵(lì)孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

          3,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

          4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話,通過表揚(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步。

          二、班級(jí)紀(jì)律

          1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。

          2、建立和健全完善的班級(jí)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì)課來進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開展一次班委會(huì),發(fā)揮班級(jí)管理員的作用,匯報(bào)班級(jí)一周以來的各項(xiàng)問題,并及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行反饋。

          4、把班級(jí)較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組,并給他們每人樹立目標(biāo),同時(shí)采用師生共同監(jiān)督、及時(shí)表揚(yáng)、私下談話的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自己。

        小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          一、班級(jí)基本情況

          通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但因班中部分家長對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所經(jīng)班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

          二、指導(dǎo)思想:

          德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。學(xué)習(xí):追求“三實(shí)”,以求實(shí)效。組風(fēng):自立、合作、共同進(jìn)步。班風(fēng):健康、活潑、團(tuán)結(jié)、向上。

          三、工作目標(biāo)

          1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級(jí)的學(xué)生做表率。

          2、關(guān)愛他人,有集體意識(shí),創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律,以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

          4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。

          四、具體措施

          1、營造積極向上的班級(jí)氛圍

          根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的`機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          2、組織各方面PK活動(dòng)

          從學(xué)生自身出發(fā),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會(huì)總結(jié)、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

          3、組織每周讀一篇好文章的活動(dòng)

          4、小干部培訓(xùn)、精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的體制,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

         。1)完成校、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。

          (2)每月舉辦班會(huì)兩次,主題隊(duì)活動(dòng)兩次,激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學(xué)生的精神。

          (3)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由班干部組織舉辦,活動(dòng)做到全員參加,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

          5、搞好家校聯(lián)系,開好家長會(huì)

          做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

          6、開展互助活動(dòng)

        小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動(dòng)出特色,班級(jí)管理要特色。

          將本學(xué)期的工作安排如下:

          一、紀(jì)律方面:

          進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。工作計(jì)劃

          二、學(xué)習(xí)方面:

          在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的.調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。

          三、生活方面:

          在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛。

          作為一名班主任,我還是一個(gè)新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí),我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

        小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作計(jì)劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。我對(duì)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排如下:

          一、營造良好的班風(fēng)

          1、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;

          2、通過習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強(qiáng)的同時(shí)促使每個(gè)孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進(jìn)步;

          二、實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃進(jìn)行改革

          有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。”班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,責(zé)任也追究不到誰身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責(zé)任到位,使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),自由組合,不再是以前的`硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。

          三、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。

          沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理方法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

          四、制定獎(jiǎng)懲措施,對(duì)班進(jìn)行量化管理。

          1、操作方法:為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)檔案,每天對(duì)他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話時(shí)間對(duì)扣分情況加以公布,每個(gè)學(xué)生一周底分100分,一周總結(jié)一次,評(píng)出優(yōu)勝者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)扣分較多者進(jìn)行教育,對(duì)其作以警醒。第二周再重新開始計(jì)算,也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計(jì)算,等到期末總評(píng)再把每一周分?jǐn)?shù)相加,評(píng)定優(yōu)勝者。

          2、注意點(diǎn): 公開、公正。

          3、持之以恒。

          五、了解差生,轉(zhuǎn)化差生。

          這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進(jìn)行工作總結(jié)匯報(bào)。

        小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,認(rèn)真貫徹學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)方針(以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動(dòng)力,以精細(xì)化管理為模式(即精心-態(tài)度,精細(xì)-過程,精品-結(jié)果),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)和能力素質(zhì);

          二、班級(jí)情況分析:

          三(2)共50人,男生39人,女生21人。經(jīng)上學(xué)期觀察,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生有以下特點(diǎn):

          1、 思想道德行為方面:

          (1)男生本性純良,尊師守紀(jì),熱愛班集體,樂于為班級(jí)做事,但有小部份男生小話較多,排隊(duì)做操、上課等都易講話,小動(dòng)作也較多,自我控制能力較差;

          (2)女生天真活潑可愛,思想道德良好,團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,多才多藝,個(gè)個(gè)都是教師的好幫手;但做事欠主動(dòng),管班意識(shí)不強(qiáng),常要教師提醒。

          2、 學(xué)習(xí)方面:

         。1)男生上課思考回答問題積極,思維敏捷,競爭意識(shí)強(qiáng),但部分學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),較懶,動(dòng)作慢;

         。2)女生學(xué)習(xí)積極,做事快,作業(yè)認(rèn)真,總體來說情況較為理想,但有幾個(gè)同學(xué)邏輯思維有待提高,思考問題不主動(dòng),有個(gè)別女生學(xué)習(xí)能力較差、較懶。

          針對(duì)以上班級(jí)情況,為了在班上形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特定好下計(jì)劃:

          三、主要工作措施:

          1、因剛開學(xué),班級(jí)常規(guī)會(huì)出現(xiàn)松懈散漫的情況,所以必需剛開學(xué)就狠抓常規(guī)。

         。1)重新學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步深刻了解內(nèi)涵,嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為要注意規(guī)范。

         。2)針對(duì)我班情況狠抓紀(jì)律重點(diǎn):課前準(zhǔn)備及排隊(duì);強(qiáng)化訓(xùn)練,以達(dá)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;

          (3)指導(dǎo)班干部認(rèn)真監(jiān)督,做到“凡事有人管,人人都有事做”;

         。4)班主任多突擊檢查,遇到情況及時(shí)處理;并積極與各科任老師配合,多溝通,做好班級(jí)工作。

          2、本學(xué)期要充分利用班會(huì)及班主任的任課時(shí)間進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育,提高集體意識(shí),讓學(xué)生產(chǎn)生“團(tuán)結(jié)就是勝利”的集體意識(shí),努力做到每月至少一次班會(huì)集體教育。

          3、重視榜樣教育:有效的榜樣教育可起到以點(diǎn)帶面的'效果,不良的現(xiàn)象就會(huì)減少,得到凈化。所以本學(xué)期我將重點(diǎn)培養(yǎng)部分學(xué)生,如林楚津、陳立鵬等人,并將重心放在男同學(xué)的培養(yǎng)身上,多給表現(xiàn)機(jī)會(huì),指導(dǎo)他們工作,發(fā)揮他們的影響力。同時(shí)要充分利用社會(huì)上的或書本上的英雄人物進(jìn)行教育熏陶工作;

          4、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

         。1)人人都是班干部:

          為了刺激他們的積極動(dòng)力,在咨詢他們的意見下,只要學(xué)生想當(dāng)班干部的,都并盡量滿足要求,使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部,鍛煉能力,培養(yǎng)集體意識(shí),有為班服務(wù)的意識(shí)。

         。2)制定班干部職責(zé):

          給每個(gè)班干部制定職責(zé),明確工作任務(wù),使其清楚認(rèn)識(shí)自己工作的范圍,使工作明朗化;

         。3)定期召開班干部會(huì)議:

          每月至少進(jìn)行一次班干部會(huì)議,傾聽班干部的心聲,了解孩子們眼中的本班情況,采納吸取各方有效方法去管理班集。

          5、建立新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:“勇士進(jìn)晉”。以分?jǐn)?shù)形式進(jìn)晉,500分進(jìn)一晉,共分10級(jí),每級(jí)設(shè)立不同的獎(jiǎng)勵(lì)制度,以刺激學(xué)生學(xué)習(xí)工作的動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生能力。午睡貼紙8張加十分。

          書寫方面:書寫整潔貼紙達(dá)十長獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)信。

          6、加強(qiáng)師生對(duì)話,建立良好和諧的師生關(guān)系:

         。1)以日記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。

         。2)將班分成若干組,每周找時(shí)間與各組人員談心,走近學(xué)生,了解學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn),樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

          7、抓好環(huán)境文化建設(shè),以創(chuàng)建 “書香班級(jí)”為契機(jī),大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

          充分利用教室里的四壁、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳陣地進(jìn)行教育活動(dòng),讓學(xué)生一進(jìn)班級(jí)就看見是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,使他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力量;并積極配合教導(dǎo)處開展讀書活動(dòng),向孩子們推存優(yōu)秀的教育書籍,并展開多種多樣的讀書活動(dòng),如建設(shè)讀書角、午休讀書者、讀書匯報(bào)會(huì)、讀書卡等活動(dòng),讓讀書凈化孩子的心靈;同時(shí)根據(jù)每月的教育重點(diǎn),有計(jì)劃地組織好班會(huì),隊(duì)會(huì),大隊(duì)會(huì),校會(huì)等,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè);

          8、加強(qiáng)學(xué)校,家庭,社區(qū)的聯(lián)系,通過校訊通、電話,家訪,開家長會(huì)等各種形式,多渠道地與家長溝通信息,形成家校合一,共同為了孩子一起努力。每月堅(jiān)持家訪一人,充分去了解班里孩子。

          9、加強(qiáng)自身班主任專業(yè)技能訓(xùn)練,如勤撰寫案例、反思;并勤聽師傅及其他老師的課,向優(yōu)秀教師取經(jīng),勤看書籍等,自我增值,提升教育教學(xué)技能。

        小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

          愉快的暑假結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)又開始了。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計(jì)劃如下:

          一、班級(jí)簡介

          本學(xué)期我班共15名學(xué)生,男生8人,女生7人。學(xué)生的來源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但由于年齡小,自制力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          二、常規(guī)教育方面

          緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對(duì)于學(xué)生是極其約束的,不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

          三、班級(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1、課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的.法寶。

          四、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          五、班干部的培養(yǎng)方面

          班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

          六、工作安排

          九月:

          1、報(bào)名注冊(cè)

          2、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生

          3、了解學(xué)生暑期生活

          4、軍訓(xùn),加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

          5、慶祝教師節(jié)

          6、室內(nèi)板報(bào)

          7、布置教室環(huán)境

          8、加強(qiáng)安全教育

          十月:

          1、慶祝國慶

          2、安全教育

          3、活動(dòng)安排與布置

          4、日常行為規(guī)范教育

          十一月:

          1、跳繩比賽

          2、安全教育

          3、日常行為規(guī)范教育

          十二月:

          1、踢毽子比賽

          2、安全教育

          3、日常行為規(guī)范教育

          一月:

          1、做好學(xué)生的思想工作

          2、日常行為規(guī)范教育

          3、安排寒假生活

          總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,使班級(jí)各方面的成績有較大的提高。

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