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      1. 小學學期班主任工作計劃

        時間:2024-07-24 04:07:50 班主任工作計劃 我要投稿

        精選小學學期班主任工作計劃模板合集八篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的小學學期班主任工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選小學學期班主任工作計劃模板合集八篇

        小學學期班主任工作計劃 篇1

          作為一名小學班主任,責任其實是很重大的,其中有很多的細節需要我來工作。為了保證學生的健康成長,我作為班主任就必須犧牲自己的時間多一些,把時間都用在學生的身上,這就是我一直以來的想法,我也是一支這么做的。對待工作,我就是一個想法,要么不做,做就做好。所以既然我是班主任,就一定要把班主任的工作做到最好!

          指導思想:

          以培養創新精神和實踐能力為重點,以“雛鷹爭章達標”為載體,切實加強少先隊員的思想道德教育,全面提高少先隊員的綜合素質,全面推進素質教育。

          工作重點:

          1、 上好晨會課,有計劃、有組織地開展每周一次內容豐富,形式活潑的.“十分鐘隊會”。

          2、 迎接各項檢查評比,早鍛煉,就餐,排隊,上課紀律等。

          3、 繼續開展“愛心捐款”活動。

          4、 加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實效性,引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

          5、 隊干部形成網絡,定期培訓少先隊小隊干部。

          6、 繼續開展“雛鷹爭章達標”活動,在“中隊角”中設立“爭章達標角”,將本學期爭達的必修章公示,比一比誰最多。

          7、 出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環保小衛士”,十二月是“強身健體”,一月是“我能行”。

          九月份:

          1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

          2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

          3、做好常規教育,開展“尊師愛師”活動。

          4、做好住宿生好習慣養成教育,并組織評比。

          5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。

          十月份:

          1、慶祝建國54周年,開展愛國主義教育。

          2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。

          3、開展環境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

          十一月份:

          1、開展科技節活動,發揚特長教育。

          2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

          3、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達標活動。

          4、開展環境教育,爭當“環境小衛士”。

          十二月份:

          1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

          2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

          3、加強法制教育、安全教育。

          一月份:

          1、做好期末復習工作

          2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作

          3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習

          作為班主任,我就要多付出我的心血,將自己的全部精力用在學生身上,不能夠讓學生受到絲毫的外界不良影響,讓他們把全部的心思用在學習上,這才是一個班主任要做好的,我也相信我能夠做好這一切。學生的成長不僅僅是今天,更是祖國美好的明天,今天我們把學生培養 好了,明天學生就會為祖國的發展做出最大的貢獻!

        小學學期班主任工作計劃 篇2

          本班人數37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。

          一、工作重點:

          1、確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的.各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

          2、選拔培養班干部。班干部是班主任的得力助手。優秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經過家訪和資料調查,并根據學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

          3、關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

          4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          二、具體措施:

          1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

          2、堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態,做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。

          3、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。

          4、結合班級的特點和實際情況,根據學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。

          5、充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養,加強學生環保意識的培養和形成,使學生養成懂禮守禮的良好習慣。

        小學學期班主任工作計劃 篇3

          本學期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業班。對于這群半大的孩子,我越來越發現,現在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。四年了,我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂于助人……

          為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。現擬訂本學期班主任工作計劃。

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級情況

          我班共有學生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的`上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個別學生上課時愛做小動作或是走神。很多行為習慣有待進一步培養。

          三、本學期工作要點

          一、正班風

          隨著年級的升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我將從本學期一開始就注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

          二、充分發揮和培養學生的特長

          班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的特長,教會他們發揚各自長處,合理規劃。

          三、常規工作

          1、衛生工作

          將衛生工作納入到常規工作中,良好的衛生環境不僅能讓人健康生活和學習,還能使人保持愉悅的心情。注重個人衛生,是學生養成良好的衛生習慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛生工作要落實,分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!

          2、德育工作

          要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          3、安全工作

          繼續做好安全教育工作,要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。爭取班級做到無安全事故!

          四、家校合作

          經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,越來越順手!

          最后,預祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效。

        小學學期班主任工作計劃 篇4

          新的學期,新的希望,今年我繼續擔任四年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級,管理起來會更加得心應手,在學校制定的:邁好理想第一步——“愛國主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來管理好班級,讓我們班成為積極向上的優秀班集體。

          一、班級的德育目標:

          1.建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

          2.教育學生從小事做起,養成熱愛祖國的好品質。

          3.培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          4.繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

          5.師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

          6.積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二、學生現狀分析:

          我班共有學生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數活潑好動,有時候自律性較差,偶爾會忘記小學生應該遵守的守則和規范,但是他們卻有較強的集體榮譽感,如果誰為班級扣分了,大家會為他十分惋惜,都會主動幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯誤。管理起來還是比較容易的。

          為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計劃:

          1.根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

          2.在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

          3.多開展愛國主義教育活動,從中培養熱愛祖國的好品質。

          4.關鍵要抓好班級的`紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

          5.表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          三、具體措施:

          1.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

          2.提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3.利用課外閱讀等一些活動對學生進行愛國主義思想教育。

          4.通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5.定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7. 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8. 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          四、班級活動安排

          九月

          1.做好學生的新學期準備工作及衛生大掃除工作。

          2.開展社會主義核心價值觀活動。

          3.進行開學行為規范教育,教育重點:學會做人、學會做事、學會生活、學會學習。

          4.成立班委會,組織班干部確定工作內容。

          5. 做好學生大課間兩操訓練工作。

          6.慶祝教師節。出一期新學期、教師節主題黑板報 。

          7.召開班干部會議。

          8.召開家長會。

          9.“師恩難忘”班會。

          十月

          1.迎國慶書畫展——愛校園,愛家鄉,強化學生愛國主義教育。

          2. 出一期“祖國在我心中”主題黑板報。

          3.繼續做好學生大課間兩操訓練工作。

          4.組織安排好期中復習,考試和考后心態調整和歸納總結。

          5. 室內衛生大掃除。

          6. 重陽節尊老敬老教育活動。

          7.“紀律是班風建設的保證”主題班會。

          8. 跳繩比賽。

          9.社會主義核心價值觀活動。

          10. 日常生活好習慣細節教育。

          十一月

          1.針對期中考試后孩子出現的一些答題情況,與家長溝通,采取合適的方法,幫助孩子養成良好的書寫和答題習慣。

          2.舉辦愛國小故事比賽。

          3.朗讀比賽。

          4. 繼續做好學生大課間兩操訓練工作。

          5.“掌握科學的學習方法,提高學習效率”主題班會。

          6.冬季冰雪活動。

          7.社會主義核心價值觀活動。

          十二月

          1.參加?谒惚荣悺

          2.配合學校搞好跳繩比賽。

          3. 做好大課間跑操的工作。

          4. 黑板報“慶祝元旦,放飛理想”。

          5. 做好期末復習工作。

          6. 社會主義核心價值實踐教育活動。

          一月份:

          1. 期末考評各項工作。

          2. 安排好期末考試各項工作及放假事宜。

          3. 對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作

          說明:

          1.以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。

          2.以上計劃如遇突發緊急情況而不能執行時,臨時可作部分變動。

        小學學期班主任工作計劃 篇5

          班主任的工作是一個班級的大范圍的管理者,在很大程度上影響著同學們的學習習慣和學習態度,所以班主任的工作自然就十分地重要。我作為一名一年級的班主任,現在新學期已經開始,我必須要好好規劃好這一學期的工作安排,F在是一年級的下學期,我的工作安排也自然要根據這學期的具體要求來制定。

          一、班級的大致情況

          這一個學期班級一共有四十二名學生,男生十七人,女生二十五人。這學期跟上學期相比,學生變動情況不大,只有一名學生轉學離開,然后又從別的學校轉進兩名新同學。

          本班同學大部分都是比較活潑可愛的同學,只有一名小朋友比較內向,是我從上學期就開始關注的。除此之外,還有一部分的同學的行為習慣還有待改進,學習的態度過于散漫,經過我上一個學期的培養有所進步,但還是有很大進步的空間。

          二、本學期的班級發展達成愿望

          成績能夠得到進步,在上學期的基礎上面,穩固年級前三的成績,向著年級第一的班級發起挑戰。不僅僅要班級平均分的成績排在前列,更要幫助班級學生所有的同學都能夠得到進步,優秀生進一步發展,后進生跟上學習,成為優秀生。

          除了學習,還要幫助他們養成良好的習慣,讓內向的同學變得開朗起來,讓過于調皮的同學學會有理有度,幫助學習態度不端正的同學,改正自己學習觀念。

          三、具體的班級建設措施

          1、利用獎懲制度,增加班級學習競爭性,不僅僅是考試成績,在班級做好事的同學都能夠得到獎勵,進步比較大的同學也要基于獎勵;對于屢次犯錯的同學,讓他們上臺背課文來作為懲罰。

          2、加強班級的班干部的培養,除了班主任要管理之外,還讓班干部參與到班級管理中來,增加同學們自己的責任意思。

          3、本學期開展一次班級讀書會,讓同學們分享自己讀書的`一點心得感想,營造班級好的讀書氛圍,鼓舞他們讀書。

          4、加強后進生的轉優培養工作,多關注這部門學生的學習,讓他們能夠專注自己的注意力到學習中來,珍惜好每一分鐘的學習時間。

          5、性格方面大的培養,多讓內向同學參與到班級的管理中來,增加他們的自信心。同時通過獎懲和模范作用,來讓他們知道文明習慣的重要性。

          我相信,我一定能夠管理好班級的,我也一定會認真負責,時刻保持一個班主任因該具備的責任心!

        小學學期班主任工作計劃 篇6

          為了建立良好的班風,把學生培養成為全面發展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

          一、指導思想

          德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、班級概況

          本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

          三、主要目標

          1、織建立班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。

          這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著自我實現的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設貢獻自己的力量;要培養學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質。

          2、培養學生養成良好的學習習慣和學習態度。

          這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的`學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          四、具體工作措施

          1、文明行為教育:

          行動口號“新學期,新挑戰,三好我行動(即:好品德,好習慣,好孩子)”

          措施:

         。1)充分發揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優化組建小隊,討論等多種活動形式,設立新一輪班級學習小組。

         。2)切實抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累,根據班級的特點,落實每周一次晨會的行為規范訓練,使行為規范經;

         。3)以學生發展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處,進行自我、小隊考核。

          禮貌教育

          a見師長熱情問好,學會禮讓。

          b。學習待人接物的基本禮儀。

          c利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

          d。在家尊敬長輩,不發脾氣,校內家里一個樣。

          2、少先隊工作:

          少先隊工作圍繞行為規范教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰,三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

          3、家長聯誼會

          1)繼續探索學習型家庭的研究,定期開好家長聯誼會,進行家庭教育的經驗交流和輔導,努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。

          2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          3)引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。

          4)充分發揮“家長聯誼會”的作用,讓他們為學校工作獻計獻策,形成合力促進內化。

          4、體育衛生工作

          1)注意做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發病率控制在零,并通過家校聯系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

          2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優秀率。

        小學學期班主任工作計劃 篇7

          本學期我將繼續擔任二(1)班的班主任工作。上學期,通過班規的實施、星級作業評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創新,我制定了一系列的工作計劃。

          一、學情分析

          本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業欠交、遲交現象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。

          二、常規教育

          1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

          2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

          三、班級紀律

          1、課堂紀律

          利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的`宗旨是"說到做到,言行一致。"

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

          3、出操紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

          四、衛生

          1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2、班級衛生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

          五、班干部的培養

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續上學期的班干部制度,培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          六、加強家校聯系

          孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

          七、班級活動

          1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;

          2、數學速算活動:與數學科任合作,堅持搞好數學速算活動;

          3、集體跳活動:利用體育課,依據上學期的分組,繼續集體跳。

          4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。

          5、墻報小當家:延續上學期出墻報制度。

          總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

          小學五年級第二學期班主任工作計劃篇三:

          一、班級基本情況

          我班有學生47人。學生們經過長期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、班級本學期工作目標

          做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

          1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          2、努力貫徹實行學校的《一日常規》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

          4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

          5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

          三、工作具體措施

          1、充分利用課間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解學校的《一日常規》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

          2、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

          3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

          4、布置好教室環境,增強學習氣氛。

          5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優勝學生,提高優勝學生在班級里的'地位,讓每位學生增強得到“卡片”的想法。

          6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

          四、班主任工作計劃主要內容:

          1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

        小學學期班主任工作計劃 篇8

          一.班級概況:

          本班學生共有38人,其中男生18人,女生20人,剛接手這個班,所以對學生的性格、愛好,都不了解,所以制定這個計劃,可以說是摸石頭過河,在以后的工作中如有不妥之處在相應地調整吧!

          二.班主任工作分類:

          一、四項競賽工作

          這學期,由于孩子們已步入二年級,應該比以前懂事、能干多了,所以,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

          1、設立衛生監督員

          結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

          為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他們準備了一個紅袖章,,讓他看到紅袖章時知道自己該做什么了。

          另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

          2、設立“”檢查員

          具體說是戴紅領巾。每天早上我讓一個到校早的學生,站在教室門口,檢查每個學生的佩戴情況,并對沒有戴的學生進行記錄,加以扣分處理。

          檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

          3、班長進行協調工作

          對班級工作的問題,監督員可先向班長匯報,由班長協調解決,解決不了的再向班主任匯報。

          二、教學工作

          由于我同時擔任著班級的數學課,所以在平時的工作中也加進了一些數學課的任務。

          1、口算題卡

          二年級的學生要接觸到口算教學,為了擴大學生的口算能力,在每天的早自修,除了安排復習前一課的內容,預習新課,我讓學生按照學號,每個人一天一次,找一個我們沒有學過的數,教給大家。讓學生隨時可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的口算能力。這樣一周進行測試,測試的原則是自愿的',如果全部都認識并且通過就加以獎勵。

          2、黑板報工作

          這也是訓練學生能力的好途徑,如今我先設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖。

          三.班主任工作思路

          1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          四.班級工作安排

          九月份:

          1、打掃校園環境衛生

          2、暑假小結

          3、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

          4、慶祝第二十個教師節

          5、校報、班報刊出

          十月份:

          1、慶祝第十七個老人節

          2、校報班報刊出

          十一月份:

          1、各年段家長會

          2、講故事比賽(1-3)

          3、校報班報刊出

          4、二至六年級朗讀競賽

          5、廣播操比賽

          十二月份:

          1、一二三年級口算過關

          2低年級生活能力大比拼

          3愛心捐款

          4低年級生活能力大比拼

          5.低年級數學、語文競賽

          一月份:

          復習迎考

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