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      1. 春季學(xué)期班主任工作計劃

        時間:2023-02-04 13:00:54 班主任工作計劃 我要投稿

        春季學(xué)期班主任工作計劃7篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的春季學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        春季學(xué)期班主任工作計劃7篇

        春季學(xué)期班主任工作計劃1

          一、班級基本情況和目標(biāo):

          我班共有學(xué)生64人,其中男生31人,女生33人。轉(zhuǎn)入一名學(xué)生。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

          二、基本措施和做法:

         。保私鈱W(xué)生思想狀況。

          了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,我?guī)н@個班日子不短,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑

         、 與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

          ⑵ 進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

          2.抓好班主任的日常工作。

          ⑴ 組織好學(xué)生參加升旗和做操。

          組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

          組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

         、 檢查本班學(xué)生值日生工作。

          班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的`比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

         、 組織好放學(xué)。

          組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校樓道較窄,學(xué)生放學(xué)時情緒會比較激動,為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。然后帶隊下樓,整隊出校門,做到萬無一失。

          3.組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

          (1)營造向上氛圍

          根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名,創(chuàng)作班歌等。(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          (2)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

          班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

          (3)做好個別學(xué)生的教育工作。

          班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法

          對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

          對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

          三、活動安排:

          1.開學(xué)常規(guī)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》、《實驗小學(xué)流動紅旗評比細(xì)則》。

          2.三月份啟動學(xué)雷鋒活動,讓大家積極踴躍地投入到活動當(dāng)中去。

          3.四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,對學(xué)生展開愛祖國、學(xué)習(xí)革命先烈精神的教育。

          4.五月份全面投入到校園文化月活動中去,激勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長,展示自己,為班級爭光,并從中得到鍛煉和發(fā)展。

          5.六月份精心準(zhǔn)備慶“六一”活動,讓大家過一個快樂的兒童節(jié)。

          6.繼續(xù)在班里開展讀書活動,每月一本書,精讀、細(xì)讀,要有讀書筆記。同學(xué)之間互相交流、互相督促,一起進(jìn)步。

          四、教學(xué)工作計劃部分:

          1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,抓好課堂教學(xué)

          首先深入地鉆研教材,從學(xué)生的角度出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,抓好課堂主陣地,培養(yǎng)學(xué)生樂于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè),專心聽講,大膽回答問題的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考,細(xì)心作業(yè)的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè),不拖拉的習(xí)慣。

          2.認(rèn)真參加集體教研

          積極參加隔周一次的教研活動,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討論,大膽發(fā)言,真正地在教研活動中解決教學(xué)活動中遇到的問題,提高實效,提高自己的業(yè)務(wù)水平。和大家交換意見,去粗取精,去偽存真,不斷進(jìn)步。

          3.積極參加公開課活動

          積極參加學(xué)校組織的公開課活動,要積極備課,認(rèn)真準(zhǔn)備,不推諉不應(yīng)付。課后認(rèn)真聽取大家的意見,不足之處認(rèn)真改進(jìn),成功之處認(rèn)真總結(jié),作為自己講課的借鑒。

          4.認(rèn)真撰寫教育故事

          平時注意積累班級里隨時隨地發(fā)生的教育教學(xué)故事,并認(rèn)真記錄下來,作為自己工作的寶貴經(jīng)驗,并從中獲得啟迪。

          5.把寫日記活動進(jìn)行下去,為了便于孩子們保存,取消小組日記的形式,但是要保證每周兩篇日記的量,每天判一個大組的日記,爭取做到不懈怠。

          6.繼續(xù)在班里開展讀書活動,爭取一月一本書,精讀,細(xì)讀,有記錄,有交流,通過開讀書交流會讓孩子們都分享自己的收獲。

          本學(xué)期,除了完成好學(xué)校布置的任務(wù),我還要利用一切可利用的時間學(xué)習(xí),還要經(jīng)常讀一些報刊、雜志,提高自身修養(yǎng),這也是做好工作的前提?傊乙诠ぷ髦信ξ⌒陆(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,用新知識新理念引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

        春季學(xué)期班主任工作計劃2

          轉(zhuǎn)眼秋季就來臨了,在這個人新學(xué)期了,我做了新的安排,應(yīng)對高三。做這樣的計劃是為了規(guī)劃好我的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到東西。

          一、加強(qiáng)班級管理

          做為一名班主任,管理班級是必須的,班級管理是非常重要的,一個好的班級就會營造出一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠給學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活帶來莫大的幫助,因此管理好班級非常重要,我管理班級主要是班級衛(wèi)生、班級紀(jì)律、班級的學(xué)習(xí)這三大方面,通過這些方面來加強(qiáng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)。對于日常的衛(wèi)生工作,我會安排好每天每周的衛(wèi)生打掃人員,安排時間必須在什么時間內(nèi)打掃干凈,要做到什么樣子。然后嚴(yán)格的要求學(xué)生們保持衛(wèi)生清潔工作,禁止隨意亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。班級紀(jì)律會通過班級班干部協(xié)助管理,通過班長查看班級情況,一旦發(fā)現(xiàn)有誰在課堂上鬧事,不認(rèn)真學(xué)習(xí),在課堂上講話,做小動作,讓他們先把名字記下來,當(dāng)然我也會時常在教室外面巡視,巡視的作用,即使一種威懾,也是為了盯緊學(xué)生們學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,雖然不會每天都去教室查詢,但是我會經(jīng)常在窗戶外面觀看,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認(rèn)真上課就會在下課后把學(xué)生教導(dǎo)辦公室進(jìn)行思想教育,然后給予一定的作業(yè)給予懲罰,讓他們長記性,不在犯相同的錯誤,學(xué)習(xí)方面我會通過早晚自習(xí)的方式讓學(xué)生們把一些重要的學(xué)習(xí)知識進(jìn)行相應(yīng)的牢記作出相應(yīng)的學(xué)習(xí),不斷練習(xí),像語文和英語就會讓他們在早自習(xí)的時候把一些需要記得知識點(diǎn)多讀多記,充分發(fā)揮課堂時間保證不浪費(fèi)每一分鐘,學(xué)好所需要的知識要點(diǎn)。

          二、做好與各科老師溝通合作

          各科老師的授課需要我們班主任協(xié)助,像數(shù)學(xué),語文之類的課程需要花大量的時間學(xué)習(xí),所以就需要班主任代為監(jiān)督,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)情況,練習(xí)情況,安排其他時間進(jìn)行課后練習(xí),把一些需要掌握的知識及時的掌握在手中,是的每一位授課老師都能夠教導(dǎo)好班里的學(xué)生,學(xué)校老師需要我們做配合,我們就要適當(dāng)?shù)慕o予相應(yīng)的配合,給足他們所需要的,讓他們能夠有充足的精力去教學(xué),我們班主任就是要幫助授課老師掃清障礙,讓教學(xué)沒有阻礙。

          三、照顧好學(xué)生

          來到學(xué)校學(xué)習(xí)的'學(xué)生很多人的家庭,情況,學(xué)習(xí)能力都有所不同,作為班主任我們就相當(dāng)于于他們的父母,既然是這樣的那就需要我們給予他們足夠的支持與幫助,如果生活上學(xué)習(xí)上不足適當(dāng)?shù)奶峁⿴椭軌蜃屗麄儧]有學(xué)習(xí)的顧慮可以放心的學(xué)習(xí)知識,做好學(xué)生的教育工作,對那些調(diào)皮的,成績差的,沉默寡言的都要進(jìn)行了解,明白其原因,并給與他們幫助使得他們可以安心的學(xué)習(xí),不受外界打擾。

        春季學(xué)期班主任工作計劃3

          隨著20xx年中考的結(jié)束,一年的班主任工作在六月里終于接近尾聲;厥走@一年的日子,忙碌而充實,辛苦卻又樂在其中?粗约簬Я巳甑膶W(xué)生,順利平安地走出校園,奔向新的起點(diǎn),心中幾許欣慰,幾許失落。

          在這一年里,我按照學(xué)校工作計劃,始終堅持以德育教育為核心,以教學(xué)為中心,開展班級管理工作。切實做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所獲。

          一、抓好德育工作,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

          本學(xué)期時間緊,任務(wù)重。因此在開學(xué)伊始,我就本著為學(xué)生服務(wù)的思想,急學(xué)生之所急,想學(xué)生的所想。我們一起計算時間,理清任務(wù),用最短的時間穩(wěn)定學(xué)生情緒,使每個學(xué)生能確立自己的中考目標(biāo),有一個大概的計劃。在接下來的幾個月里,我從未放松過對學(xué)生的思想動向的跟進(jìn),從未放棄過對任何一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,平時和他們聊天,通過心靈周記,了解他們內(nèi)心的真實想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。結(jié)局是欣慰的。自開學(xué)至今,大部分學(xué)生的成績有了大幅度的提升,班級形成了一個積極自信、團(tuán)結(jié)好學(xué)的良好氛圍。

          二、教育面向全體,對任何一個學(xué)生都不輕言放棄

          初中的最后一個學(xué)期,對于每一個學(xué)生來說,都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中雖然不是人生唯一的成才道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,有人成竹在胸,有人隨波逐流,因此作為一名畢業(yè)班的班主任最重要的.是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,懷著夢想去生活。每天的早會課,我都會告訴他們,天道酬勤,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然高中不是收容所,天上不會掉餡餅,因此在學(xué)期之初,我就指導(dǎo)他們根據(jù)自己的實際,為自己量身制定一個學(xué)習(xí)計劃,并且一定要堅持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),在成功里總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中吸取教訓(xùn),讓每一次考試都成為改變自我的機(jī)會。

          三、提倡主人翁精神,讓每一個學(xué)生參與班級管理

          九年級學(xué)生的自我意識已經(jīng)很強(qiáng),對事情有自己的判斷和理解,有強(qiáng)烈的表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望,所以在班級管理中,必須充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重理解每一個學(xué)生的愿望。班干部選舉、參與活動、班級各種制度的制定,都采用民主討論,少數(shù)服從多數(shù)的方法.

          四、堅持日常規(guī)管理,及時發(fā)現(xiàn)及時解決

          在日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象是時有發(fā)生事件。讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導(dǎo)。尤其針對九年級學(xué)生的思想復(fù)雜偏激、情緒多變的特點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生交流談心,排解問題。同時多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未然。

          五、鼓勵鞭策,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

          1、爭取家長配合,發(fā)揮家庭教育的個體教育作用。采取微信群,匯報學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取家長支持配合。

          2、后進(jìn)生分層次、因材施教。對待特殊的學(xué)生,可通過開展各類有益活動,發(fā)揮特長,張揚(yáng)個性,轉(zhuǎn)移興趣。

          3、尊重并激勵后進(jìn)生。

          4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用。

          六、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣

          1、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。

          2、鼓勵競爭,積極進(jìn)取。班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過競爭,提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。

          3、授生與“漁”“未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人”,因此,認(rèn)識自學(xué)能力的重要性,以劉玉玲、姚桐等學(xué)生的成功經(jīng)驗激勵學(xué)生,用自己親身體會告知學(xué)生,利用班會和恰當(dāng)時機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

          4、防止偏科,全面發(fā)展。時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系,利用課余時間個別輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          付出就會有收獲,六月就是收獲的季節(jié),班主任工作累也值得!!!

        春季學(xué)期班主任工作計劃4

          新的開始代表新的機(jī)會,春季在期盼中到來,作為班主任我必須要為我們班級的學(xué)生考慮,讓他們在新學(xué)期里面開展新的學(xué)習(xí),一下是個人的春季新學(xué)期工作計劃。

          一、上課紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)

          對于每一科的學(xué)習(xí)都必須要做到認(rèn)真高效,為了讓他們能夠?qū)W到知識除了要讓各科老師做到及時的糾正他們的學(xué)習(xí)之外,更好給他們更多的規(guī)范,指導(dǎo)他們同時也要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要,為了讓每一個人都能夠?qū)W有所成,我會每天只要有空閑時間都安排時間去察看班級的學(xué)習(xí)情況,同時觀察學(xué)生們在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),表現(xiàn)好的會得到表揚(yáng),表現(xiàn)不好的就會批評指導(dǎo)。

          對于那種隨意影響我們班級學(xué)習(xí)的調(diào)皮分子我會個他們兩次機(jī)會改正,如果兩次都沒有改過,就會直接通知家長,絕不會縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好我們學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          同時溝通我們學(xué)校里面的任課老師,對于效果差,學(xué)習(xí)成績不好的科目我會與任課老師共同一起努力找出問題,及時改變糾正,避免出現(xiàn)重大錯誤。

          二、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)

          為了讓我們班級的學(xué)生學(xué)有成就,我會做好相關(guān)的調(diào)整,對于成績好的會發(fā)送獎勵,用物質(zhì)獎勵來吸引學(xué)生們努力學(xué)習(xí),對成績不好的學(xué)生一個是給予相應(yīng)的指導(dǎo),一個是做好相關(guān)的引導(dǎo),避免學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候因為不敢向老師詢問問題而逃避,規(guī)定每個人都必須找到自己容易犯錯的一些問題,對于這些問題,我會指導(dǎo)他們讓他們學(xué)會去分辨,去搜集起來,這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習(xí)方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長,同時對于每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)都會嚴(yán)格指導(dǎo),細(xì)致要求,讓他們每個一段時間都會做好相關(guān)的點(diǎn)評。

          三、及時與家長取得溝通

          很多時候?qū)W生的學(xué)習(xí)成績不好有我們教師的責(zé)任,也有家長的一些原因,為了能夠讓他們學(xué)號只是,能夠有更多的成長,我會加大他們對學(xué)習(xí)的'要求,做好相關(guān)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),在學(xué)校下達(dá)的學(xué)習(xí)目的和要求,都會通知家長讓家長做好監(jiān)督,為了保證暢通,對于每一個家長我們都會讓家長加入班級群,有什么事情也能夠及時的在班級群里面與他們及時溝通,保證他們可以在此期間,知道如何做好自己的工作不犯錯,讓學(xué)生在家有父母監(jiān)督,在學(xué)校有我們老師的監(jiān)督,有更多的時間學(xué)習(xí),這樣能顧很好的指導(dǎo)他們讓他們學(xué)有所成同時也能夠把一些簡單的信息及時發(fā)給大家,讓來時與家長相互配合,相互輔助,促進(jìn)彼此學(xué)習(xí)。

        春季學(xué)期班主任工作計劃5

          做為XX名班主任工作室的一員,為了搞好本學(xué)年工作,茲制定工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本人將積極接受XX名班主任工作室和學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真履行工作室學(xué)員的義務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。及時更新教育觀念,一切以學(xué)生發(fā)展為本,使學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),在質(zhì)疑中思考,在思考中創(chuàng)新,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。以新課標(biāo)為依據(jù),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),為學(xué)生的全面發(fā)展做多方面的努力。

          二、具體實施方法

          1.提升素質(zhì),積極備課

          我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。翻閱,學(xué)習(xí)有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效率,杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

          2.課堂教學(xué),深入探討

          在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

          3.延伸拓展,培養(yǎng)語感

          在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展和延伸,鼓勵學(xué)生多讀課外書,在讀書中增長知識,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內(nèi),得益于課外。

          4.教學(xué)研究,持之以恒

          我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于新課標(biāo)理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

          通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的.語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。努力提高學(xué)生成績,尤其是對上學(xué)期期末考試不及格的學(xué)生,做好課后輔導(dǎo)工作,找到他們學(xué)習(xí)困難的原因,幫助他們克服畏難情緒,努力提高他們對語文課的學(xué)習(xí)興趣,形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生各方面素質(zhì)均衡發(fā)展。

        春季學(xué)期班主任工作計劃6

          一、首先做好入學(xué)教育

          教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          二、其次做好學(xué)生的思想工作

          我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

          三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

          人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

          四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

          學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

          五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

          我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

          六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),促使學(xué)生全面發(fā)展

          無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理4—6個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,促使學(xué)生全方面發(fā)展,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的'成績。

          七、班級活動安排

          1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

          2、“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

          3、“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

          4、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。

          5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

          八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,促使學(xué)生全面發(fā)展

          首先班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信,并強(qiáng)化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機(jī)會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

        春季學(xué)期班主任工作計劃7

          通過上學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),幼兒的良好的行為習(xí)慣已經(jīng)有所形成,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好品德教育,為下學(xué)期升小學(xué)做好準(zhǔn)備。

          一、班級基本情況

          本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動.

          1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

          2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

          3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

          4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。

          二、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長

         、胖贫ā昂昧(xí)慣從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

          ⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

         、莿(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的'幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚(yáng),營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

          三、工作要點(diǎn)

          1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

          2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

          指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理咨詢健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

          四、衛(wèi)生保健工作

          1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

          2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

          3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。

          五、工作措施

          1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

          2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

          3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

          4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;

          5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

          總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)!

          月主題教學(xué)活動

          略

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