2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）1
一、班情分析
本班共有學生49人，其中女生26人，男生23人。本班學生有些懶散，打掃衛生不夠積極，不夠熱愛班集體，班級中拉幫結派。部分學生能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉化
二、班級工作重點及目標班級教育工
重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，特別是單親家庭、離異家庭、孤兒、留守兒童，使其身心都能得到健康地發展。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。
三、常規管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣。
2、文明行為方面為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比。
3、衛生方面，每天由勞動委員負責帶領打掃，班主任進行監督，把每天的清潔區打掃得干干凈凈。
四、學生安全教育
經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
�。�1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
�。�2）、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
（3）、利用突發事件加強對學生的安全教育。
五、月具體工作安排
九月：
1、做好開學工作，組織學生學習常規，嚴抓課前、課堂紀律，組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。
2、結合“教師節”進行尊師重教的思想教育。
3、選拔新班干，安排新任務，培養班干的能力。
4、召開班干會議，嘗試班干總結一周情況。
5、開展說普通話，寫規范字的活動。
十月：
1、以“紅領巾心向黨”為主題，進行愛國主義教育。
2、重新調整座位，使之更利于課堂學習。
3、分批分時段與學生家長聯系、家訪，反映該子女在校各方面情況
十一月：
1、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。
2、繼續抓班風、學風建設。
十二月：
1、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動，對學生進行行為規范教育。
2、深入開展環�；顒樱氨Ｗo環境，從小事做起”主題班會，讓學生學會節約紙張。
3、開展學習小主人活動，開一節“新的一年，新的開始”主題班會。引導學生學會珍惜時間，根據自己情況調整學習方法，更積極主動地投入到學習中去。
一月：
1、轉入復習階段，開一節主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經驗。
2、對成績不理想的學生進行補缺補漏，并堅定他們的信心。
3、分批分時段與學生家長聯系家訪，反映該子女在校各方面情況。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）2
新的學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體，特制定班主任工作計劃如下:
一、學生現狀分析:
我們班共有學生20人，其中女生12人，男生8人。學生一般都能按照一日行為規范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、思想工作計劃方面:
1、利用班隊會等教育時間，帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監督，由班干部負責檢查。根據學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動，對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來。
(2)遇到節假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學工作計劃方面:
1、重點抓好課堂常規訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃，讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優生更優，中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、注意家校結合，培養學生良好作業習慣。
四、安全教育工作計劃方面:
1、教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發生任何意外。
4、嚴格執行學校大課間活動要求，保證活動安全。
5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。
五、衛生工作計劃方面:
1、學校衛生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生，要求學生保持好衛生，并養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生工作計劃:衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認真做好廣播操。
六、家校溝通方面:
教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
七、具體工作計劃
9月份:
1、班干部競選
2、尊師頌
3、“做誠信的學生”主題班會
10月份:
1、"祖國，您好"主題班會
2、評選文明之星
3、"我的優點大家找"主題班會
11月份:
1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、“安全路上行”主題班會
12月份:
1、零花錢怎么辦
2、評選衛生之星
3、“偉人伴我行”主題班會
1月份:
做好迎接期末考試的準備
總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）3
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照市第五次少代會，市教育工作會議的部署和要求，按照區委“再接再厲、乘勢而上、加快發展、加速變樣”的工作要求，圍繞“兒童至上，實踐第一，服務為本，發展為重”的“四為”工作理念。繼續以區委確定的重大項目、重點工作、重要任務為抓手，通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規律、發揮組織作用、加大服務力度”的工作目標，為全校學生的全面成長服務，營造良好的氛圍，熱情迎接建國55周年、建隊55周年。
二、重點工作
1、培養學生良好的學習習慣，配合任課老師抓好學生的學習習慣，與家長保持良好的聯系，使學生有所長進。
2、培養少先隊員在快樂中隊創建中學習自主和自治，堅持自己的活動自己搞，自己的事情自己管，自己的進步自己爭，自己的伙伴自己爭。使學生身心得到健康發展，有健全的人格。
三、具體工作
9月：
1.加強行規教育。
2.慶教師節——我愛我的老師。
3.民族精神宣傳。（重點宣傳奧運精神）
4.配合學校搞好國慶文藝演出。
10月：
1.進行一次愛國知識競賽。
2.班干部換屆改選。
本次選舉由學生全權操作，教師所起的作用是管理、監督。教師將任務、要求布置下去后，學生先進行競選演說，然后在這些學生中進行投票選舉，一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞，自己的事情自己管。
3.主題隊會——我為祖國慶生日。
11月：
1.�？萍蓟顒又埽赫Z文周、數學周、英語周。
2.�？萍贾堋�
12月：
1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
2.冬鍛煉（跳繩、踢毽子），鍛煉身體，提高體質。
1月：
1.學期小結，測評工作。
2.布置結束工作。
四、常規工作
1、每月一期學習園地、爭章樂園、黑板報。
2、隔周開展一次十分鐘隊會。
3、開展一次主題隊會。
4、班級工作：班中40位學生人人有崗位，定期打掃。
5、晨班會：加強行規教育及學生思想教育，定期對學生的行規進行反饋、總結。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）4
本學期中心學校和實驗學校整合，地方學生和農場學生的行為、生活、思想、知識有所差異，加上五年級的學生在隨著年齡的增長，在思想和行為方面都出現了一定的叛逆和過渡。這個時期的學生在思維方面比較敏感，會出現自我的現象，所以會造成學生們的集體榮譽感不強。在這個關鍵時刻，作為擔任班主任的我會向有經驗教師和校領導請教。
一、班風：
團結、勤奮、誠實、創新
二、學生現狀分析：
五年級共有40名學生，原中心校13名學生，實驗學校26名學生，班干部數：10人。由于學生多來自不同的兩所學校，學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、班主任工作基本要點和基礎措施
1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。
（1）及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
�。�2）加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
�。�3）家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
2、重視學生行為習慣的養成，落實素質教育。
（1）重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
�。�2）培養班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
�。�3）重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
4、重視情感教育：
（1）要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現的問題，及時和家長聯系；
（2）做好和學生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
四、班級主題活動安排：
第一周
1、做好學校整合后學生的思想工作。
2、總結假期工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
第二周
1、行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
2、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。
3、加強安全教育，學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。
4、抓好學生常規，早日進入正常秩序。
第三周
1、制定班規，約束學生，以達到養成自覺的習慣。
2、繼續鞏固上兩周的活動內容。
3、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛生。
4、做好班級文化的工作。
第四周
1、強化學風的養成。
2、繼續抓好常規教育。
第五周
1、培養學生的參與意識和集體主義精神。
2、做好國慶節前的安全教育。
第六周
國慶節放假一周
第七周
1、繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級作文比賽
第八周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
1、培養學生正確的是非觀念。
2、形成互助小組，幫助學困生
第十周
1、檢查互助小組的成效
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
第十二周
1、做好期中考試工作
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1、總結期中考試，吸取經驗教訓。
1、向學生進行愛國主義教育。
2、再次進行安全教育，尤其是冬季安全。
第十四周
1、進行勤儉節約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周
繼續做好學困生的互助小組活動
第十六周
1、培養學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
第十七周
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周
繼續鞏固上周活動內容。
第十九周
1、制定復習工作計劃，鼓勵學生努力學習。
第二十周
搞好各類評比，樹立榜樣。
第二十一周
1、做好期末考試工作
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）5
四年級的班主任工作計劃中，我給自己設定了三個目標：文明班級，書香班級，自治班級。這學期繼續向著這幾個大的方向努力，特制定班級工作計劃如下：
一：總體計劃：
培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步，形成良好的班風、學風。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。
二：具體的計劃。
�。ㄒ唬╅_學準備工作：
1、布置教室，在黑板上寫出歡迎回家，譜寫新曲八個大字。
2、打掃教室。
3、整理桌凳，安排座位，針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
4、發書，發本。
5、學前教育，讓學生知道到學校的任務、責任。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞯姆诸悾�
第一類：每天必做的事情
1、值日生工作的監督、檢查。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排，課前安排。
4、中午練字前的`工作小結，布置作業。
5、查學生的行為規范，由學生自己檢查，尤其是學生的個人衛生。
6、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
7、安全教育常抓不懈。
第二類：每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出兩個先進小組。
2、每周一次個人量化評比的宣讀，培養學生對待學習、處事的嚴格認真態度。
3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
4、總結本周路隊管理中所存在的'問題。
5、每周一次讀書交流會，說說自己都讀了什么好書。
第三類：每月必做的事情。
1、進行月底摸底，獎勵有所進步的學生。
2、統計一個月來作業全交名單。（同上）
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議，給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心，積極參加學校的各種活動。
（三）班主任工作思路
1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發展，學會學習。
4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
7、對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
8、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
9、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
10、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
11、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利。
這群可愛的孩子們已經陪伴我度過了一年的時光，通過我們的共同努力，我們這個小家已經漸漸有了“起色”，當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下，本學期我們將會有更加精彩的表現！
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）6
一、指導思想
以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。五年級共有學生23人，其中男生12人，女生11人，大部分學生都很活躍。
本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。
二、干部狀況
通過一年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動，需培養。
班級形成情況
班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）7
一、班級概況：
全班總人數：49人，其中男生：32人，女生：17人，新學期轉入學生1人，轉出2人。男女生比例不協調；行為習慣方面：學生能按照小學生行為規范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男同學在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生較認真，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于部分獨生子女的關系，會出現自私的思想。
二、教育內容以及措施：
1、行為規范教育：
（1）繼續加強小學生的常規教育和小學生日常行為規范教育。在學期開始之初，給學生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。
在這幾天的接觸中，我發覺到新來的插班生在適應新環境上有明顯的不足。作業拖拉，字跡模糊，上課不認真聽，養成了不良的習慣。
�。�2）明確小學生常規細則，做到人人知曉。
�。�3）充分發揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
（4）用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經�；⒁幏痘�。
�。�5）創設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作：
�。�1）推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。
�。�2）工作方針：
A、平等：每個隊員，不論成績如何、紀律如何、擔任什么職務，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。
B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應該尊重，沒有權利發號施令。
C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。
D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。
E、團結：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結一致，共同協作，充分調動、發揮每個人的才智。
F、創新：敢于獻計獻策、發表自己的意見，積極為少先隊工作。
（3）做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。
3、做有“安徒生”特色的班級。
（1）發揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。
（2）發揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。
�。�3）培養學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。
4、體育、衛生工作：
�。�1）上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
�。�2）與體育老師及時聯系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。
�。�3）與家長合作，督促孩子每天堅持鍛煉。
�。�4）小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。
（5）抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發病率。
�。�6）布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。
5、科學、藝術等課工作：
�。�1）組織好學生在各課上的紀律問題。
�。�2）協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）8
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生基本情況
現本班有學生46人，由于本班學生大部來自下面各鄉村，紀律意識淡薄，不注意講究衛生，學生在學習上不夠主動，學習氛圍不夠濃郁，許多學生基礎知識扎不夠牢，導至在課堂教學上比較被動，學生的學習欲望不高，所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手，化被動為主動。
三、班級工作目標
長期目標：以《小學生日常行為規范》為準則，通過字一系列的班會教育，以英雄做為榜樣力量，加強對學生進行思想道德教育，強化自我意識，采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法，養成良好的習慣，使班級形成團結，奮進，積級進取的班風。
中期目標：學會聽課，學會寫作業，學會學習，培養學生良好的學習習慣及行為習慣。
階段目標：讓學生學會反省自已，認識自己的不足，犯了錯誤及時糾正并改正，給自己制定學習方案。
四、常規管理措施
紀律文明方面
1、利用《小學日常行為規范》對學生進行常規教育，制定班級公約，約束每位學生行為準則。
2、通過評分的方式，鼓勵學生的積極性，對不遵守紀律的學生進行批評教育，并及與家長溝通共同教育學生。
3、利用班會課，開展主題班會，利用榜樣的力量，潛移默化地使學生受到熏陶，形自我認識，自我教育。
4、培養一批真抓實干的班干部，形成人盯人，人管人，發揮班干部的優勢，管好每位學生。
5、對個別行為突出的學生，教師進行談話，多鼓勵少批評，增強學生的自信心。
衛生文明方面
1、值日生安排表上墻，選出值日長管好教室、衛生區的衛生并以打分制的形式督促學生搞好衛生。
2、做到人人講衛生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。養成良好的慣。
3、安全教育天天講，時時講，教育工作學生自我安全教育。
以下是本人這學期的班主任工作安排：
九月
1、與學生認識，落實花名冊的登記，安排好學生的座位。
2、值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學習園地。
3、對學生進行思想道德、個人衛生、安全等教育，做好轉校生的輔導工作。
4、開展“祖國母親”、“我愛我�！钡劝囝}主會。
5、慶祝國慶
十月
1、繼續加強學生的思想品德教育。
2、做好后進生的轉化工作。注重培優輔差，聯系各科任教師管好本班學生。
3、進行一次評比，選出文明學生，并獎勵。
十一月
1、開展一次小干部會議。
2、做好期中測試工作。
3、進行一次計算比賽。
4、開好二月家長會。
5、加強衛生安全進行教育，養成良好的行為習慣。
十二月
1、讀書交流會。
2、期終分項測試工作。
3、做好學生的操行評定工作。
一月
1、期終考試。
2、教育學生寒假注意安全。
3、準備放寒假。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）9
本學期我繼續擔任五（2）班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養成的基礎，促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質。根據本班情況制定計劃如下：
一、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，用班級公約約束自己的行為，弘揚正氣，逐步形成博學、嚴謹、和諧、進取的班風。
二、具體措施：
(一)班主任自身素養方面
充分利用空余時間找學生談心，主動與副班主任配合，盡量把班主任工作做細、做精，認真履行學校班主任常規管理制度，經常性的閱讀相關專業書籍，來充實自己。
（二）學生常規培養方面
1、重視養成教育：重點落實好《小學生日常行為規范》，班級公約，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理：強化小組的捆綁式評價，每個小組把后進生的管理落實到位，利用課間幫助，課上督促。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養小組長：及時召開小組長會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責。同時，還要求他們注意協調好成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加陽光體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
（三）抓好班主任的日常工作：
1、組織好學生做好一日常規。組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行愛國主義教育，使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。做課間操班主任應該堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。
2、檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。
3、加強學生的安全教育工作。為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
（四）組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
1、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
2、選拔、培養和使用小組長。
3、做好個別學生的教育工作。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。對于個別學生的教育，思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對學困生要一分為二，善于發現學困生身上的積極因素，特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
班級管理是一門藝術。我將在工作中用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）10
一、班級概況
從行為習慣方面來說，學生能按照一日行為規范來做，由于來自各方面的因素，因此自覺性還有待提高，尤其是男生，在這方面的養成習慣做得還不夠，課間會出現這樣那樣的小事，還需要老師、同學經常提醒。
二、德育工作目標
1.重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為的教育，有效提高學生的思想道德素質。
2.通過細致的思想教育和有益的主題班會教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的班隊干部，爭創“文明班級”。
3.通過本學期“小目標，自我管理”充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理能力等，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
4.進一步加強行為規范的系列教育活動。通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，使全體學生養成良好的文明習慣。
5.加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
三、主題教育活動
1.愛國主義專題教育。
2.“人人爭做安全小衛士”主題教育活動。
3.開展“小目標自我管理”的活動。
四、家長工作
1.做好家訪工作，做到及時聯系。
2.利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3.引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）11
一、班級學生情況
本班現有學生43人，其中男生29人，女生14人。通過幾天的了解本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分學生已初步養成了良好的學習習慣，上課積極回答問題，參與小組討論，已形成一定的學習能力、與人合作的能力、有參與意識、競爭意識。但班內也存在幾名學生在各科作業按時完成和認真書寫方面做得很不好，關鍵原因在于懶惰，學習習慣還需老師及家長重視培養。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作目標
�。ㄒ唬囡L建設：
1、抓好班干部隊伍的建設和培養，切實發揮班級管理作用。
新學期，新氣象，我決定重新改選班委。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。
針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。
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1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并要求在日常學習、生活中遵照規范去做，使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養他們良好的情感。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。我將充分的利用學�；顒樱瑢W生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
�。ㄈ�、衛生方面：
1、個人衛生：要求衛生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：全班分成五個衛生小組，每天兩個小組打掃衛生，一個小組負責教室衛生，一個小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛生委員進行監督檢查，發現問題，直接找負責人重新打掃。對于主動，積極打掃衛生的同學或小組，學期末進行獎勵。
�。ㄋ模W習方面：
1、多關心后進生的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發現他們的閃光點，經常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。
2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
3、做好家校聯系工作。多與家長聯系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。
3、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。
2023上五年級班主任工作計劃（通用12篇）12
一、指導思想
為了實現我區建設教育強區的目標，落實教育優先發展戰略，做到以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。
上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級、團結同學以及心理健康的教育。
具體工作：
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。
3、做好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。
4、做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生能愛科學、學科學，主動探索新知識。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體的凝聚力。
2、爭當學校的優秀班集體。
3、發展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。
�。�2）注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
�。�3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
三、具體管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫超級明星。
學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一五角星。隨著五角星個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選優秀小組，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。
�。�2）建立本班的學習小組，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。
學習小組中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
（2）定期對學生進行十個道德行為的教育。
（3）利用優秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，同心協力才能成為優秀小組。
�。�4）設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
（1）進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（3）利用上午間操的時間，由衛生委員檢查個人衛生。
（4）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次衛生標兵。
四、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。
3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
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