【必備】班主任工作計劃匯總8篇
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的班主任工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任工作計劃 篇1
本學期我擔任八年級一班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄，提高德育的實效型。
二、工作目標：
班級基本情況：本學期八。1班共有學生32名，其中女生10名，男生22名；住校生25名。這些學生也良莠不齊。
1、培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
2、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率，力爭期末統考各科成績上一個新臺階。
3、注重學生良好行為習慣的養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
三、重點工作
�。ㄒ唬┘訌姲囡L建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。面向全體學生，促進學生全面發展�；顒又耙贫ê糜媱�，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
2、營造向上氛圍
根據八級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
�。�1）制定并修改班級公約、班規。
�。�2）布置教室環境，使學生在一個比較舒心的環境中學習。
�。�3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、指導培養班委干部
班干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。
第一，幫助班干部樹立威信；
第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
�。ǘ┽槍μ厥鈱W生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
四、工作內容及措施：
�。�1）抓好每一次班會。使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
（2）結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度；向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
�。�3）充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
（4）加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業的完成情況，對拖、欠作業的學生及時進行教育。
�。�5）充分發揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。
（6）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
�。�7）加強衛生監督的力度，搞好教室、環境和宿舍衛生，使學生養成良好的衛生習慣。
�。�8）培養學生良好的學習習慣，學會預習和復習、并認真完成課后作業。
班主任工作計劃 篇2
新的一個學期就要開始了，在過去的一個學期里，我的班級一直在不停的進步，許多同學的成績都有了不同程度的提高，只有少數同學有一點退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
新的學期里我制定了新的工作計劃，經過了這么多年的教學，經驗也越來越豐富了，對學生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發展。
下面就是我新學期的工作計劃。
一、班級基本情況 ：
本班共有學生48人，其中女生24人，男生24人。學生一般都能按照一日行為規范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、工作目標：
1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。
3、小學畢業測試全班同學達標。
三、本學期基本工作要點 ：
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，積極進取。
3、繼續學生行為習慣養成教育，培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、繼續培養班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
四、具體措施 ：
1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
4、根據目前學生不良衛生習慣，臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監督，學生互相監督，發現后及時處理，逐步養成良好的衛生習慣。
班主任工作計劃 篇3
一、指導思想：
在新課程理念指導下，以學校計劃為依據，結合學生實際，因材施教，發展特長，抓好班級管理工作，提高學生道德素質。開展各類有意義的活動，為把本班建設成團結、上進、奮發的優秀班集體而努力。
二、班級情況分析：
本班現有學生52人，其中男生27人，女生25人。奉化市戶籍外的學生有23人，而男生整整有18人，外地孩子本來就無人看管，尤其是男生就更加調皮了，為我的教學工作帶來很大的難度。雖然大部分學生養成了一定的學習習慣，上課也很認真，能主動思考，按時完成作業，做到書寫端正。但也有一部分學生自制能力較弱，學習能力較為薄弱，需要教師課外再給予單獨輔導。本學期，除了繼續重視對后進生的輔導，還要重視對優秀生的正確引導，時刻關注他們的學情，讓優秀生起到良好的榜樣作用。因此，重點采用分層教學，因材施教，鼓勵學習成績優秀的學生進行課外閱讀的拓展，而基礎薄弱的學生則更多的要求掌握基礎知識的鞏固。那么針對本班級的特點，本學期將制定以下計劃：
三、主要措施：
�。ㄒ唬┌踩婇L鳴安全工作是學校工作的重中之重，只有保障每個孩子的安全，我們才能順利開展工作。作為二年級的孩子，自律能力還是很差，安全意識淡薄。尤其是在玩得盡興的時候，他們總會忘乎所以。上學期盡管我天天嘮叨，但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身子，大聲叫嚷；也有孩子在爬學校的圍墻，因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話，班隊課之外，我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時候應該注意些什么。同時，在課間，我還安排了值日班長留意他們的活動，如果發現有不安全的因素，及時制止。并趕緊來告訴老師，把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。
（二）注重習慣的培養對于二年級的孩子來說，無論是哪種習慣，都有所掌握，但也存在著欠缺。因此，讓學生養成良好的習慣還是主要的任務。在學習習慣上，我還是從細碎的一點一滴重新入手。比如課間準備上課學習用品。比如說話之前先舉手，回答問題聲音響亮，說話完整，別人說話認真聽，寫字使用兒歌的形勢要求學生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業本的整潔，書寫的端正�？傊髮W生完完整整地說，認認真真得聽，端端正正的寫。在勞動習慣上，要求孩子們認真對待每一次值日，不馬虎了事，打掃之后勞動工具放整齊，平時不亂扔紙屑，看到地上有垃圾能主動撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表，讓乘車孩子盡量安排在中午值日，而不乘車的孩子晚上值日，讓每個孩子都有充分勞動的時間，不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衛生委員，輪流檢查每天的值日情況。在行為習慣上，嚴格按照《江口小學學生在校一日常規》，促使學生養成良好習慣。我要求孩子們做一個文明的小學生，在校能積極幫助有困難的小朋友，不取笑他人。見到老師主動問好，不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物，不再墻壁上亂涂亂畫。做操時能做到快靜齊等等。
�。ㄈ┒喙荦R下，打下穩定學習基礎在指導學生養成良好的行為習慣的同時，讓學生認真學習，打好穩固的學習基礎也是刻不容緩。從一開學，我就要求孩子們認真對待每一次家庭作業，對于不理解的，或者沒完成或是做得不正確的，都采取此相應的措施，或者要求重新完成，或者給予相應的指導，告訴他們正確的方法。同時要求家長配合好監督工作，在家校本上簽名，以達到學校家庭兩點一線做好教育的'目的。課堂作業更是每課逐步落實，對于落后的學生利用中午等時間進行輔導。讓學生從一開始就鞏固這樣的意識，做作業是不能馬虎了事的。對于當天的學習任務，要求學生也能及時過關。同時要求自己也認真對待每一節課，讓學生能更多地被課堂吸引，提高課堂質量。
�。ㄋ模┳⒅刈晕夜芾砗⒆觽冞M入二年級了，我在班上進行了班干部上崗競選，讓孩子做班級的主人，讓他們自覺為班級服務。對于自愿當選的班干部，明確相應的職責和工作，讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有機會參與班級的管理，活動開展幾天，孩子們的主人翁意識增強，積極性空前高漲！尤其是背書組長這一職務，我針對班內孩子背書積極性不高，做事拖拉的現狀，每天我爭取提早到校，每組第一個到我處背出課文的孩子，就成為這篇課文的背書組長。開學三天，孩子們非常興奮，很多孩子都搶著來背書，而且背得非常熟練，應該是在家做足了功課。
�。ㄎ澹┳⒅丶倚Ｂ撓甸_學到現在，我還是主動聯系家長，指出孩子的不足和可喜的進步。我相信和家長做好溝通工作，將會對我們的教育教學工作起到事半功倍的效果。作為一個低段的班主任，我知道在教育教學過程中，會有很多的瑣碎，很多的繁雜，也要很多的汗水。在今后的工作中，我會繼續努力，和孩子們一起成長，將班級管理工作做得更好！
四、主題活動內容及安排
二月份：
1、開展始業教育。
2、班級文化環境美化、清掃。
3、寒假活動小結。
4、制定班隊計劃。
5、參加跳繩比賽。
三月份:
1、開展“文明課間章”爭章活動。
2、圍繞感恩開展“我讓媽媽露笑臉”主題活動。
3、愛心贈書手拉手（校園綠色義賣活動-與貴州學校聯誼活動）。
4、刊出主題板報。
四月份:
1、開展“文明校外章”爭章活動。
2、清明掃墓，開展掃墓活動。
3、在世界衛生日宣傳衛生常識（4月7日）
4、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動，4月22日世界地球日宣傳活動。
5、各班刊出主題板報。
五月份:
1、開展“文明用膳章”爭章活動。
2、母親節感恩活動。
3、刊出主題板報
4、“我是小小設計師”活動。
5、藝術節活動
六月份：
1、開展“文明進出章”考核。
2、六一游園活動。
3、刊出主題的板報。
4、做好學期末各項工作總結評比、量化考核、匯總工作，學生的各類評優評先工作。
5、學期“甬山文明之星”考核。
6、做好學期結束工作及暑假具體工作布置。
班主任工作計劃 篇4
一、班主任工作思路
1。以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2。教會學生發現自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。
3。教會學生有效的學習方法，提高學習效率，堅持執行PDCA，讓學生養成良好的學習習慣。
�。≒DCA 即：P—Plan 制定計劃; D—De 執行計劃; C—Check 檢查計劃;A—Act 處理計劃。）
4。利用各種活動增強班級的凝聚力，本學期計劃四次大型的班級活動，讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
5。由班委會策劃組織各科的學習興趣小組，分配自習課，調動學生的學習和探索的積極性。
6。繼續用日記和其他形式與學生交流，關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
7。繼續我們的手拉手活動，保持和云南，廣西希望小學的小朋友的聯系，通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。
8。認真上好每一節課，認真抓好課堂紀律，積極參加學校組織的各種活動，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一。
9。用好心情和微笑迎接每一天！
二。班主任工作的分類
第一類：每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛生，值日生檔案，鮮花，班級日記。
2。要求早操快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。
3。上好數學課，改作業 ，關注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發生的問題。
4。中午留校休息的學生時間安排，下午課前一支歌。
5。自習課的管理，要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。
6。放學以前的值日生工作小結，評選優秀小組，提出問題并建議改正措施。
7。提醒學生記好作業 ，學生輪流寫出班級新聞，放學。
第二類：每周必做的事情。
1。大組評比，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。
2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3。每周批改一次日記，學生每周寫三篇。
4。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
5。周五放學以前唱班歌“相親相愛”，感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。
班主任工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持以德育工作為首，以學生的發展為目標，以學生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。培養 “團結向上、嚴謹求學、求實創新”的班風，創建優秀班級。
二、班情分析
從上學期各方面看，我班63位學生總體不錯，本班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍有少數學生自控力較差，學習效率低。故我的工作重心是：放在優秀學生的拔尖上，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生能以積極向上的態度學習，為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度地營造一個“團結，積極，先進，和諧”的班集體。
三、教育設想
1 、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向學生公示學生，從而使班級的管理目標明確；加強學生的遵紀守法觀念意識。利用班會、黑板報，談話等各種形式加大宣傳力度，讓學生培養學生良好的習慣，建成文明班級。
2 、深化道德教育。強化對學生的基礎文明訓練，提高學生遵守公民基本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質水準。
3 、重視法制安全教育。班會時間對學生進行法制教育、安全教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性。及時做好學生的心理疏導工作，防止突發事件。
4 、抓好班級常規工作。 各項常規工作規范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養，
5 、培養鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感；幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發揮自己才能的舞臺；定期召開班干部會議，及時工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率；關心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。
四、具體目標
1 、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2 、鞏固良好班風 ，完善班級管理制度，凝聚班級各方力量，提高班級整體水平。
3 、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4 、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。
五、具體措施
（ 一 ）繼續抓好學生的思想工作
�。� 1）針對個別學生進行耐心的談話 ，直到行之有效。
�。� 2）多了解關心學生 ，努力開導學生 ，做好心理專家和引導者。
�。� 3）利用時間進行家訪 ，及時與家長交流情況 ，統一思想。
�。� 4）對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ，鼓勵他們再上一個臺階。
（ 二 ）常規工作
�。� 1）積極開展各項評比活動 ，形成比、學、趕、幫的風氣。
�。� 2）適當調整班干部組織 ，每月進行一次班干部會議并做好記錄， 鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。
�。� 3）加強對學生的心理健康教育，優化學生的心理狀態。
�。� 4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
�。� 三 ）學風建設
�。� 1）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協調工作。
（ 2）做好后進生（雙有生）轉化工作。
（ 3）加強對學生綜合能力、創造精神的培養，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會，拔河比賽，跑操PK等。
�。� 4）加強學生早、午、晚自習等時段的自主管理。
�。� 四 ）活動安排
1、利用第一次班會時間 ，把寒假生活轉換到課堂上來 ，對學生進行日常行為規范教育 ，及時總結 ，揚長避短。
2、結合學校安排開展各種活動，培養學生關心集體、關心他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提升班級整體面貌。
3、進行前途理想教育。有效利用學校教育資源，進行專題講座 ，牢固樹立“今天我以一中南校為榮 ，明天一中南校以我為榮”的意識。
4、對月考、期中考試進行分析總結 ，對有進步的同學表揚、鼓勵 ，對成績不理想的同學 ，指導他們調整學習方法 ，提高學習興趣。
5、對整個班級的學習情況進行針對性總結 ，做好學業水平測試考試動員工作。 6、做好住宿生的管理，教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔衛生，紀律，安全。要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。
總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發展。這學期的計劃，在執行中重在堅持，步步有落實。作為班主任，我會繼續積極學習，不斷探索，多和同仁們交流請教，積極協調各科教學，全面提高學生素質。
班主任工作計劃 篇6
新的學年有開始了，這個學期我繼續擔任四（3）班的班主任，這個班級現有男生24人，女生11人，男生明顯多于女生，這給管理就帶來了一定的難度。全班有三分之二都是外來民工子女，父母都比較忙，很多家長都無暇顧及到孩子的學習和生活。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、本學期的工作重點
1、強化學生日常行為習慣
假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。規范課間操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監督。給班干布分配各自任務。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃，語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
2、壯大班干部隊伍
經過兩個學期的培養，班干部已經形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發現有些班干部名存實亡，并沒有發揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學們的熱情。同時經常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導。
3、努力提高學生的學習成績。
針對本班學生的學習現狀，我將狠抓學習風氣，進行學習目的，學習態度的教育，對學生的學習方法進行指導，特別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來，讓他們的思維動起來。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程；在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮，從而提高每位學生的學習成績，打好堅實的學習基礎，為迎接下學期升學考試做好充分的準備。
4、加強安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式，開展安全知識教育。用綜合課、思品課給學生傳授相關的自我保護知識，增強學生的自我保護意識和能力。特別是關注我們的流感，流感等傳染病。
5、保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行。
二、工作措施：
�。ㄒ唬┬袨橐幏督逃�
一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的誠實的小學生。抓學生行為習慣的養成，分段落實學校一日常規。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經�；⒁幏痘�。
4、班級開展步步高的活動。
�。ǘ┆剟钪贫龋�
1、在壁報上以學生的照片，把每個隊員的心愿和進步公布出來
2、以后每次進步中，都在原有的基礎上進行貼紙條以及貼上笑臉。
3、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出行為規范小標兵，可命名為大雁隊員、白鴿隊員、智多星隊員等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
4、每月進行行為規范的階段小結。
�。ㄈ┘议L工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯系。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
以上即是本學期的工作計劃，如有不妥之處，將根據班級實際情況做相應調整，更加歡迎各位領導批評指正，將不勝榮幸！
班主任工作計劃 篇7
本學期學生將步入高二學習，這是很關鍵的一年。學生這一學年的學習對高三的學習有著重要的影響，包括學習習慣、學習心理、學習的信心與動力、學習的品質等等方面，因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好，要做到目標明確、計劃嚴謹、落實有效，出成績、出成果。
本學期初步擬定從以下方面入手：
一、確定目標，樹立規范，統一思想，激發動力
1、開學初便要在班訓、班風的基礎上，結合學生的實際以及本學期學習的特點，確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標，學生據此再確定個人的奮斗目標及實施計劃，統一思想，激發同學們為實現目標而奮力拼搏。
2、確立學習、生活、紀律、衛生等方面的規范，在班干部會上審議完善，再通過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規范更符合學生學習生活的實際。同時也以這種方式組織同學們認真學習各種規范要求，深入體會這些要求，為今后緊張有序的學習生活奠定基礎。
二、選拔并進一步培養好班干部隊伍，抓好班干部隊伍建設，加強學生自治。
1、一周之后，由全班同學選出新的班委、組建新的團支部，調整原有的班委和團支部，讓一部分熱心班級服務的同學吸收進班委和團支部，以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。
2、定期開班委和團支部會議，總結提升，改進工作，提高效率。
3、抓好契機，及時找班干部談心，鼓勵先進，調準方向，改正不足。
4、創造機會，讓班干部真正得到鍛煉。
1、班委設置
班長(1名) 副班長(2名)學習委員(1名)體育委員(1名)勞動委員(1名)紀律委員(兼)科技委員(1名)
20xx年高二上學期班主任工作計劃20xx年高二上學期班主任工作計劃2、團支部設置
支部書記(1名) 宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名)
附錄2
班委會時間： 單周日晚新聞時間 團支部會議時間：雙周五晚新聞時間。
班主任工作計劃 篇8
本學期擔任三年級二班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下
一、學習優秀班主任工作經驗，抓好班級管理
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認真鉆研魏書生老師的班級管理經驗，積極進行實踐，同時虛心請教同組的老師，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》及《值周班長負責制》，組建了班干部集體，確立了值周班長輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協助期工作，這樣既調動了學生工作的積極性，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小干部。
二、培養學生主人翁意識
現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛生呢？從這以后，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，三、愛護學生，親近學生“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子�！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征，了解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。
三、以強化常規訓練帶動教育教學工作
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。 訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行（根據具體情況選擇），務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣。具體的措施是如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分數，并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了，時刻想著集體的多了，人人爭先為班添光彩。
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