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      1. 托班班主任個人工作計劃

        時間:2022-08-19 15:11:41 班主任工作計劃 我要投稿

        托班班主任個人工作計劃范文

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的托班班主任個人工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        托班班主任個人工作計劃范文

        托班班主任個人工作計劃范文1

          一、班級情況分析

          我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):

          1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

          2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。

          二、教育教學(xué)

          1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面,建立學(xué)習(xí)型組織。

          2、孩子的能力培養(yǎng):

          (a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。

         。╞)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達(dá)的能力。

         。╟)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

          3、開展有益的活動。我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教育。

          三、衛(wèi)生保健

          1、認(rèn)真清掃班級環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。

          2、幫助、督促孩子定時定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。

          3、組織多種體育運動,使孩子的身體得到鍛煉,動作得到發(fā)展。

          4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時,擁有健康的心靈。

          四、家長工作

          1、建立"幼兒成長檔案",幫助家長了解孩子的發(fā)展。

          2、對沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。

          3、配合幼兒園組織召開家長會1—2次。

          4、請家長參與本班的教育教學(xué)活動,對家長開放教學(xué)二次。

          五、班級協(xié)調(diào)

          班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

        托班班主任個人工作計劃范文2

          一、班級情況分析:

          本班現(xiàn)有幼兒23人,其中21名幼兒都是新生,他們的年齡從20xx年10月~20xx年11月,只有2名幼兒其他幼兒園上過一個學(xué)期,其他都是以前從未上過幼兒園。對于2—3歲的幼兒來說,他們年齡小,上幼兒園時他們第一次離開自己的親人,第一次自己去面對一個新的環(huán)境。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮,針對這一特點,制定以下教學(xué)計劃。

          二、教學(xué)工作:

          本學(xué)期,我們使用的是在南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園實踐使用的由臺北護(hù)理學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材。

          我們選用其中的六個主題活動,分別是:《寶寶來了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧,穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動。

          在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng),其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、針對托班幼兒的特點,將環(huán)境納入到教育中,每一主題更換一次主墻飾,為幼兒創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,使幼兒積極的與環(huán)境互動起來。利用自然角幫助幼兒學(xué)會觀察身邊一些簡單的事物的變化。

          2、簡單的準(zhǔn)備一些植物、金魚布置自然角,并選擇適合托班幼兒的觀察方法,如給金魚換水、給植物澆水,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然角的觀察。

          3、結(jié)合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個(一部分)玩具的特點,將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上,并將窗臺上墊上墊子,使得幼兒在操作時能獨自擁有一份,而且不會因為窗臺冷而受涼,同時也美化了窗臺。

          四、游戲活動:

          抓住托班幼兒興趣點,滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動作,將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲,促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展。

          在大肌肉方面安排一些促進(jìn)幼兒基本動作和基本運動能力的發(fā)展,包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅,同時漸漸地使幼兒學(xué)會控制自我的行為,以免傷害到別人。

          為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家,盡量以幼兒的隨意操作開始,使得幼兒對這一活動感興趣,逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則,并能主動的遵守規(guī)則,學(xué)會游戲方法,體驗到游戲的快樂。

          托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期,因此協(xié)助他們的語言發(fā)展,成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容。在游戲活動中,安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀下載活動,使得幼兒在閱讀下載活動中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語言,為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ)。

          五、家長工作:

          1、在開學(xué)前對每一個幼兒進(jìn)行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時,也是家長工作的一個部分,通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認(rèn)識和了解;Q育兒信息。

          2、新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解。學(xué)期結(jié)束時召開家長會。

          3、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保隨時向家長公示幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學(xué),豐富孩子的知識經(jīng)驗。

          4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。嚴(yán)格接送卡制度,提高安全意識。

          5、每月出一期家長園地,介紹近期教學(xué)活動及班級情況和一些育兒經(jīng)驗。

          6、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等,讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。并抓住時機(jī)與家長進(jìn)行日常交流。

          7、幫助班級準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品,配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料。

          8、通過家園聯(lián)系本,及時與家長取得聯(lián)系,反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn),達(dá)到家園共育的目的。

        托班班主任個人工作計劃范文3

          一、班級情況分析:

          1、我班目前共有名幼兒,男孩名,女孩名,都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,的只有3周歲多一點,最小的僅有兩周歲。

          2、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要老師摟著。

          3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護(hù)。

          4、家長的思想、素質(zhì)有待于提高。有的家長認(rèn)為孩子受教育是老師的問題,是老師的責(zé)任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實,家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的.教育,更需要父母的引導(dǎo)。

          二、本學(xué)期工作重點:

          本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園務(wù)精神,結(jié)合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點,有目的地開展各種活動。引導(dǎo)孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。

          主題活動

          1)教研活動

          8月份:組織新生入園,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,教師備課,準(zhǔn)備本學(xué)期教具。

          9月份:《我是好寶寶》彈唱比賽。

          10月份:慶國慶畫展。

          11月份:全勤寶寶評選。

          12月份:慶元旦家園聯(lián)歡。

          2)保健活動

          三、安全、保育工作:

         。1)在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

         。2)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

         。3)培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。

         。4)積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。

         。5)保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

         。6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

          四、家長工作:

          (1)熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。

         。2)準(zhǔn)時發(fā)放所有的資料,以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

         。3)向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出。

        托班班主任個人工作計劃范文4

          新學(xué)期開始了,我們迎來了小小班的小朋友,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先!弊屑(xì)地剖析一下自己,對照省示范幼兒園的教師的標(biāo)準(zhǔn),在今后的工作中,我時時要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用張家港精神來鞭策自己。

          一、思想政治方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

          熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

          二、教育教學(xué)方面

          要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          三、家長方面

          多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

          總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

        托班班主任個人工作計劃范文5

          一、指導(dǎo)思想:

          以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

          二、工作目標(biāo):

          1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

          2、本學(xué)期會有一次家長半日活動和親子活動,結(jié)合本班家長的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點,發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

          3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

          三、繼續(xù)做好家長接待日工作:

          做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。

          四、對家長的要求:

          1、按時參加學(xué)校活動,不遲到,不早退,遵守家長學(xué)校各項規(guī)章制度

          2、在聽課時,要認(rèn)真聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄

          3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境、

          4、要及時與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

          五、具體內(nèi)容:

          九月份:

          1、園內(nèi)組織召開全園家長會。

          2、做好各班的QQ群、微信群,加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。

          3、成立家長委員會。

          4、各班召開第一次家長會。

          十月份:

          1、組織召開家長委員座談會。

          2、做好各班的家訪工作。

          3、繼續(xù)開通“幼兒園網(wǎng)站”,使家園溝通速度更快、效率更高。

          十一月份:

          1、開展“家長開放日”活動。

          2、召開小型家長座談會,發(fā)放家長問卷調(diào)查表。

          3、各班召開第二次家長會。

          十二月份:

          1、開展“迎新年活動”。

          2、繼續(xù)做好家訪工作。

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