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      1. 班主任工作計劃

        時間:2022-06-27 09:58:27 班主任工作計劃 我要投稿

        實用的班主任工作計劃集錦8篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的班主任工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的班主任工作計劃集錦8篇

        班主任工作計劃 篇1

          三月份結合三八婦女節,進行討論活動,通過討論、讓幼兒了解媽媽的辛苦與幼兒的成長是密不可分的。開展主題活動“媽媽的小幫手”,增進幼兒關心媽媽,熱愛媽媽的情感。

          春天是一個萬物復蘇、充滿生機的季節,周圍的一切事物都在發生著細微的變化,這正是引導幼兒探索周圍事物和景象的好時機。通過“春天來了”這一主題,激發幼兒對周圍事物的探索欲望,喜歡用不同的方式表達自己對春天的喜愛之情,體驗春天帶給人們的快樂,引導幼兒大膽想象,積極運用多種方式表現春天的秘密,培養幼兒主動探索、大膽實踐、敢于創造的精神。

          五月份開展“奇妙的動物”主題活動,自然界中,人與動物的關系是非常密切的,幼兒與動物更有著不解之緣。地上跑的,天上飛的,水里游的,奇妙的動物世界是那樣讓幼兒著迷。在本主題活動中,我們圍繞這些問題,設計了一系列有趣的活動,利用周圍的資源,如生活中常見的動物,電視中關于動物的節目等等,讓幼兒更好的學習。

          “六一兒童節”,是全世界兒童的節日,為讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日。其中包括集體舞《愛我你就親親我》和童話劇《三只小豬》我們把節目的策劃權交給幼兒,充分發揮他們的主動性、創造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心。

          結合夏天開展了“夏天真有趣”,主題活動,充分運用多種感官感知夏天的各種自然現象,了解動物植物與季節的關系,知道夏天是一個炎熱的季節,懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。

        班主任工作計劃 篇2

          一、班級情況分析:

          本班共有x名學生,有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。其中有6名同學學習認真,各方面表現突出。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

          二 、本學期的工作目標目標:

          1、讓每個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

          2、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

          3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

          4、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

          5、 營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

          6、教師要協調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

          7、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

          三、實現目標的措施

          1、扎實開展愛國主義教育活動

         。1)愛國主義讀書競賽活動。

         。2)以重大節日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

          2、強化行為規范的養成

          1。教育通過評比“優勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業、衛生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。

          3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。

          4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

          5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

          6。充分發揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

          7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現心與心的溝通。

          四、本期活動安排

          四月份:

          1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。

          2、安全教育。

          3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。

          五月份

          1、組織開展“關愛后進生”活動

          2、安全教育。

          3、開展“優質作業從我做起”活動。

          六月份:

          1、安全教育。

          2、慶“六一”活動。

          3、做好復習工作。

          4、填寫各種表冊。

          5、放假前對學生進行法紀、安全教育。 總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。

        班主任工作計劃 篇3

          新學期又到來了,這個學期是初二的上半學期,也是學生思想和學習變化比較大的一個學期,這個學期應該在學?傮w目標的指導下開展各項工作。以創立學習型班級為主要工作目標,繼續抓好學生的習慣養成,培養學生良好的學習習慣和行為習慣,力爭減小兩級分化,決不讓一位同學掉隊,為初三的最終沖刺做好準備。本學期要主要做好以下幾項工作:

          1.利用好班會的教育陣地,開好主題班會,讓學生在班會中受到教育。利用《邁好青春第一步》,《軍訓回眸》等一系列班會,讓學生繼續在良好的品格氛圍和積極向上的班風中接受熏陶。

          2. 進一步加強班干部的培養,建立良好的班級干部組織,班干部要勤于學習,嚴格要求自己,勇于承擔責任,大膽管理,做好同學的榜樣和老師的助手。

          3.繼續建立后進生檔案,重視后進生的轉化工作,特殊學生和單親學生定時進行家訪,盡全力防止兩極分化的出現。

          4.積極配合學校初二團課的開展,繼續選擇學習好,品德好,關心集體,助人為樂的同學參加團課,樹立同學們學習的榜樣。建好團支部,以團員帶動全體,樹立良好的榜樣激勵作用。

          5. 繼續配合各科老師抓好各門課程的學習,尤其是基礎比較薄弱的科目和學生不感興趣的科目,力爭逐步轉變學困生的學習習慣和態度,使他們在原有基礎上不斷進步和提高,不斷取得在外語實驗學校學習的成功與成就感。

          6.利用網絡和其他方式查找班級所對應的國家-埃及,了解埃及的文化、宣傳埃及的特色,開展各項有意義的活動

          7.配合學校做好學校和年級的各項活動。

        班主任工作計劃 篇4

          本學期我擔任五年級班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

          二、班情分析

          本班共有學生34人,其中班干部6人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

          三、班級工作重點及目標班級教育工作

          重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:

          1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明示范班。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          本班學生奮斗目標:

          1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

          2、爭當學校的“優秀班集體”。

          3、發展個性特長,促進身心健康。

          文明行為方面為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

         。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。

         。2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

         。3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

          作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

          四、學生安全教育

          經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

          五、問題學生的轉化工作

          本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉化措施如下:

          1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

          2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

          3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

          4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

          班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

          針對上述情況,轉化措施如下:

          1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

          2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

          3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

          4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。

        班主任工作計劃 篇5

        尊敬的各位家長:

          感謝您長期以來對我校的關心和支持。花園小學經過多年的發展積累,現已逐步形成了良好的辦學氛圍和社會聲譽,教學質量穩步提高。

          暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,根據有關通知精神,結合學校實際,現將暑假期間學校對學生的學習、生活、活動等方面的要求告知家長,以便取得家長的配合。

          一、大家齊努力,營造好氛圍。

          家是生活的港灣,是學習的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發的提高學生的內在素質,養成良好的學習習慣,有利于學生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務;應廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學健康的生活方式,創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

          二、生活有規律,學習勿忘卻。

          假期雖是休息放松時期,但家長要求孩子生活要有規律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強積累。制定學習時間,建議上午8:00~10:30在家學習,希望同學們不要外出,中午一定要午睡,養成好習慣。

          三、生活無小事,安全記心間。

          由于學生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識:

          1、要注意飲食衛生,不吃變質、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病, 加強體育鍛煉,提高身體的免疫力。

          2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規則,外出最好結伴而行或在你們的陪伴下,如結伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。注意不要隨意答應幾個同學私自相邀外出玩耍,堅決禁止私自在外邊留宿。

          3、防溺安全教育。近期全國發生了多起中小學安全事故。學校要求:孩子外出游泳必須要成人監護,采取安全措施,沒有成人監護和安全措施,孩子不能結伴或擅自單獨外出游泳。

          4、要密切注意孩子的交往,F在,社會上有一些不上學,整天在網吧上網消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學,有的是通過別人介紹認識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應密切注視孩子交往的人,發現與這些人交往應嚴厲制止。

          5、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。

          四、網絡講文明,健康每一天

          暑假期間將是孩子上網的高峰期。網絡對孩子的正負面影響是巨大的,F在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網絡,在家上網要合理安排時間,每天上網時間以1小時為宜,最多不能超過兩小時。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動、不健康的信息。部分學生用QQ號上網聊天,通過聊天聯絡交流。教育孩子堅決不要相信不認識的網友,更不要外出見網友,以防上當受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網吧等不健康場所玩耍。

          五、外出路途遠,防盜防欺騙。

          不論是走親戚還是外出玩耍,家長都要教育孩子都應該時刻注意:不乘坐非法運營車輛;不乘坐車況差的車。要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙。

          六、時時講文明,處處顯水平。

          要教育孩子遵守社會公德,愛護公共設施;不破壞公共財物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區內不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時刻體現一小學生風貌。

          最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!

        班主任工作計劃 篇6

          本學期將按照學校工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

          一、加強學生日常行為規范教育,提高學生思想道德水平

          1、利用晨會、班會、升旗儀式等,開展一些有針對性的傳統教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘揚民族精神教育月活動,培養學生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體的思想感情。

          2、加強學生日常行為規范,大力推進文明習慣養成教育,培養有教養的人,讓學生自覺抵制不良行為思想的誘惑,使學生逐步明辨是非,促使學生健康成長。

          3、加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,讓每個學生有明確的近期目標與遠期目標,提高學生道德素質。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

          二、班集體建設

          1、培養有責任心的班干部,各個班委有明確的分工,力求公正、嚴格,并設立獎勵機制,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2、制訂更加有利于班級建設的規章制度,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,早晨、中午都要有例行的檢查。

          三、學習方面

          1、做好補差工作,對學習困難學生多鼓勵和幫助,多進行學習方法的指導,采用多種形式,查缺補漏。

          2、杜絕抄襲作業的情況,做好自習的安排。

          3、與家長積極溝通。

        班主任工作計劃 篇7

          高二新學期的'班主任工作已經開始了,根據高二學生的實際特點和我們學校的實際情況以及上學期出現的問題,我初步制定出本學期工作計劃:對于高二(6)班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:

          (一)思想行為教育方面:

          1、制定班規:班訓以及班級制度并按照班規嚴格執行,從班主任角度給予高度重視,學生才能重視起來。建立崗位責任制:全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。

          2、開展百分制競賽:將各項行規進行量化考評,制定詳細的加分和減分體系,讓學生知道什么在學校是可以做的,什么是不可以做的,明確是非觀念。階段性的對分數進行總結,對總分排前的給予獎勵,靠后的給予懲罰。

          3、充分運用黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!黑板報內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!

          4、讓班會變得有意義:班會對于班級各項事務在班會課進行規范,及時反饋上一周出現的問題。同時適當的開展主題班會活動,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次班會,內容將是密切聯系本班實際情況以及學校的動態。

          (二)學習方面

          1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

          2、每一次考試過后認真進行考試分析,總結考試的得失,爭取在下一次考試克服這些問題,取得更大的進步。

          3、對于考試總成績前五名、各科前五名和進步較大的同學給予精神和物質的獎勵。

          (三)建設好班干部隊伍

          班長從全局的角度對班級事務進行掌控,紀律小組4人,包括班長、副班長、紀律委員和值日班長,負責班級的紀律;衛生委員負責教室和包干區的衛生;宣傳小組負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行;團委1人,團委書記負責考勤的工作。

          (四)充分運用各種教育資源:

          加強學校和班級的聯系,以及班主任和家長的聯系,讓家長了解學生在學校的動態。

        班主任工作計劃 篇8

          指導思想:

          為了學生的一切,一切為了學生

          工作目標:

          1、繼續發揮班干部的作用,實現學生的自主管理;

          2、結合責任感教育研究課題,落實對學生的責任養成教育,從而轉化學生的學習態度,營造積極向上、和諧發展的班級氛圍。

          班情分析:八(2)班從七年級到現在,收獲了許多的成功,也經歷了許多的失敗。從七年級上學期的年段第一,到現在的年段第二,這過程中充滿著奮斗的艱辛,也一直在磨練著學生的意志力,同時也在不斷地將所有學生的心凝聚在一起。目前大多學生仍然保持較積極的學習激情。

          管理措施:

          一、學會放手,相信學生,相信班干部

          1、讓學生自主布置班級,班主任參與討論,但不下任何命令,只是在過程中提出自己的建議;

          2、結合班級所存在問題,讓學生討論班級管理辦法,并形成書面文字;

          3、設立班級信箱,認真對待班級同學所提出的任何意見,不時通過書信的形式,表揚班級個別學生或者贊許班級整體的進步,也可以借機談談自己的一些感受;

          4、逐漸放手讓班長主持班會。以鼓勵為主,逐漸建立班長的信心,并不斷地樹立班長的威信;

          5、采用值日班長負責制,由值日班長總結班級當日表現,并寫出至少一個同學的一至兩個優點。

          二、以激勵為主,通過賞識從而增強學生的責任感,進而促進學習的積極性和主動性。

          1、根據所有學生的特點,設計激勵性評價制度;

          2、及時發現學生在日常行為規范中的進步并加以鼓勵,通過不斷的肯定促進學生形成良好的行為規范;

          3、從學習生活的各個細節入手,肯定學生的每一個點滴進步,從而提高學生學習的主動性

          (1)從作業方面發現學生的進步;

          (2)從課堂的表現發現學生的進步;

         。3)從背誦默寫方面發現學生的進步;

         。4)通過家校聯系發現學生的進步;

         。5)通過其他科任老師的評價發現學生的進步;

         。6)通過年段的評價發現學生的進步。

          三、引導學生樹立班級共同目標,激發學生潛力,營造良好的班級氛圍

          1、結合初二下學期面臨的生物、地理的中考,引導學生樹立班級的中期目標;

          2、結合責任感教育研究課題,從為人處事方面,引導學生樹立遠期目標;

          3、結合學生個體的實際情況,引導學生在班級共同目標的基礎上,樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標。

          四、多溝通、多交流,了解學生的想法,真正地為學生解決面臨的問題。

          1、盡可能地利用課余時間,多接觸學生,主動了解學生的生活;

          2、認真總結分析每一次考試成績,發現每一個學生的進步和不足,更有針對性地為學生提供力所能及的幫助;

          3、多主動與學生家長聯系,以求更好地了解學生的思想動態;

          4、學會傾聽,平等地對待學生,既以長者的身份,也以朋友的身份與學生交流。

          五、多點耐心、多點愛心、多點恒心

          1、引導學生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規定;

          2、要始終滿懷熱情地對待每個學生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;

          3、從細節入手,關心呵護每個學生,發現每個學生身上的閃光點,積極鼓勵學生,引導學生朝更好的方向發展。

          六、成立學習幫扶小組,積極轉化后進生。

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