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      1. 班主任工作計劃

        時間:2022-06-21 20:43:20 班主任工作計劃 我要投稿

        【推薦】班主任工作計劃范文6篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的班主任工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】班主任工作計劃范文6篇

        班主任工作計劃 篇1

          本學期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業班。對于這群半大的孩子,我越來越發現,現在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。四年了,我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂于助人……

          為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉,F擬訂本學期班主任工作計劃。

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級情況

          我班共有學生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個別學生上課時愛做小動作或是走神。很多行為習慣有待進一步培養。

          三、本學期工作要點

          一、正班風

          隨著年級的升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我將從本學期一開始就注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

          二、充分發揮和培養學生的特長

          班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的特長,教會他們發揚各自長處,合理規劃。

          三、常規工作

          1、衛生工作

          將衛生工作納入到常規工作中,良好的衛生環境不僅能讓人健康生活和學習,還能使人保持愉悅的心情。注重個人衛生,是學生養成良好的衛生習慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛生工作要落實,分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!

          2、德育工作

          要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          3、安全工作

          繼續做好安全教育工作,要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。爭取班級做到無安全事故!

          四、家校合作

          經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,越來越順手!

          最后,預祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效。

        班主任工作計劃 篇2

          以下是本學期的一些工作計劃:

          一、繼續協助學校加強同學思想穩定工作

          在競爭壓力和就業壓力日益增大的今天,畢業季的同學們在思想、學習、就業等方面表現出與前三年明顯不同的特征。為此,更應理解、尊重、團結同學,站在同學們的角度,努力做好同學們的思想穩定工作。

          二、幫助做好畢業前的準備工作

          我班有部分同學由于大學四年沒有做好充分的知識儲備,這將嚴重影響就業。我要做的就是跟他們一起認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的各種考核,為畢業提早做好準備。同時和同學們一起認真做好畢業設計,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書,寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業打好基礎。同時,提醒同學們做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。

          三、幫助同學們樹立正確的就業觀念

          積極配合學院就業指導辦公室加強就業指導和就業教育。由于這幾年來本科生擴招以及就業市場需求量的萎縮,加之我們專業屬于較冷門的專業,致使今年的就業形勢非常嚴峻,努力轉變學生就業觀念。部分學生就業期望值較高,為此,協助輔導員進一步加強對學生進行國情教育和就業政策教育,引導同學們樹立正確的成才觀和就業觀。

          四、了解同學們的就業志愿

          這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業就業。有些同學想從事本專業,而有部分學生想從事其他專業。了解絕大部分同學的就業意愿。第二,分地區就業。不同地區對畢業生有不同的要求,而學生期望從事的地區也不同。通過分行業分地區就業志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時通過學校相關就業部門把相關學生向用人單位進行推薦。

          五、積極聯系相關單位,拓展就業渠道

          多與學校相關部門溝通聯系,創造實習和兼職的機會,充分利用網絡優勢,幫助同學們就業。

          六、與畢業設計指導老師多溝通,掌握同學們的畢業設計情況

          本學期,學生將面臨的就業和考驗的壓力,在學習觀念、學習態度上較以前有一些轉變,但是畢業設計是對所學理論知識的總結和綜合應用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關重要的階段,這一階段的學習不容忽視。

          我會多與教務處老師聯系,了解同學們的的畢業設計情況。根據情況電話談心或直接找學生談心,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的同學,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監督,確保畢業設計順利完成。因此,把正確引導同學們正確處理就業和當前學習的關系貫穿到班級工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。讓同學們樹立終身學習的觀念,使自身學習能力的可持續發展。

          七、定期與同學們交流,了解同學們的具體情況

          通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解同學們的思想動態和在找工作、學習、生活中遇到的困難,并給予及時的指導和幫助。

          八、積極配合就業指導辦公室組織學生參加模擬招聘會

          為了提高同學們的就業技巧,是同學們能夠更好地適應就業氣氛,也讓校外單位了解我班同學的情況,在本學期聯系其他班級召開模擬招聘會。人員中,既有專業人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應試能力

          九、就業相關知識輔導

          如:簽約的手續,與用人單位簽約應注意哪些問題,報到證問題,戶口、檔案、組織關系問題,落戶問題,擇業問題,面試知識,離校手續等,幫助同學們順利就業、順利離校。

          十、組織課外活動

          動員同學們積極參加文體活動,增強體質,豐富精神生活,培養團隊意識。通過參與,培養集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

          十一、畢業晚會

          最后的畢業環節對班級的凝聚力和師生感情的加深很關鍵,同時,畢業晚會作為畢業的一道盛宴,同時作為大學生活的'告別儀儀式,重要性不言而喻。我會從開學伊始就思考晚會策劃,做好同學們的動員及節目的篩選,積極配合學院安排,做好班級之間的協調工作,爭取讓我們的畢業晚會耳目一新,情感真摯。讓同學們帶著留戀離校,帶著信心離校,

          十二、跟蹤聯系

          我會積極協助學生工作部門做好畢業鑒定工作,協助教學部門做好畢業設計及答辯工作,以完成對大學四年的總結工作。

          在畢業后,同學們剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯系,班長就是這些聯系的一個重要的結點。這種聯系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于同學們跟蹤調查、情感聯系、意見反饋、提高在校生的教學質量,增加就業渠道具有重要的意義。因此,我會積極做好班級同學的的跟蹤聯系工作。

          在這這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級帶好,讓學生的整體素質不斷的提高,讓學生順利畢業、順利就業、順利離校。

        班主任工作計劃 篇3

          新的一學期開始了,我又接到一個新的班級,據了解這個班級還不錯,一開始給我的感覺真的還可以,但有一段時間的相處,我覺的還是有許多不好的地方,我班目前以有62人,男生特多,有好幾個學生有點懶,一個班總有幾個差的在,行為上還有很多欠缺,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

          學習上大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有反映慢的人,應多幫助他們。品德上學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想 。

          我們還存在了一些紀律差,衛生打掃偶然扣分,等情況。在以后的教育中多加管束,通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部。進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明少先隊員。

          加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

          在假日活動中組織好學生參與每周的假日活動, 協助學校抓好有特長學生的培養。

          在家校方面做好家訪工作,做到及時聯系。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          在課堂紀律上狠抓,課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,管理管理好學生,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。再發揮干部的作用,師生共同管理班級。 一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。

        班主任工作計劃 篇4

          一、 揭示主題:

          1、同學們,現在老師來做一個調查,放學后自己回家的同學有哪些?

          2、隨著年級的升高,我們自己獨自上學放學的情況會越來越多。

          二、 討論

          1、自己獨立上學、放學要注意哪些問題呢?請同學們相互討論。

          2、老師講事例:

          南方網訊 教育部、公安部、中國少年兒童新聞出版總社等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示,平均每天約有40名學生非正常死亡,其中約80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。而北京每學期有50余名學生非正常死亡。

          據介紹,這次對10個省市的抽查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故,這其中排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約80%的非正常死亡本能通過預防措施和應急處理避免。

          有關人員告訴記者,據統計全國每年交通事故傷亡人員中,中小學生占30%。其實交通事故的預防方法很簡單,就是養成中小學生注意交通安全的習慣。家長在叮囑孩子的時候,不要總說“不要”怎樣做,而要多從正面說“要”怎樣做,這樣可能會讓孩子更易記住正確的做法。另外如食物中毒、燙傷、性傷害等一些在學生和家長看來不是特別有危險的隱患,則更多的是缺乏安全知識和自我保護方面的常識。為提高中小學生安全防范意識,目前北京市教委已要求各中小學針對學生最需要的安全和技能,采取自救訓練、消防運動會等學生易于接受的形式授課,使學生在實踐中提高安全意識和防范技能。

          在交通事故、玩耍受傷、食物中毒、運動受傷等“感覺危險最大的”12種安全隱患中,學生和家長的選擇都一樣,排在前三項的分別是交通事故、上學或放學路上被劫、玩耍受傷,排在最后一項的是性傷害。56.82%的中小學生都表示害怕自己在公共場所受到傷害。

          三、 形成方案

          1、上學放學的路上不玩耍。

          2、上學放學的路上不和陌生人講話。

          3、注意交通安全,嚴格遵守交通規則。應該走人行橫道;不闖紅燈;不走偏僻的小路;不在商店、游戲場所逗留。

          四、 總結

          同學們,我們大多數都是父母的獨生子女,父母對我們傾注了無數心血,我們的平安健康也是父母最大的心愿。讓我們增強自己的自我保護能力吧!

        班主任工作計劃 篇5

          新學期的到來,作為高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關心每一位學生,使學生學習成績有所提高,心理也越來越強大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恒心。

          一、班級基本情況:

          本班學生人數共60人,男同學38人、女同學22人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應該肯定這一班的學生的素質相當的高。但是同學們從初中到高中,從鎮區到城市新的環境的改變,從外宿到學校集體寄宿的轉變,從班干部到一般的同學新的角色的變化,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。

          二、工作的理念

          葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”所以我十分注重學生學習和生活的優良習慣的養成。威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播 下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!备咧械膶W生身心發展較初中要成熟,所以在學習生活管理工作上我秉承:自主管理,發揮和培養學生自我管理的才能的理念。當然學生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導,當學生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團結、求知好學。對我而言,我的工作理念是:關注每一位學生!每學生最好的學習環境,體現于每天“三自我”滿分100分,宿舍衛生分10分,每次拿一級文明班且最高分。

          三、具體措施

          1、調整培訓班團干部,加強學生的領導力。

          2、針對上學期的出現的情況繼續做好日常行為規范養成教育。

          3、開展培優扶差,尤其是成績出現大變動的學生。

          4、進行衛生值日工作匯報制度,落實衛生責任聯合會。

          5、落實科代表作業檢查、匯報制度。

          6、讓學生學會時間管理,加強與家長聯系和溝通。

          7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務日志。

          四、工作的具體內容:

          時間周次工作的具體內容工作目的與效果負責人11、組建班委會

          2、同學自我介紹,互相認識(自習課)

          3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標

          4、訂立衛生值日表和班務安排表初步以自主管理落實工作;

          互相認識,盡早適應新班級;

          建立健康的輿論理論;

          形成良好的文化環境;

          制度明確,做事有章可循。

        班主任工作計劃 篇6

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,本期我將抓好思想道德教育,抓好班風、學風,同時要讓學生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。

          一、 班級基本情況分析

          本班有學生37人,其中男生19人,女生18人。根據上一學期的了解,大對數學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫認正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二 、本學期工作目標任務

          1、 向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          2 、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3 、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

          4 、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

          5 、信任小干部,培養學生的管理能力,并爭取讓全班的學生都有當班干部的經歷。 6 爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。三年級班主任工作計劃三、活動內容

          1.本班學生問題多,力爭本學期能走在平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

          2.選拔培養班干部.班干部是班主任的得力助手。優秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用。我將會經過家訪和資料調查,并根據學生的自愿要求選拔班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

          3.關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

          4.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          三、班級特色工作

          1、創辦班級圖刊及手抄報專欄。

          2、開展讀書看報活動,集中選讀,撰寫讀后感。

          3、實行班干部輪流制,使每一位同學都能為班級出力,承擔管理的重任,培養他們的組織能力。

          4、繼續開展班級少先隊活動,搞好班級“紅領巾廣播站”活動。

          四 、具體措施

          1、利用晨間談話及班隊會的時間學習《小學生守則》、《一日常規》和《小學生日常行為規范》,使學生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出好榜樣、行為標兵。對表現不夠好的學生,及時進行耐心教育,引導他們走上正軌。

          2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。充分以各個活動為契機,讓學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

          3、充分結合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的黑板報的教育作用,采用“我愛我班”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。

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