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      1. 班主任工作計劃

        時間:2022-05-28 09:35:42 班主任工作計劃 我要投稿

        實(shí)用的班主任工作計劃合集八篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃9篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的班主任工作計劃合集八篇

        班主任工作計劃 篇1

          上一學(xué)期,整個初一級部,在中心校和學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,在思想上,習(xí)慣上,成績上,都取得了不錯的成績。為在本學(xué)期內(nèi),取得更好的成績,特制定20xx——20xx下學(xué)期工作計劃如下:

          一、抓管理促養(yǎng)成、使學(xué)生迅速進(jìn)入正軌

          (1)學(xué)生:

          1.開好第一個班會,進(jìn)行入學(xué)大整頓,使學(xué)生以新的面貌迎接新的學(xué)期

          充分利用班會和國旗下講話,重新學(xué)習(xí)《規(guī)范》和《要求》等,加大對學(xué)生的思想教育和常規(guī)教育和文明禮儀的教育。從學(xué)校的規(guī)章制度到課堂紀(jì)律,從文明禮儀到校服的穿著、發(fā)型的要求,從自行車的排放到公物的愛護(hù),從安全教育到衛(wèi)生教育,都要對學(xué)生做出明確的要求。

          特別強(qiáng)調(diào)以下內(nèi)容:

          帶手機(jī)的問題;染發(fā)、留怪發(fā)型的問題;攀比穿名牌服裝、帶過多零花錢的問題;放學(xué)后不按時回家的問題;一些學(xué)生不能及時完成作業(yè)的問題。

          2.繼續(xù)抓安全教育,創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境

          首先,從入校秩序、課間秩序、衛(wèi)生秩序上抓安靜和干凈,學(xué)校設(shè)立了由各班班委會組成的學(xué)生會,制訂了詳細(xì)的檢查標(biāo)準(zhǔn)。一日一檢查,一日一公布。發(fā)現(xiàn)問題即時反饋給班主任。同時,要求班主任,課間都到自己班級里去,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的課間秩序和做好課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣。

          其次,抓好課外時間安排,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育,同時營造活潑和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

          再次,繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價的摸索和創(chuàng)新。

          此外,各班充分利用小組自主互助課堂,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)競爭氣氛。

          3.建立年級月評比制度

          利用上午大課間時間,一月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的年級整頓。從進(jìn)校和在校秩序、衛(wèi)生的打掃與保持、小組互助合作情況,對各班一月來的表現(xiàn)進(jìn)行評比。

          (2)教師:

          1.開好每一個教師會,特別是第一個教師會,提出新學(xué)期新要求,不折不扣的貫徹學(xué)校和中心校的精神。與老師一起算好時間帳,端正態(tài)度,樹立目標(biāo),為教學(xué)工作鋪好路子。

          2.抓好備課組的團(tuán)結(jié)和協(xié)作,抓好集體備課,搞好互通有無。使老師全身心地投入到工作中去。

          3.強(qiáng)化教學(xué)秩序,要求提前到崗,盡職盡責(zé);同時配合學(xué)校完成各部門的任務(wù),使各項(xiàng)工作按部就班、高質(zhì)高效。

          二、抓課改創(chuàng)特色

          (1)學(xué)生:

          全面推開《自主互助合作學(xué)習(xí)小組》管理方案,完善小組評價機(jī)制,并進(jìn)行小組重建。讓學(xué)生了解認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方案,積極投入到班級管理中去。

          (2)教師:

          1.狠抓質(zhì)量不放松。對上學(xué)期期末成績認(rèn)真分析,進(jìn)步的介紹經(jīng)驗(yàn),退步的找出差距;備課組制定出新學(xué)期的計劃和打算。

          2.全面實(shí)施345教學(xué)模式。每周找出一定時間分學(xué)科介紹經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真解讀并科學(xué)創(chuàng)新運(yùn)用“345”;從課型入手,深入課改,才會讓徹底轉(zhuǎn)變老師們的教學(xué)觀念,營造課改氛圍,才會把課改課變?yōu)槌B(tài)課。

          3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并配合班級實(shí)施《自主互助合作小組學(xué)習(xí)》管理方案,并將方案不斷完善。

          4.狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,特別是合作習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          5.發(fā)揮名師在課改中的帶動作用。名師課為觀摩課,將隨時觀摩與定期觀摩相結(jié)合,一周一總評。組織教師到其他年級中聽名師的課。

          附:本學(xué)期工作計劃

          第一周(3.8—3.14):與老師們一起做學(xué)生工作,了解學(xué)生的思想動態(tài),利用“三八婦女節(jié)”和“植樹節(jié)”,做學(xué)生的思想工作,并指導(dǎo)學(xué)生確立正確的目標(biāo),寫出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

          第二周(3.15—3.21):檢查“自主互助合作學(xué)習(xí)小組”的組成情況以及使用情況,領(lǐng)導(dǎo)老師們深入研究濰坊教科院“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂.

          第三周(3.22—3.28):行為習(xí)慣養(yǎng)成周

          第四周(3.29—4.4):教研組各自研討濰坊教科院“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂

          第五周(4.5—4.11)利用清明節(jié),舉辦各種各樣的活動,如演講比賽,手抄報展覽等。

          第六周(4.12—4.18)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成周

          第七周(4.19—4.25)教師互相聽評課,推出名師,形成效應(yīng)。

          第八周(4.26—5.2)利用五一勞動節(jié),舉辦各種各樣的活動,如歌詠比賽,手抄報展覽等

          第九周(5.3—5.9)五四青年節(jié),開展多種活動,讓學(xué)生又明確的目標(biāo)和理想。

          第十周(5.10—5.16)搞好復(fù)習(xí)、主題班會:學(xué)習(xí)方法。期中考試。

          第十一周(5.17—5.23):紀(jì)律教育、法律教育

          第十二周(5.24—5.30):豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活

        班主任工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:為了使學(xué)生健康成長,本學(xué)期我將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

          二、班級情況分析:本班共有學(xué)生42人,其中男生24人,女生18人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;一學(xué)期來,在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

          三、主要工作及目標(biāo):

          1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以!拔屙(xiàng)競賽”活動為杠桿,結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。

          2、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

          3、重視后進(jìn)生管理工作,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

          4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

          四、具體工作措施:

          1、堅持的德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日,紀(jì)念日,強(qiáng)化《市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競賽,提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

          2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

          3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

          4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

          6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

          7、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

          8、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

        班主任工作計劃 篇3

          在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的.美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)年,我有幸成為一名班主任——高二九班的班主任。經(jīng)過與學(xué)生們一個星期的接觸,對班級的許多同學(xué)也有了一些新的了解,讓我覺得對工作有一個較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們的二九班建成一個和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn),對本學(xué)期的工作計劃如下:

          一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力

          自開學(xué)以來,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運(yùn)動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。

          所以,基于這段時間的經(jīng)驗(yàn),我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強(qiáng)。

          二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念

          增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去*他們了。

          三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

          現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來*他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

          四、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性

          對于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

          五、拔高和補(bǔ)差工作

          為了~年的高考,應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績,班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因?yàn)榇蠹业闹巧潭疾畈涣硕嗌伲饕菍W(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,對于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點(diǎn),盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動去學(xué),將成績提高。

        班主任工作計劃 篇4

          新的學(xué)期開始了,在這個學(xué)期里,我接手五年級一班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上對孩子們今后的成長都是至關(guān)重要的。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個方面展開工作:

          一、班級管理目標(biāo)

          1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力。

          4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

          二、班級管理措施

         。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

          1、由于五年級是小學(xué)升初中的重要階段,所以要充分利用班會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚(yáng)和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。

          2、利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育活動的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          (二)班級紀(jì)律方面

          1、課堂紀(jì)律

          要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的集星本中,作為評選班級一周之星的重要條件。

          2、課間紀(jì)律

          豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的重點(diǎn)。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健康又受到教育,極力遏制學(xué)生打架斗毆等問題。

          3、路隊紀(jì)律

          利用班會向?qū)W生講清路隊的要求,放學(xué)路隊共兩隊,設(shè)立每一隊專門的隊長,作為監(jiān)督員。放學(xué)后由各組隊長每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理,必須做到出校門時候隊伍是整齊的。

          (三)衛(wèi)生方面

          1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

          2、班級衛(wèi)生:每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,班級的衛(wèi)生工具要求擺放整齊,并由勞動委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周五的班會上給予公布,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

         。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

          開學(xué)伊始,組建好班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          三、向有經(jīng)驗(yàn)的班主任教師學(xué)習(xí)

          1、主動與其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任商討班級工作計劃,學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗(yàn),遇到問題及時向師傅請教。

          2、積極邀請其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任聽自己的班會課,積極與其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流班會課效果及需要注意的地方。

          3、在其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任指導(dǎo)下要開展班級主題教育活動。

          4、學(xué)校或級部布置的各種教育活動,與在自主考慮、設(shè)計的前提下,積極其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任虛心請教師傅,不斷完善自己。

          5、每次活動后,積極認(rèn)真寫出感悟和總結(jié),不斷充實(shí)自己。

          四、具體班級工作計劃

          九月份:

          1、班干部的競選;

          2、尊師愛師的宣傳活動;

          3、“我的新學(xué)期”主題班會。

          十月份:

          1、“體育節(jié)、消防安全”主題黑板報;

          2、評選班級文明之星(一周之星、月度之星、進(jìn)步之星等);

          3、“做文明學(xué)生”主題班會。

          十一月份:

          1、做好期中復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備;

          2、評選班級紀(jì)律之星;

          3、“班級日常問題的總結(jié)”主題班會。

          十二月份:

          1、提前做好復(fù)習(xí)工作迎考;

          2、班級日常活動的總結(jié);

          3、“安全路上行”主題班會。

          一月份:

          1、做好迎接元旦活動的準(zhǔn)備;

          2、做好復(fù)習(xí),迎接期末考試;

          3、“寒假溫馨提示”主題班會。

          五、總結(jié)

          新學(xué)期提出的新計劃,我希望憑借著自己的努力,帶好五一班這個大家庭,能讓每個孩子健康的成長,快樂的學(xué)習(xí),這是我最大的心愿!

        班主任工作計劃 篇5

          本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任一(2)班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的實(shí)施、星級評比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。

          一、學(xué)情分析

          本班現(xiàn)有學(xué)生57人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,針對這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。

          二、常規(guī)教育

          1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

          2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

          三、班級紀(jì)律

          1、課堂紀(jì)律

          利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

          3、出操紀(jì)律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

          四、衛(wèi)生

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          五、班干部的培養(yǎng)

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          六、加強(qiáng)家校聯(lián)系

          孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

          七、班級活動

          1、數(shù)學(xué)速算活動堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;

          2、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)集體跳。

          4、每月評選:每月設(shè)立一個主題,進(jìn)行評選。

          總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

        班主任工作計劃 篇6

          1.匯總上一周各項(xiàng)檢查、考核情況,結(jié)合學(xué)生行為表現(xiàn)、各種好人好事和班級工作,于周日晚上在全班予以通報、表揚(yáng)或點(diǎn)評。

          2.及時做好每周匯總登記,對學(xué)生思想考評進(jìn)行量化。

          3.采用班會、座談會形式對學(xué)生進(jìn)行一次確定主題的思想教育。

          4.負(fù)責(zé)周末留校學(xué)生情況登記上報,(范文網(wǎng) )要求及時準(zhǔn)確。

          5.及時完成班主任工作手冊上的工作記載

          6.完成周日或者假期結(jié)束學(xué)生回校情況的檢查并簽到;完成每周一次的班團(tuán)活動課的組織開展工作并簽到;完成每周不少于一次的晚就寢和早操檢查并簽到。

          日工作常規(guī)

          1.翻閱前一天班級日記,了解班級情況。

          2.關(guān)注政教工作每日報告,獲悉班級檢查情況反饋。

          3.及時找當(dāng)事學(xué)生談話,進(jìn)行思想教育,糾正錯誤。

          4.針對性地下班、下寢室了解情況,及時處理突發(fā)事件。

          5.填寫政教日常工作反饋意見,按時交回反饋單。

          6.完成周、月的工作任務(wù)。

        班主任工作計劃 篇7

          高三文科(3)班有64名同學(xué),男生32人,女生32人;本學(xué)期新插班學(xué)生20名。少數(shù)民族有18名同學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生有8名,主要涉及美術(shù)、音樂和播音主持等方面。全部為住宿學(xué)生。我們這個文科班是成功應(yīng)屆高中歷史上第二個文科三班,以前學(xué)習(xí)文科的學(xué)生較少,現(xiàn)在新課改以后學(xué)習(xí)文科的學(xué)生各校都逐漸增多。擔(dān)任這個班級班主任已一月多,在這期間,我自己和每一位同學(xué)通過不斷地探討、交流、溝通、磨合,盡管個別學(xué)生成績?nèi)圆焕硐耄虒W(xué)已經(jīng)步入正軌。他們進(jìn)入高三學(xué)段學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了,這也是每個學(xué)生求學(xué)十多年來最重要的一個階段,希望通過我們和家長共同努力和悉心教導(dǎo)讓孩子們在高三這一年充實(shí)有效地度過。

          本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著高考的到來,又進(jìn)行了分班的調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:

          一、抓好紀(jì)律管理。良好的紀(jì)律是保證取得成績的法寶。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

          二、抓好“雙文明”建設(shè)。

          良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。

          只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。集體措施是:在開學(xué)初召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,拓展事業(yè),多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。

          三、抓好學(xué)生的思想教育。

          高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績。

          四、配合學(xué)校與年級組作好工作。在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組作好相應(yīng)的工作。具體工作安排如下:

          9月:(1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

          (2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          (3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

          (4)召開主題班會,明確人生的第一個大目標(biāo),樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心,學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典。

          10月:(1)利用班會加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

          (2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

          (3)完善教室美化布置。

          11月: (1)期中考試動員。

          (2) 班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告。

          (3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。

          (4)部分學(xué)生的考后座談,知道反思學(xué)習(xí)。

          (5)期中班委會,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。

          12月: (1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動。

          (2)在班內(nèi)評比。在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          在班級管理上我一直采用以思想教育為先導(dǎo),鼓勵教育為主,全面激發(fā)和培養(yǎng)每位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維,因?yàn)槿魏喂ぷ鞫疾蝗鐚W(xué)生自身思想上的重視,給每位學(xué)生營造一個和諧、安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          對于大多數(shù)考生來說,高考是在其人生的一個非常微妙的時段上進(jìn)行的一場非常微妙的考試。經(jīng)過了這場考試,他們不僅從年齡上正式步入成人的行列,而且整個身心都經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考猶如人生的一個臨界線,這邊是懵懂的孩子,那邊是成熟的青年。從這個意義上說,把高考視作一場特殊的成人儀式是非常恰當(dāng)?shù)摹U驗(yàn)楦呖紝τ谖覀兊囊饬x如此特殊,所以我們應(yīng)該以近乎神圣的態(tài)度去對待它,用最好的狀態(tài)去迎接它。

          為了迎接這場成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的知識狀態(tài)。

          為了迎接這場成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的生理狀態(tài)。

          為了迎接這場成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的心理狀態(tài)。影響高三復(fù)習(xí)的因素很多,但是在這些因素中最重要的莫過于心態(tài)。一個心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生是沒有希望在高考中脫穎而出的。據(jù)統(tǒng)計在影響高考成績的各項(xiàng)因素時,心態(tài)的影響是第一位。因?yàn)樾膽B(tài)好可能多考幾十分。你高考前再怎么復(fù)習(xí),要想提高幾十分是難上加難。心態(tài)好很容易使你的成績上一個臺階。心理狀態(tài)好,在考試的時候能夠充分發(fā)揮智力效應(yīng),充分調(diào)動思維能力,記憶能力,想象能力,并且把他們有效的組合起來,就會對許多問題迎刃而解,心理狀態(tài)不好,本來會做的題也不會做,本來過去已經(jīng)掌握的知識也想不起來。

        班主任工作計劃 篇8

          一、 班級情況

          學(xué)生整體的學(xué)習(xí)主動性不高,自學(xué)能力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期重點(diǎn)是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,營造一個團(tuán)結(jié)、合作、健康的班集體。

          二、學(xué)期目標(biāo)

         。1)3月份培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 4月份使班級的面貌有一個全新的改變;5月份能夠形成一個良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體;6月份能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有一個整體的提高。

         。2)培養(yǎng)和鞏固良好的班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級的整體水平。

         。3)在育人的過程中注重學(xué)生的德育發(fā)展,使班上的每一位學(xué)生學(xué)會禮讓、學(xué)會感恩周圍的人和事、學(xué)會做人的最基本道理。

         。4)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

         。5)構(gòu)建與學(xué)生融洽相處、和諧的新型師生關(guān)系。

          三、具體措施

          (一)樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)主動學(xué)習(xí)的意識。一是召開班級經(jīng)驗(yàn)交流會 在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。二是繼續(xù)樹立典型 對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本

          學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。

         。ǘ┒鄿贤,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級管理工作。一是建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談;二是定期召開家長會,把家長請進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

          (三)聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。 班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

         。ㄋ模┏J鑼(dǎo),做好學(xué)生的德育工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育;二是狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;三是加強(qiáng)公民道德教育;四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育;五是關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

         。ㄎ澹⿵(qiáng)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。一是緊抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報一次,并送交政教處存底,對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。三是衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。四是做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕違法犯罪的不良行為。

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