班主任工作計劃

【熱門】班主任工作計劃模板匯總八篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的班主任工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任工作計劃 篇1

　　一、培養良好的班風

　　提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增強班集體的凝聚力。培養學生的主人翁意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、選拔、培養班干部

　　擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委，讓學生初步學習自己管理自己。首先，幫助班委樹立威信;其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養班干部團結協作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　三、做好個別學生的教育工作

　　在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下： 對于個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。 對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇�？傊�，對個別學生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　四、對學生進行法制安全教育

　　對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。讓學生遵紀守法，如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。

　　五、學校教育與家庭教育相結合

　　平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，形成家長、教師、學生三位一體的教育模式

班主任工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　二、工作重點

　　1、德育

　�。�1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；

　　（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

　�。�3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　�。�4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

　�。�5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

　�。�6）、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；

　�。�7）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；

　�。�8）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

　　2、智育

　�。�1）、開展“課前一分鐘見聞談”活動；

　�。�2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　�。�3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

　　（5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；

　�。�6）、學習經驗交流會

　　3、體育、美育、勞育衛生教育

　�。�1）、布置美化教室，按月更換黑板報；

　　（2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動；

　�。�3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　�。�4）、要求學生認真上好各專業課；

　�。�5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；

　�。�6）、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

　　三、各月份的工作安排

　　三月份

　　1、制定好班級計劃；

　　2、布置教室，落實各項成績的評比；

　　3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；

　　4、開展“學習經驗交流”活動；

　　5、進行班干部的改選；

　　6、迎接三八婦女節活動

　　四月份

　　1、開展“我為母親送心意”的活動；

　　2、加強對后進生的跟蹤工作；

　　3、加強開學初的行為習慣要求

　　4、舉辦“交通安全”的主題隊會 五月份

　　1、準備六一節目匯演；

　　2、舉辦“食品安全”的主題隊會

　　3、舉行跳繩比賽

　　六月份

　　1、迎六一活動

　　2、輔導學生準備進行期末考試；

　　3、班主任寫學生操行評定；

班主任工作計劃 篇3

　　送走了我的第二屆畢業班，我又踏進了一年級班主任的行列。說實話，接手一年級，自己早就做好了辛苦一兩年的準備，但兩周下來，還是累得嗓子痛，帶了擴聲器也不見什么效果。雖說教過一年級，但那是六年前的事了，現在新課程、新理念，學生是新的，課本是新的，一切又都得重頭來，還是有那么點不適應。其實，和一年級的新生一樣，我們都需要一個適應過程，只希望這個磨合期會短一些。

　　為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，特制定如下班級工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　我班共有學生４８名，女孩子２３人，男孩子２５人，男生相對多些，紀律約束也更困難。本班共有１７位借讀生，其實，很多本地戶口的也都是由外地新轉進的，綜合來看，外地孩子約占大半，家長們的工作也以工人、農民等最基層的工作為主。從開學一周的表現來看，本班孩子大多數能聽從老師教育，機靈懂事，純真熱心。但也有個別孩子比較調皮，自由散漫慣了，有的下課捉青蛙，有的甚至上課就困得睡著了，看來個別學生還不太適應小學嚴謹的學習氛圍。孩子們的基礎也存在較大差異，基礎好的早就掌握了拼音和一些漢字，但基礎差的連a的四聲都分不清，教了后還是要忘記，更別說拼讀了，真讓人擔心！

　　學生存在著明顯的差異，如何讓學生更快更好地適應小學生活，早日成為一名名合格的小學生？我在努力探索，積極思考！

　　二、 工作目標和要求

　　1、 培養、形成良好的班風。

　　2、 引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

　　3、 加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

　　4、 使學生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。

　　三、 工作重點

　　1、抓好學生的常規教育，養成良好的學習習慣

　　養成一個良好的'學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規訓練。 小孩子剛入學，什么都不會，甚至還有相當一部分還沒受過學前教育，這種全新的環境對他們來說還不適應，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就專門對他們進行各種常規教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發言，要保持校園整潔等等。一周下來，他們已初步適應了校園生活，但有些習慣的養成還不是很理想，我力爭在最短的時間內，采取各種激勵方法，如紅星激勵，星星換蘋果等，養成他們良好的生活學習習慣。

　　2、培養優秀班干部，加強班級管理

　　一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。

　　同時，在今后的工作中，我計劃在班級內開展競賽活動，激發學生的學習興趣，讓學生學會主動學習，在這當中充分發揮班干部的組織管理能力，形成良好的學習氛圍。

　　3、開展四人合作學習，增進學生合作意識

　　古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優良品質的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應學校生活，養成良好學習習慣后，根據學生情況，在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動，讓優秀學生、班干部發揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內經常開展一系列有利開發智力，促進他們健康發展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發展團隊意識。

　　4、加強安全工作，強化安全管理

　　抓好班級學生的安全管理工作是依然是班主任重要工作之一。在本學期內，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。針對這種情況，我根據學校要求組織學生認真學習《小學生在校安全細則》，提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。我將時刻注意各種安全隱患，發現問題，及時消除。兒童天生好動這是通病，我班也不例外，尤其是其中的一部分男同學，比較愛玩，針對這些學生，我將一如既往，經常對他們進行個別談話教育，增強他們的安全意識。并且認真做好安全記錄，及時查漏補缺。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。

　　5、積極做好家校聯系工作，讓家校彼此更了解，也更理解。

　　開學第一天，我就利用家長們都親自送孩子來的優勢，開了個小小的家長會，讓他們能簡單了解一年級入學必須要準備的日常用品，如準備小湯碗、小毛巾等，告訴他們該付哪些費用，還有互留通訊方式，及早建立有效及時的聯系，并通過問卷調查，大體了解學生的生活學習基本情況。雖說忙碌些，準備的東西也多了了，但效果還是挺不錯的。

　　在開學僅第二周，我們就又開始了第一次的家長學校和第一次正式的家長會。家長們通過家長學校，對我們的學校和現在的新課程有了新的認識，同時通過與班主任和任課老師的交流，對于在家如何教育、管理孩子作業也有了一個更明確的措施。

　　通過連續兩次的家長會，再結合平時的家校聯系冊，還有利用低段學生家長經常接送的特點，多與之進行面對面的溝通……相信本著一顆熱忱為孩子的心，了解了更多，交流了更多，彼此就會更理解！老師會更體諒家長的難處，家長也會積極地配合老師的工作，這樣雙管齊下，齊抓共管，孩子們的表現也會越來越優異！

　　四、工作安排

　　九月份:

　　1、打掃教室衛生，布置好教室墻面，做好新生入學前的準備工作

　　2、做好新生報到工作和第一次的家長交流活動

　　3、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好課間午間管理工作

　　4、做好愛心捐款活動發動工作和各類收費工作

　　5、指導好四星競賽內容，從小處入手，從每件小事指導開始，讓學生逐漸熟悉小學的管理，一發現問題苗頭就及時處理和隨機教育

　　6、慶祝教師節 ，出好第一期板報

　　7、開好第一次的家長學校和正式的一年級家長會

　　8、中秋節聽故事、講故事活動，增進師生感情

　　十月份：

　　1、做好國慶節前的安全教育工作，出好國慶特刊

　　2、結合建隊節活動，做好新隊員的入隊選拔工作

　　3、參加學校組織的國慶活動

　　4、繼續細抓深抓學生的常規，讓學生盡快適應小學的生活

　　十一月份：

　　1、參加校運會的一年級親子活動，搞好小小運動員的選拔

　　2、期中考后，根據考試情況查漏補缺，并及時聯系家長開展家校共同反思

　　3、搞好“家長開放日”，做好充分準備

　　4、常規教育長抓不懈，讓入隊的孩子起好表率作用

　　十二月份：

　　1、一年級口算過關

　　2、一年級口語過關

　　3、１２月４日法制宣傳日，出好相應特刊

　�。础⒂^摩五年級“安全伴我行”主題隊會

　�。�、組織籌備元旦慶�；顒�

　　一月份：

　　1、認真復習，積極迎考

　　2、第二批新隊員入隊

　�。�、做好期末工作總結，資料歸檔

　�。�、安排好寒假生活

班主任工作計劃 篇4

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生36人，其中男生21人，本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、具體措施：

　�。ㄒ唬�、因材施教，做好培優轉后的工作

　　1、重視尖子生的培養

　　（1）、對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

　　（2）、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。

　�。�3）、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面，多培養這些方面的有特長的學生，在全面進行素質教育同時，注入特長教育，在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。

　　2、重視后進生的轉化

　　（1）、對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

　�。�2）、對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。

　　3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。

　�。ǘ�）、做好勞動、衛生和安全教育

　　1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　4、根據上級有關精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。

班主任工作計劃 篇5

　　一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期，對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空、為了讓班級充滿活力與創新，為了讓他們得到全面發展，特制定班主任工作計劃如下：

　　一、班級基本情況

　　我班共有學生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。

　　二、基本工作內容

　�。ㄒ唬└愫萌粘９芾砉ぷ�，組織和建立班集體。

　　1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

　　2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

　　4、建立正常的衛生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學生熱愛勞動的好習慣。

　　5、培養團結協作的優秀小干部群體，發揮隊干部的榜樣作用。

　�。ǘ�）對學生進行思想品德教育。

　　1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

　　2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人。

　�。ㄈ�）教育學生努力學習。

　　1、密切與各科任課老師聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

　　2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

　　3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。

　�。ㄋ模╆P心學生身心健康。

　　1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

　　2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

　　3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　（五）加強與家長的合作

　　1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

　　2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

　　小學一年級班主任工作計劃表

　　第一周

　　1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

　　3、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

　　第二周

　　1、組織好教師節主題班隊會活動。

　　2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　3、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

　　第三周

　　1、繼續鞏固上兩周的活動內容。

　　2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　第四周

　　1、進行班級寫字比賽。

　　2、繼續抓好常規教育。

　　第五周

　　1、慶“十一”，進行愛國主義教育。

　　2、組織詞語接龍比賽。

　　第六周

　　1、對學生進行安全教育。

　　2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周

　　1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　2、進行班級朗讀比賽。

　　第八周

　　1、繼續抓好課堂常規教育。

　　2、進行尊敬父母的教育。

　　第九周

　　1、進行計算題比賽。

　　2、培養學生正確的是非觀念。

　　第十周

　　1、準備期中考試。

　　2、繼續抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1向學生進行學習目的教育，抓好復習教

　　2、繼續抓好常規教育。

　　3、期中考試。

　　第十二周

　　1、總結期中考試，吸取經驗教訓。

　　2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　第十三周

　　1、向學生進行愛國主義教育。

　　2、準備節目，歡慶元旦。

　　第十四周

　　1、進行勤儉節約教育。

　　2、對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周

　　1、準備閱讀比賽，寫字比賽。

　　2、開展我愛奧運活動。

　　第十六周

　　1、培養學生的集體主義觀念。

　　2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　第十七周

　　1、再次進行學習目的的教育。

　　2、評選班級文明學生。

　　第十八周

　　1、繼續鞏固上周活動內容。

　　2、舉行班級慶元旦演出。

　　第十九周

　　1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2、學習三好學生評選條件，準備評比。

　　第二十周

　　1、搞好各類評比，樹立榜樣。

　　2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

班主任工作計劃 篇6

　　本學期，我所擔任的501班學生思想表現良好，學生之間能團結友愛、互相幫助，整個班集體有很強的凝聚力。大部分同學學習很認真，成績優良;但也有一部分學生紀律性不強，學習態度不夠端正，成績落后。在本學期的班主任工作中，我將堅持以學校的德育工作計劃為指導，以學生發展為本，以本班學生特點為基礎，以少先隊活動和課堂教學為主渠道， 依據學校不同學月的專題教育，有計劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創新，讓學生得到全面的發展，使新學期班級里能有更新的氣象�，F制定班主任計劃如下：

　　一、加強愛國主義教育

　　1、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律，充分利用國旗下講話、教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，加強學生愛祖國、愛學校、愛班級的教育，激發學生的民族自信心和自豪感，培養學生積極向上的情感。

　　2、課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學活動全過程，貫穿于教育教學的各個環節，給學生以正面、健康和積極的指導和影響，強化愛國主義教育。

　　二、堅持長抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風，進一步發揮“六好班級”在班級紀律管理中的作用，加強宣傳，及時表揚先進，對存在問題及時整改。

　　三、落實“實踐五小我能行”的行動，通過開展各類綜合實踐活動，激發學生勇于實踐，敢于探索的創新精神。

　　四、在學生中培養競爭意識，營造“你追我趕”的比學氛圍。

　　1。通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　2。結合本學期開展的閱讀競賽，指導學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊。

　　3。面向全體學生，因材施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

　　4。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　5。積極組織學生參加學校的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　五、健全班委會，明確分工，鍛煉并提高班干部的管理能力。

　　六、引導學生文明上網。

　　近年來，不少學生上網成癮，導致無心向學。我將充分利用班會，廣播、學習有關報紙，讓學生認識到迷戀網吧的危害，引導學生文明上網，正確利用網絡服務于學習。

班主任工作計劃 篇7

同學們：

　　暑假生活即將開始，學校希望同學們能過一個快樂充實而又安全的暑假。在此我向同學們提幾點要求，希望同學們能記住，并認真做到：

　　1、每天用1-2小時時間看書學習，完成老師布置的暑假作業，特別是多看有益的課外書籍，背誦優秀古代詩詞，開闊自己的知識面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。

　　2、要尊重長輩，聽從父母教導，參加一些有意義的活動，在家做一個好孩子。

　　3、遵守公共秩序，愛護公共設施，服務社會，做一些力所能及的事情，在社會上做一個好公民。

　　4、要把安全記在心中，不準冒隊行事，麻痹大意，不準在公路上追逐戲廳，不準玩火，玩電和玩易燃易爆物品，不準在河邊、水塘等危險地方玩耍。

　　5、暑假時間6月30日-8月29日，返校時間：7月25日，8月15日上午7點30 分；返校時間要準時到校，注意安全。報到時間：8月30日， 8月31日正式上課。

　　以上這些，希望每一位同學都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力、豐富我們的經歷。

　　最后，祝全體同學們暑假快樂安康，新的學年我們再相會！

　　如皋市花園小學

班主任工作計劃 篇8

　　一、班級情況分析

　　我班共有學生38人，其中女生18人，男生20人。我班大多數孩子能夠按時完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己。也有一小部分孩子，行為習慣不良，學習意識不足，還需要費很多精力在這部分孩子身上。我相信，在大多數同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所進步的。在班級隊干任命方面，上學期大部分同學都在班上擔任一定的職務，有些班干部自制力較差，不能時刻以身作則，做好榜樣，不利于良好班風的形成。這個學期要建立一支能干、負責人的班干部隊伍，讓班干部把班級工作承擔起來，讓整個班貌越來越好。在學習方面，抓好語文常規作業的檢查訂正，加強家校溝通，避免出現安全等事件。

　　二、工作思路

　　熱情服務、穩抓常規、加強實踐、追求創新；以感恩教育是主線。

　　三、配合大隊部抓好以下工作：

　　（一）堅持文明禮儀教育工作

　　將依據《公民道德建設實施綱要》的要求，以行為規范為切入口，狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養成教育，培養學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，養成文明、健康、向上的優良品質。提倡“三別四帶五無”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

　�。ǘ�）加強安全教育工作

　　1.教育學生，認真學習消防演練教育大會相關精神，認真聽消防安全知識講座，積極進行消防演練。利用隊會、黑板報、廣播、校園網進行各方面的安全知識學習，提高自我保護能力。

　　2.加強健康衛生教育，積極宣傳預防流行性疾病知識，培養隊員良好的生活習慣。

　　四、每周主要工作（略）

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