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      1. 班主任三年級下學期工作計劃

        時間:2022-10-20 22:31:00 班主任工作計劃 我要投稿

        班主任三年級下學期工作計劃八篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的班主任三年級下學期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班主任三年級下學期工作計劃八篇

        班主任三年級下學期工作計劃 篇1

          按照學校的安排我這學期原地踏步接手了三年級,這對我來說有利有弊。利的方面是剛送走了一屆三年級學生,對這個年齡段的學生心理特點比較熟悉,而且有幸和德育主任劉老師聯手,這讓我心里更有底了。弊的方面這班學生由于一年級學生人數較多,沒有養成良好的學習和生活習慣,需要老師在今后耐心教導。

          為了更好的開展好班級工作,學期初我特制定班主任計劃如下:

          一、班級情況分析

          我班本學期共有37人,其中女生13人,男生24人。由于男生較多,而且男生活潑好動,班級紀律不太理想,需要老師耐心教導。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別同學(張成浩、郭家欣、趙鵬博、郭卓然),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養學生良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

          二、本學期班級目標:

          培養學生良好的學習和生活習慣。

          三、班級特色:

          創建書香班級,爭做文明禮儀學生。

          四、班級口號:

          不求一日成功,但求每天進步。

          五、基本措施和做法:

          1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《六小一日行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

          2、這學期重點培養學生良好的課堂習慣和課間安全游戲的習慣。

         。1)課堂紀律

          利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的紀律宗旨是“說到做到,言行一致。”

         。2)課間紀律

          以往的.課間活動時間由于老師在辦公室辦公或休息,學生處于無人組織和看管階段,是發生校園安全事故的高峰期。因此,本學期我除了做好常規的課間安全教育外,我將組織學生開展豐富多彩的課間活動,如:下棋、跳皮筋、跳繩等活動。有意義的課間活動是解決課間紀律亂的法寶。這不僅使學生既健體又受教育,而且隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

          (3)路隊紀律

          排隊放學時的學生紀律是一個班良好班風的體現。由于本班學生人數較多,排隊放學隊伍較長。為了讓學生養成良好的行為習慣,本學期我借鑒部隊的風格,邊走邊朗誦詩歌、背誦經典段落,要求學生做到不僅做到快、齊,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。

          3、養成衛生的好習慣。

          (1)個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          (2)、班級衛生:以前我對班級衛生不太重視,認為浪費時間做衛生還不如多學習一會。本學期我班將每天兩次分派值日生清掃,為學生創設干凈整潔的教室。爭奪班級“流動紅旗”。對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵,同時進行愛護環境和花草的教育。

          4、抓好班級綠色銀行的工作。說實在的以前對班級的綠色銀行作為班主任的我都不重視,所以學生也不重視。本學期我積極鼓勵學生收集身邊的可回收的垃圾,為班級綠色銀行獻出一份力,增強學生的環保意識。

          5、打造一支優良的班干部隊伍,提高班級管理。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。重點培養宋嘉興、楊鎧名、孫佳悅、馬駿鵬、朱恒軼這幾名學生。

          6、加強家校聯系

          孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,本學期充分利用家長會、放學路上,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

          7、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

          在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

        班主任三年級下學期工作計劃 篇2

          轉眼之間,又是一個新的學期來到,不同于上學期,這學期我帶著原班33名學生一同轉入中心小學,又接受了原來中心小學3(1)班14名學生,和一名轉學生,共同組成了48人的大家庭。新學期、新環境、新挑戰。我會盡快熟悉自己所帶的班級、學生的性格、愛好,對班級的情況做到心中有數。同時這學期我制定了更符合實際,可操作性會更強的班主任計劃。工作中我會力求使每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高,計劃如下:

          一、常規工作方面:

          作為一名班主任要有很強的責任心,本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規工作。

          二、加強理論學習

          做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍,增強自己的理論積淀,從書中吸取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作,使自己的班級管理更加科學化、人性化。

          三、常規教育方面

          現在是孩子們入學的第二個學期了,對于學校的日常生活和學習已經有所適應,每一項規章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學生能夠建立起更強的紀律觀念,培養他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。本學期我會繼續加強對學生常規方面的培養、教育。主要利用好以下幾個時間:

          ①、及時利用每日晨檢時間對班內學生出現的問題及時給予解決,消除各種安全隱患。

         、、充分利用班隊會的時間繼續帶領學生學習有關的行為準則,并結合我校的七大習慣養成教育引導學生展開“表揚”與“批評”。讓學生進一步明確什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習、生活和行為習慣。除了在日常教學中充分利用好“朵朵花兒向陽開”、“我最棒”之外,我還將在每月結合月評價班會進行一次總結,評出每月“習慣小明星”。對表現好的學生在全班進行表揚,并發獎狀予以獎勵。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

         、、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期充分利用“植樹節”、“母親節”“勞動節”和“六一兒童節”等節日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生獲得知識,同時豐富情感體驗,也讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,體驗快樂。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續按照學校的要求采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,使班級的整體面貌更具特色。

          五、建立完善班級圖書角

          書是小舟,載著孩子們在知識的海洋中遨游;書是春雨,能使祖國的花朵盡情吮吸著知識的.甘露,綻放得更加美麗。班級圖書角,就如一把金鑰匙,能為同學們開啟了一扇通往科學知識殿堂的大門。本學期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“快樂書吧”,制定《班級圖書借閱制度》。認真完成學校組織的讀書活動。希望班里的每個孩子都能和書交上朋友,營造良好的班級書香氛圍。

          六、安全方面

          安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。我會經常利用晨會、班隊會等時間定期對學生進行安全教育,同時充分利用班級的辦報,文化墻等版面作為宣傳陣地。低年級的學生活潑好動,好奇心強,因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要,而課間是關注安全的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心,又能達到放松的效果,我希望可以采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等有意義的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          七、加強家校聯系

          家長對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經常聯系、溝通作為重點工作。結合學生在校表現,通過多種形式和渠道與家長多交流,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。對于存在問題的孩子,請家長協助,共同商量解決問題的好辦法,對孩子進行教育。同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

        班主任三年級下學期工作計劃 篇3

          度過了熱鬧的新年,又迎來了新的學期,回想過去的一學期是新接班的一學期,有些忙碌、有些焦急、有些無從下手,當然也有收獲,有反思,正是經歷了這些,新的學期倒是心中有數了,為了更好的展開工作,避免上學期中出現的一些問題,從以下幾個方面對班主任工作做出如下計劃。

          一、學情分析反思

          本班現有學生42人,2人轉學,其中男生27人,女生15人。通過一個學期的的接觸,對這些孩子有了一定的了解,總體來說他們活潑可愛,多數的'孩子有著明確的學習目標,只有少數孩子目標不明確,缺少良好的學習習慣。

          在過去的一學期中,本班的孩子在傾聽思考的習慣上有了一定的進步,能夠做到上課的時候克服肆意講小話,別人回答問題時不插嘴,耳朵注意傾聽,其中多數的孩子懂得傾聽后通過仔細思考后再回答問題,雖然有了進步,但是也還是存在很多的不足需要在新學年中繼續改進,譬如有在班級中屢屢出現出現丟失財物的現象,這跟學生缺乏勤儉節約和妥善保管財物的意識有關,也有同學之間相處發生爭執時,同學之間常常出現不文明的語言或者不文明動作影響班級和諧,也有本來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務的時刻半路撂擔子的現象,這是一種不懂得承擔,不負責任的做法,應該堅決杜絕,培養他們的責任意識。因此在接下來這學期中會抓住其中主要問題,使之成為這學期工作的重點和努力的方向。

          二、本學期工作重點和培養方向

          1、傾聽思考的習慣

          2、閱讀習慣

          3、文明禮儀

          4、輕聲慢步靠右行

          5、責任從小事做起

          6、勤儉節約

          7、開展豐富的課外活動。

          三、措施方法

          1、與任課教師做好溝通,時刻重點強調傾聽思考的習慣。

          2、營造書香氛圍,培養孩子閱讀的興趣,開展讀書交流活動。

          3、大力宣傳和鼓勵同學使用文明禮貌用語,樹立班級榜樣,用榜樣影響全班。

          4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會,利用課間和班會時時強調。

          5、責任心的樹立,從認真完成一件事開始。像在班級屬于自己的責任沒有完成,教育為主,補做,養成責任心,生活中家長也一定要配合,對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調要做完,不能半途而廢。

          6、開展主題班會樹立節約意識,家長配合,買適量夠用就行,別買太多,同時強調要學會保管自身財物。

          7、加強同年級四個班的聯系,同年級中展開各項活動。

          四、具體實施辦法

          為了加強同學之間團結合作回來能力,提高學生個人學習的主動性,積極性,本學期主要從分小組PK和個人評比競爭這兩方面展開,小組連續兩次第一可獲得禮物,連續兩次倒數一則獲得相應的懲罰,個人評比主要從紀律,衛生,作業,課堂參與,獲得表揚和批評,兩周舉行一次評比,前12名同學有選擇座位的權利,并減少作業量,后6名相應增加懲罰。

          以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學期有所收獲。

        班主任三年級下學期工作計劃 篇4

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

          (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

          (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

          (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

          (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

          (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

          (6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

          (7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

          (8)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

          (1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

          (2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          (3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

          (5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

          (6)、學習經驗交流會

          3、體育、美育、勞育衛生教育

          (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報;

          (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動;

          (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

          (4)、要求學生認真上好各專業課;

          (5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

          (6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

          三、各月份的工作安排

          二月份

          1、制定好班級計劃;

          2、布置教室,落實各項成績的評比;

          3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

          4、開展“學習經驗交流”活動;

          5、進行班干部的改選;

          6、出好迎開學的墻報。

          三月份

          1、開展“我為母親送心意”的'活動;

          2、加強對后進生的跟蹤工作;

          3、加強開學初的行為習慣要求

          四月份

          1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

          2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

          3、開展一次春游活動

          五月份

          1、喜洋洋迎五一;

          2、舉辦學習經驗的交流;

          3、著手寫工作總結

          六月份

          1、輔導學生準備進行期末考試;

          2、班主任寫學生操行評定;

          2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而

        班主任三年級下學期工作計劃 篇5

          時間過得真快,一轉眼兩年過去了,我們又迎來了一個新的學期。在這兩年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

          一、學生情況分析:

          今年我們班又來了兩名新同學,總人數55人,其中男生30人,女生25人。大部分孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。經過上一學期的教育管理,大部分學生已經養成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設出自己的一份力。學生的養成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數學生沒有養成良好的行為習慣,存在著上課時愛隨做小動作,作業拖拉潦草,不按時完成等現象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。

          二、本學期班主任工作重點:

          1、通過各種途徑學習貫徹執行《小學生日常行為規范》,加強學生的養成教育和行為習慣教育。

          2、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、清明、五一、植樹節等各種節日,對學生進行愛國主義、中華傳統美德、民族精神和尊敬父母等教育。

          3、抓好班級的紀律、衛生、學習、三操等常規工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發展

          4、加強學生的安全教育,做到安全工作的經常性、及時性,在班級中杜絕一切安全事故。

          5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對學習成績以及表現差的學生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發現他們身上的.閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學的步伐。

          6、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。

          三、促進良好班風班紀形成的具體措施:

          1、狠抓班集體建設。

          (1)進一步加強班委會建設,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,實現班級自主化管理,及時指導班長開展各項活動。班級里全面培養勤奮踏實、團結向上的班風。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現象,放手讓班干部管理。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務簡單的布置一些課堂作業,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。

          (2)堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴格要求。

          2、加強學生各方面習慣的培養。

          (1)加強對學生行為規范的教育,力爭逐步做到:自我發現、自我管理、自我糾正、自我養成、自我監督。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養成良好的行為習慣。

          (2)組織好班級中各項任務的評比,形成一套系統的班級評比體系,培養比學趕幫的良好班風。充分利用好班級評比臺。以評比促進學生自覺養成習慣。

          3、針對上學期測試中存在的問題,大力培養學生的閱讀興趣。

          (1)、開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到"有借有還,有損必賠"。

         。2)、為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍,供學生閱讀。

         。3)、指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學生寫讀書感,摘抄優美詞匯,辦閱讀小報等。

          4、、加強個別教育,注重學生中的差異。

          多接近學生,了解不同學生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

          5、做好家長工作。

          做到及時聯系,有問題共同解決。開好家長會,積極引導家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

          6、重視各項活動的開展,有計劃,有落實,把各項工作落實在平時的班級管理中。

          7、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。

          總之,本學期我將在實、細、嚴上下工夫,讓班級管理有序進行,更上一個臺階,使學生各方面的素質得到進一步的發展,保證學生學習成績的穩定或在原有基礎上的提高。

        班主任三年級下學期工作計劃 篇6

          新的學期開始,面對小學畢業班學生生理心理情況,在學期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。

          一、班級基本情況:

          本班共有學生53名,大部分都屬于是農村兒童。而且進入畢業階段的六年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩定易暴易惱,出現打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤現重要。所以我特制定以下的工作計劃。

          二、工作目標:

          進一步強化做人,成長教育,爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

          三、重點工作

          為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          特制定班級重點工作計劃:

          1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。

          2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          3、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

          4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          5、關鍵要抓好班級的'紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

          6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

          7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化,并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

          8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

          四、具體措施:

          (一)抓好思想教育,強化德育工作。

          1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

          2、抓住養成教育,講規范禮儀。

          3、開展豐富多彩的班級活動。

         。ǘ┥钊敫母,提高教學質量。

         。ㄈ┘訌婓w衛工作,提高學生身體素質。

          1、積極參加學校體育衛生活動。

          2、堅持抓好第二課堂活動。

          3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

          4、完善衛生檢查評比。

          五、具體安排:

          時間、內容安排、備注 : 二、三月

          1、班級干部競聘選舉

          2、三八婦女節對學生進行尊老教育

          3、新學期新打算主題班會

          4、對學生進行常規教育

          5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

          6、家訪

          7朗讀競賽

          8記憶訓練

          9寫日記競賽

          10 查字典比賽

          11 班干部培訓

        班主任三年級下學期工作計劃 篇7

          轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。新學期,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.

          上一個學期,我們班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的`管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

          一、指導思想

          端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

          二、情況分析

          通過上學期的要求,培養。學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

          三、任務與目標

          1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

          2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

          3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

          4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

          5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

          6、積極配合學校開展各項活動。

          四、方法措施

          1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

          2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

          3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

          4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

          5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

          6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

          7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解教學的動態,做好學生的思想工作。

          8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

        班主任三年級下學期工作計劃 篇8

          又是一個學期開始了,我將繼續擔任三年級班主任,為了讓班級學習活動能夠井然有序,為了能夠讓班級更加有活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定了:

          一、常規教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經基本能夠適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間、重要節日學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的`生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

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