中學(xué)班主任工作計劃范文集錦五篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)班主任工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)班主任工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義思想和良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,營造一個良好的環(huán)境,使學(xué)生健康成長。努力使本班成為一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
二、班情分析:
本班共有學(xué)生62人,其中男生32人,女生30人,他們中有共青團員7人,走讀生10人,住讀生52人。他們來自原七年級五個班,素質(zhì)參差不齊,興趣、愛好、習(xí)慣均不相同,思想狀況復(fù)雜,需要耐心的引導(dǎo)。
科任教師情況如下:語文——鐘寶萍、數(shù)學(xué)——李明、英語——汪杰、物理——周培國、生物——蘇永華、地理——李金波、思想品德——艾華、歷史——鐘寶萍、體育——張德紅、音樂——田芳、美術(shù)——鐘寶萍、勞動技術(shù)——周培國、信息技術(shù)——張春林、綜合實踐——許貴奎。本班科任教師年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)能力較強,是一個不錯的科任教師集體。
三、工作目標(biāo)及措施:
1、與科任教師通力協(xié)作,協(xié)調(diào)好科任教師之間的關(guān)系,相互理解、相互支持,認(rèn)真搞好教學(xué),使學(xué)生在德、智、體等方面得到均衡的發(fā)展。
2、全面細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,做學(xué)生的良師益友,處處為學(xué)生著想,使學(xué)生健康成長,配合團總支發(fā)展一批新團員。大力倡導(dǎo)日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和競爭意識和充滿自信的健全人格。貫徹新課標(biāo)的精神,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
3、組建一個得力的班委會,培養(yǎng)管理人才,充分發(fā)揮班干部的骨干示范作用,提高學(xué)生的自我管理能力。
4、積極開展班級活動,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中增進(jìn)相互了解,在活動中發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
5、認(rèn)真抓好安全衛(wèi)生工作,一刻也不放松。努力使學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全事故,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。
6、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),配合做好學(xué)生的思想教育工作,定期召開家長會。
7、完成學(xué)校交給本班的各項任務(wù),協(xié)助學(xué)校搞好各項費用的收繳工作。
四、活動安排:
月份周次活動內(nèi)容
9月1—5
1、收心教育,學(xué)習(xí)《規(guī)范》等。
2、組建班委會,建立良好的班風(fēng)班紀(jì),主題班會:“我愛我班”。
3、尊敬師長教育,辦一期?
4、安全、衛(wèi)生、愛護(hù)公物教育,主題班會:“我為班集體添光彩”。
5、科任教師聯(lián)系會
6、迎國慶,辦一期?。
10月6—9
1、愛國主義教育,舉行演講比賽。
2、主題班會:“珍惜時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)”。
3、尊敬老人教育,為福利院孤寡老人獻(xiàn)愛心活動。
11月10—14
1、期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)。
2、書法競賽。
3、召開家長會。
4、訓(xùn)練運動員,參加學(xué)校運動會。
12月15—18
1、排練文藝節(jié)目。
2、主題班會:“相信自己,克難奮進(jìn)”。
3、作業(yè)評比。
4、迎新年,辦一期?。參加“慶祝元旦”文藝匯演。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。
元月19—20
1、期末復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)。
2、對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價。
中學(xué)班主任工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、工作要點
(一)班主任隊伍建設(shè)
1,新老幫扶結(jié)對
在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對”活動:
2,組織交流討論
每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:
九月份: (建設(shè)一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體。)
十月份: (愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)
十一月份: (良好班風(fēng)建設(shè))
十二月份: (培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)
。ǘ、加強班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級活動
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的'精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ㄈ嗉壙己嗽u比
1.加強常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進(jìn)班集體的評選。
(四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
中學(xué)班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的工作計劃:
一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。本學(xué)期,要求學(xué)生每天 6:45到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平。在課堂教學(xué)中還要對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn),多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。評價工作做到客觀、公正。向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,并請學(xué)生予以監(jiān)督。
四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期,我擔(dān)任初一的班主任以及數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會.
中學(xué)班主任工作計劃 篇4
一、本班情況的分析
本班學(xué)生人數(shù)共計51人,其中男生30人,女生21人,男生相對較多。本班是一個.科平行班,本屆我校.科生約720人,其中.科實驗班4個,約200人,平行班10個約520人。由于我校的分班方式,根據(jù)高一四次大考成績平均分來看,我們班最好的名次也只是在240名左右;再結(jié)合高二的入學(xué)摸底考試,我們班在14個.科班中排第13名,不過10名之后的幾個班級差距并不大,追趕的機會較大。從單科來講,語文數(shù)學(xué)英語三個大科基本到墊底,壓力大;物.化學(xué)生物有一點點優(yōu)勢,相對來講,還是可以獲得一些信心。從開學(xué)到現(xiàn)在的情況的來看,在班主任的有效指導(dǎo)下,本班可以說是一個班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較好、學(xué)生綜合素質(zhì)較高、行為習(xí)慣良好、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)動力較強的一個班級,常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的,結(jié)合學(xué)校學(xué)生處的工作計劃,主要抓好行為規(guī)范、出勤和紀(jì)律;教學(xué)方面,重點是提升語文數(shù)學(xué)英語的成績,保持物.化學(xué)生物的優(yōu)勢,并要突出班主任化學(xué)老師化學(xué)學(xué)科的顯著優(yōu)勢。
二、德育教育方式
杜細(xì)龍,任教于廣東實驗中學(xué),中學(xué)化學(xué)二級教師,中共黨員.20xx學(xué)年擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任(超額完成任務(wù)),20xx學(xué)年度擔(dān)任高一13班班主任(成績最好的平行班).20xx學(xué)年度獲!爸锌纪怀鲐暙I(xiàn)獎”、校競賽突出貢獻(xiàn)獎、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎、獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;20xx年獲!敖虒W(xué)科研”、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;20xx年獲廣東實驗中學(xué)優(yōu)秀教師論文比賽二等獎,獲廣東實驗中學(xué)第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學(xué)二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學(xué)解題能手”稱號;獲廣州市高中化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
德育:嚴(yán)字當(dāng)頭,愛心并行;
責(zé)任在先,落實為貴;
以人為本,和諧發(fā)展。
教學(xué):認(rèn)真鉆研,深入思考;
虛心向?qū)W,縝密執(zhí)教;
團結(jié)師生,敢于創(chuàng)新。
三、工作目標(biāo)
1、落實鄭校長在開學(xué)典禮上的關(guān)于培養(yǎng)“四優(yōu)”、“三高”省實學(xué)子的要求,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),確保德育優(yōu)良率達(dá)100%;
2、要改善成績落后的狀態(tài),爭取排在平行班中上,并培養(yǎng)總分尖子(.科150名前)及各單科尖子;
3、繼續(xù)抓好愛國愛校、安全、責(zé)任、心理、感恩、.想、法制、受挫折能力等方面的教育,使學(xué)生全面健康發(fā)展,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)行為,確保犯罪率為零。
四、工作要點
1、班主任常規(guī)管理方面:抓好出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等;
2、學(xué)習(xí)成績方面:確定班級共同奮斗的目標(biāo),全面提升各科成績,倡導(dǎo)正確輿論、創(chuàng)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng);
3、德育教育方面:班主任通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行安全、責(zé)任等各方面的有效教育;
4、班級活動及班級凝聚力等:落實學(xué)校的各種活動精神,鞏固并壯大班委會、共青團團員及其他骨干力量的核心帶頭作用,促進(jìn)班級團結(jié),增強班級凝聚力。
五、主要措施
1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活的等情況的;
2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況的下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強班團干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;
3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學(xué)問題;
4、重視主題班會和團隊活動對學(xué)生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調(diào)動學(xué)生的參與性、積極性;
5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導(dǎo)等方式加強學(xué)生的心理引導(dǎo)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長;
6、根據(jù)學(xué)校要求,堅持學(xué)校勞動紀(jì)律及坐班等制度,及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。
六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
1、培優(yōu)
培優(yōu)對象:
預(yù)期效果:.科班年級前200名;符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學(xué)生”
方式措施:①確定對象,重點培養(yǎng)②多關(guān)注,多鼓勵,多指導(dǎo)。定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、成績情況的進(jìn)行觀察、分析、指導(dǎo)。③加強與學(xué)科老師的溝通
2、轉(zhuǎn)差
轉(zhuǎn)差對象:
預(yù)期效果:學(xué)習(xí)動力加強,成績有所提升,各方面表現(xiàn)有所進(jìn)步
方式措施:①確定對象,重點關(guān)注、指導(dǎo)和輔導(dǎo)②多關(guān)注,多鼓勵,多指導(dǎo)。鼓勵他們主動與科任老師求教、與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)③通過各種途徑比如發(fā)揮他的特長、讓其當(dāng)班團干鍛煉、適當(dāng)表揚等激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提升成績④關(guān)注他們平時的常規(guī)表現(xiàn),并及時指出糾正等。
中學(xué)班主任工作計劃 篇5
一、以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“卓斗革命”,采取集中檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,督促學(xué)生養(yǎng)成及時整理內(nèi)務(wù)的良好的生活習(xí)慣,從而有助于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)落實“早讀午寫晚反思”活動,早上7:30至7:40組長和副組長負(fù)責(zé)收本組作業(yè),7:40進(jìn)行晨讀。中午1:30至1:50進(jìn)行課外閱讀,1:50至2:00寫字。放學(xué)前5至10分鐘進(jìn)行反思交流。
3、繼續(xù)規(guī)范落實“兩操”和放學(xué)后跑步活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對自己負(fù)責(zé),鍛煉身體的好習(xí)慣。
二、積極開展班級活動,注重德育教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。
1、繼續(xù)開展“我的班會我做主”活動,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和組織能力。
2、繼續(xù)開展“挑戰(zhàn)你我勝利”活動,在班級中形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。
3、繼續(xù)開展“善行三班”活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成互幫互助、團結(jié)友愛、文明禮貌、敬老愛老的好品質(zhì)好習(xí)慣,形成正確的人生觀和價值觀。
4、繼續(xù)進(jìn)行班級之星的評選。
5、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生用成長記錄本記錄自己的在校表現(xiàn),比以此做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作。
6、開展“讀書交流”“每日一題”等活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和交流合作能力。
7、利用安全教育平臺和班會,加強對學(xué)生的安全教育。
三、加強家校聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生成長
通過撰寫班級博客、《班級日志》、微信群等方式,讓家長每天及時了解孩子的在校表現(xiàn),組織“家長進(jìn)課堂”和召開家長會等方式,加強家長與學(xué)校的溝通,將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,與家長共同探討教育孩子的方法,從而形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
四、積極完成學(xué)校布置的各項工作
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