二年級班主任下學期工作計劃

時間：2022-03-13 17:57:40 班主任工作計劃我要投稿

二年級班主任下學期工作計劃范文合集8篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的二年級班主任下學期工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級班主任下學期工作計劃范文合集8篇

二年級班主任下學期工作計劃篇1

　　本學期以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創新；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，制定班主任工作計劃如下：

　　一、本班的基本情況。

　　二年級有學生38人，經過一年多的學校生活，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 學生初步養成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長。

　　為此,我決定從以下幾點入手:

　　1,根據老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

　　2,設置每周一星獎，鼓勵孩子在各方面能有積極表現。

　　3,鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動，對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

　　4,每周根據學生們的表現情況分別找兩位學生談話，通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。

　　二、班級紀律

　　1、選拔培養好班干部，繼續實行“組長輪值制”，發揮班干部的作用，協助好教師管理好班級。

　　2、建立和健全完善的班級管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學，都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

　　3、繼續實施每周四在辦公室開展一次班委會，發揮班級管理員的作用，匯報班級一周以來的各項問題，并及時在班級進行反饋。

　　4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組，并給他們每人樹立目標，同時采用師生共同監督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。

　　三、具體安排：

　　三月份

　　1、召開班級會議，調整部分管理員崗位，安排開學初工作。

　　2、規定大課間體育運動項目（乒乓、跳繩、踢毽子、排球），學生自選項目，并要求學生在大課間有序地進行活動，也為體育節提前做些準備。

　　3、對學生進行飲食安全教育。

　　3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

　　4、春游活動

　　四月份

　　1、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育。

　　2、對學生進行各項安全教育。

　　3、公開研討課與家長開放日活動。

　　五月份

　　1、開展“勞動節活動”，連續一周堅持每人每天幫助他人做一件事（自己記錄），體驗并與他人分享勞動的快樂,培養合作互助的品質。

　　2、班級共讀書分享《小王子》。

　　3、班級聽寫競賽，家長參與評比。

　　4、根據自己的特長報名參加六一活動，提前練習。

　　六月份

　　1、慶“六一”兒童節活動。

　　2、開展故事比賽和親子繪本劇活動。

　　3、對學生進行毒品預防教育。

　　4、強調假期安全問題。

　　二四班

二年級班主任下學期工作計劃篇2

　　20xx年二年級下學期班主任線上工作計劃受“新冠肺炎”疫情影響，全國各地延期開學。一時間“停課不停學”成了教育人最關心的話題。我校也積極行動，開啟了網絡教學模式。作為一名班主任，怎樣才能把網絡教學落到實處？我以為，應努力做到“四到位”。

　　一、收心教育，告知指導到位

　　“延期開學”“網上教學”的通知一發出，家長和孩子都慌了神。班主任，作為家校聯系的紐帶，應第一時間站出來，利用班級微信群召開網絡班會給家長和學生做動員。

　　1．收心教育。將“新冠肺炎”疫情給孩子們進行介紹，讓他們理解延期開學是為了阻止疫情向校園蔓延，保護大家的身心健康，也是為全局防控做貢獻。告知學生，雖然不能相聚在美麗的校園，但老師和大家一起收心，相約網絡，同步學習。大家也正好可以利用這一“超長假期”培養自我管理能力、自主學習能力。

　　2．指導家長。特殊時期，教育家長明白：孩子要成功，家庭是總源頭。要給孩子創設安靜整潔的學習環境，做好學習督促，及時發現和糾正問題，培養孩子良好的學習品質。“陪伴是最長情的告白”，參與孩子的學習活動，密切親子關系，感受親情溫暖。困難家庭、單親家庭，更是一一聯系，做好前期動員。

　　二、統籌安排，教師聯絡到位

　　線上教學是復雜的系統工程，要取得良好效果，必須有一整套詳細安排作保障。班主任，作為“教”的核心，必須把各科任教師團結協調好。

　　1．制定網絡教學計劃。凡事預則立，不預則廢。提前備課，要記寫教學日記，及時總結網絡教學的經驗和方法，互相交流。

　　2．教師要全程參與。首先是直播上課。其次要詳細批閱學生作業，發現存在問題。再次要分析教情、學情，必要時補充相關資源。最后要針對學生問題，跟進輔導。個性問題，個別輔導，共性問題，集中輔導，力爭不留“夾生飯”。

　　三、借助平臺，組織學習到位

　　線上教學必須借助網絡平臺展開工作。合適的學才是最好的學。班主任，作為“學”的核心，還必須組織好全班學生的學習活動。

　　教師給學生提出詳細的學習要求，教給學生學習方法。如課前預習的指導，課后作業的書寫要求，聽課筆記的記寫等，幫助孩子養成良好的學習習慣。

　　四、合理規劃，作息管理到位

　　線上教學沒有校園的鈴聲和約束，所以必須給孩子制定作息時間表，并跟進管理。

　　1．明確學習時間和任務。“一日之計在于晨”，網絡教學，以組織學生早讀開啟一天的讀書生活。把每天幾點鐘要完成什么學習任務列成清單，推送到班級群，供孩子對照檢查，有序完成，同時讓家長協助做好督促。

　　2．豐富課外實踐活動。我們在一日作息時間表上還安排了眼保健操、體育運動、手工制作、與父母親同干家務等實踐性的活動，使孩子勞逸結合，保護視力。通過班級群“曬一曬”的方式，激勵學生更多地參與實踐活動。

　　“網絡教學”是特殊時期對我們的特殊挑戰，是一個需要我們邊學邊用邊提高的新課題。實施起來，雖然苦和累不可避免，但是只要我們心懷責任，教育得法，盡責履職，也能變困難為契機。相信春暖花開重返校園時我們都會有更多的收獲！

二年級班主任下學期工作計劃篇3

　　在不知不覺中已經又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

　　一、開學準備工作:

　　撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

　　二、每周做以下工作

　　1、由衛生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

　　2、自習課的管理,為養成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監督制度,尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養學生的管理和自我管理能力。

　　3、作業的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業,向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色,體現以人為本的教育理念,全面提高學生素質。

　　4、檢查學生的行為規范和個人衛生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

　　5、小組評比,結合我七項評比制度,每周評出先進小組。

　　6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。

　　三、工作思路:

　　1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

　　2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

　　3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

　　4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

　　5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

　　6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年里我將更加注重培養學生正當的興趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。

　　爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,并與家長聯合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發展。

　　廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發展。

二年級班主任下學期工作計劃篇4

　　下學期就要到來，我在此想對下個學期的工作進行一次計劃，希望能夠在我的安排之下，工作更加順利的進行，避免一些問題的發生。也希望此次計劃能夠考慮周全，如果有不太妥當之處，希望領導可以為我指正，我會虛心學習，總結反省，更好地踏入接下來的工作當中。

　　一、加強紀律觀念

　　學生們已經從一年級步入了二年級，在很多方面都有所進步。上個學期下來，我看到很多學生都從實質上有了一些改變，比如一些平常愛吵鬧的學生逐漸注重下來，更加重視紀律觀念了，也更加注重學習一些了。這個學期我認為還是要加強學生們的紀律觀念。“無規矩不成方圓”對于一個班級來說，無紀律不成體統，所以首先要做的工作就是加強學生們的紀律觀念，這樣才能更好讓他們組成一個更強的集體。

　　二、重視習慣養成

　　在這個年紀階段的學生，對自己習慣都非常不重視，比如我們班總有學上早自習吃早餐，上課寫紙條等等。這些不僅違反了紀律，而且降低了學生自己的專注度，長期下去會給他們自己的學習帶來巨大的打擊。所以我會教學之余，更加注重對他們習慣的養成。

　　三、加強班內管理

　　班主任作為一個班級的管理者，更應該嚴格一些，如果一個班級沒有好的管理，那么這個班級也一定會是松松垮垮，沒有激情和動力的。所以關于管理這個工作，首先就需要我去組建，其次再交給班內組織，培養班內班干部的能力，在今后的時間里更好的協助我的工作，更好的管理這個班級，提升這個班級的綜合實力。

　　四、培養合作自主

　　經過上個學期的相處，我認識到還有很多學生的自主能力很薄弱，他們往往忽略了獨立這個詞，任何事情都會比較依賴他人。比如有些學生會有抄襲作業的習慣，經過我的調查，這種現象比較的普遍，這也是不夠獨立自主的一種表現。其次在上課的時候學生們往往會忽略合作的重要性。所以今后不管是在平時的生活中還是在我的課堂上，我都會從獨立、合作這兩個方面對學生們進行培養，希望他們能夠成為一個更加獨立的個體，也讓他們認識到合作對于一個集體的重要性。時間很快，我也會把握住每一分每一秒，去完善自己的教學工作，更好的帶領學生們走向一條更加光明的道路。

二年級班主任下學期工作計劃篇5

　　踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作，面臨著學生向老師角色的轉變，面對新的同事，新的學生，新的環境，我深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風，把學生培養成為全面發展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

　　一、指導思想

　　德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。

　　二、班級概況

　　本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛勞動等。

　　三、主要目標

　　1、織建立班集體，讓學生有基本的集體榮譽感。

　　這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向，向著自我實現的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系，堅持集體利益高于個人利益的道德標準，自覺地為集體建設貢獻自己的力量；要培養學生的自我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質。

　　2、培養學生養成良好的學習習慣和學習態度。

　　這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　四、具體工作措施

　　1、文明行為教育：

　　行動口號“新學期,新挑戰,三好我行動(即:好品德,好習慣,好孩子)”

　　措施：

　　（1）充分發揮學生的主體精神，結合學校實際，通過優化組建小隊，討論等多種活動形式，設立新一輪校級好習慣章。

　　（2）切實抓好行為規范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數交替進行，根據班級的特點，落實每周一次晨會，午會的行為規范訓練，使行為規范經常化。

　　（3）認真抓好二分鐘預備鈴，班干部輪流值日。

　　（4）以學生發展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處，進行自我、小隊考核，爭創“星級文明班”。

　　1、禮貌教育

　　A見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。

　　B.學習待人接物的基本禮儀。

　　C利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

　　D.在家尊敬長輩，不發脾氣，校內家里一個樣。

　　2、少先隊工作：

　　少先隊工作圍繞行為規范教育和行動口號，有效開展“新學期，新挑戰，三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

　　3、家長聯誼會

　　1）繼續探索學習型家庭的研究，定期開好家長聯誼會，進行家庭教育的經驗交流和輔導，努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。

　　2）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　3）引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生學習習慣，以求雙向了解。

　　4）充分發揮“家長聯誼會”的作用，讓他們為學校工作獻計獻策，形成合力促進內化。

　　4、體育衛生工作

　　1）注意做好防近工作，認真做好眼保健操，使本學期近視新發病率控制在零，并通過家校聯系取得家長配合，使每位近視學生制定落實防近措施。

　　2）認真參加早鍛煉，提高班級的體育達標優秀率。

二年級班主任下學期工作計劃篇6

　　首先，感謝學校和學部領導對我的信任。作為一名班主任，上要對學校領導負責，下要對學生和學生家長負責，感覺責任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作，盡量多接觸學生，對他們進行貼身教育，上行下效。作好班主任工作計劃，有利于班級工作的正常開展。根據我的工作經驗和實踐總結，我制定了如下的工作計劃：

　　一、指導思惟想

　　認真貫徹新課改和素質教育的要求，在學校和學部的領導下，根據我校和我班學生的特點，從學校和學生的實際出發，抓好班級管理工作，開展各項班級活動，提高學生道德素質，培養學生的能力，使我班學生能夠得到健康全面的發展。

　　二、工作要點

　　(一)、了解、熟悉、認識全班

　　我班學生情況較為復雜，目前共有學生26人，男生17人，女生9人;月寄宿6人，周寄宿17人，走讀3人;老生12人，新生14人。從分班情況來看，老生成績大部分較差，少數學生學習目的不夠明確，立場不夠端正，所以對學生的思想工作的路還很長，需要花費一定的時間和精力來整頓。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學生，其方式可利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會等。只有真正認識全班同學，把握每個學生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

　　(二)、班集體日常治理

　　1、班委會的選定：根據學生特點選定有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發展。

　　2、考勤治理：嚴禁無故曠課，遲到，早退，因事因病應先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假。

　　3、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝結力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

　　4、積極開展轉化后進生工作，分析后進生的原因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同提高。

　　5、教室內應保持安靜，值日生要保持教室和責任區干凈，飲水機的換水工作以及班級的門窗、電扇的開關工作。

　　三、思想教育

　　我班學生有一半以上都是新生，是因為這樣那樣的原因在初二進行轉學，所以學生的思想情況較為復雜，思想起伏變化大，情緒易受附近事物的`影響，思想會向積極或消極方向頃斜發展，因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。同時，積極協調并初步建立

　　社會、學校、家庭三位一體的教育體系，教育學生樹立弘遠理想，開拓立異，遵紀遵法，抓緊時間，努力學習，爭取在取得優異成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

　　(一)、勵志教育、樹立決心信念

　　開學第一天，我就要對學生進行勵志教育，對他們說你們盡管是因為各種原因轉學過來的，但你們仍舊是我們這里的優秀者，通過努力完全是可以創造輝煌的。

　　第一次班會課，我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現在、掌握未來：新學期，新面貌;新班級，新打算;新目標，新立場。本學期是你們人生的又一個轉折點，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標，然后像目標努力，前進。

　　(二)、加強班風建設

　　1、營造向上氛圍

　　根據學生的春秋特點，努力營造同等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　　(1)、制定班級公約。

　　(2)、布置教室環境。如設立"公告欄"等文化背景。

　　(3)、讓學生介入班級治理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的介入意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘立異精神。

　　2、指導班干部培養工作計劃

　　班干部是班主任的左右手。要當真選拔班干部，同時要精心培養班干部。第一，幫助班干部樹立威信;第二，鼓勵班干部大膽勇敢工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。

　　(三)、班級考核評選

　　1、加強常規檢查評選

　　班主任要切實從班級自身出發，加強宣傳發動，指導練習，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主治理班級，切實抓好班風班貌建設。同時當真抓好班會課、夕會課等，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動，使班主任工作的治理更公道化、規范化、藝術化。

　　2、加強學科平衡。

　　積極引導學生杜絕偏科現象。在新的素質教育下，學生的學習任務好似輕松了，但是我作為班主任不能放松。我要時刻繃著神經，要做到任何時刻為學生服務。只要班主任的工作做好了，學生安心的學習，才可能會取得好成績。

　　做好班主任計劃是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過定下計劃要并朝既定的目標努力，吸取同行的先進經驗，使今后的工作更加完善。在教育學生"學會生存，學會學習，學會關心，學會做事"的過程中，班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論涵養，在實踐中不斷完善自己，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

二年級班主任下學期工作計劃篇7

　　以學校的統一要求為依據，結合本班的實際情況制定本學期的班主任班計劃，讓學生學會學習、學會合作、學會創新、學會交往；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。回顧上學期，經過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只能著過去，在新的學期里，我和同學們將繼續努力，爭取取得更優異的成績。新的學期已經開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級下學期班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想。

　　貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質教育，促進學生的全面發展，注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。

　　二、本班的基本情況。

　　二年級原有學生9人，本學期轉走2名學生，本班共有學生7人，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育，經過一年的學校生活，學生初步養成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育，使學生養成良好的學習和生活習慣，并進行總結，通過小組長的匯報，及時的表揚。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　2、利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。

　　3、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　4、對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律

　　1、選拔培養好班干部，繼續實行“班長輪值制”，發揮班干部的作用，協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況；表揚做得好的班干部；對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。

　　2、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。

　　三、班級管理的具體措施：

　　本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理：

　　1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

　　2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

　　3、家教結合經常保持與學生家長聯系，通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

　　4、培養班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　四、具體安排：

　　三月份

　　1、召開班級會議，安排開學初工作。

　　2、學習《小學生守則》及《日常行為規范》，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育；

　　3、對班級進行安全教育，法制教育。

　　4、制定班主任計劃，造學生花名冊。

　　四月份

　　1、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育；

　　2、對學生進行交通安全教育。

　　3、組織學生大掃除。

　　4、出一期板報。

　　5、進行清明的傳統教育，法制教育。

　　6、組織學生復習，準備迎接期中考試；

　　五月份

　　1、慶祝“五、一”國際勞動節；

　　2、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育；

　　3、對學生進行校園內安全教育。

　　六月份

　　1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動；

　　2、開展學生朗讀比賽活動；

　　3、對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。

　　七月份

　　1、做好學生的鑒定。

　　2、組織開展期末復習工作。

　　3、進行安全、法制教育。

　　4、填寫學生報告冊。

　　5、強調假期安全問題

二年級班主任下學期工作計劃篇8

　　本學期，由于學校工作的需要，由我擔任二年級一班的班主任和語文教學工作，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，使本班級在新學期能有更大的進步，特制定班主任工作計劃如下：

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生56人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》《每月一事》的落實。進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、基本措施和做法：

　　１、了解學生思想狀況，采取以下幾種途徑：

　　（1）有計劃地與學生交談了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜。

　　（2）不定期檢查學生的作業。了解學生的學習態度，及時鼓勵與表揚，調查原因，扭轉局勢。

　　（3）做好和家長之間的溝通聯系，以良好的服務贏得家長們的口碑。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　（1）組織學生參加每周的升國旗儀式和指導學生的課間操。

　　（2）組織好放學。

　　3、組織和培養班集體。

　　（1）確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

　　（2）選拔、培養和使用班干部。

　　4、做好個別學生的教育工作。特別是那些學習差，性格孤僻，頑皮搗蛋的學生，必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：