三年級學期班主任工作計劃范文集錦五篇
時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的三年級學期班主任工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學期班主任工作計劃 篇1
又是一個學期開始了，我將繼續擔任三年級班主任，為了讓班級學習活動能夠井然有序，為了能夠讓班級更加有活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定了：
一、常規教育方面：
三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經基本能夠適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間、重要節日學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的'，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。
三年級學期班主任工作計劃 篇2
一、班級基本情況
本班共有42名學生，其中有男生26人，女生16人。學生活潑可愛，純真善良，班風積極健康向上。班級大部分學生已養成良好的學習和行為習慣，個別學生學習上缺乏主動性，希望通過這學期的努力，情況能有所好轉。
二、本學期基本工作要點
1、培養學生良好的學習習慣，端正學習態度.這學期要利用班隊課，指導學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣以及培養學生誠實守信,勤儉節約的好品質。還要經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
2、積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力、集體榮譽感
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。鼓勵學生積極配合學校少先隊的各種活動，搞好中隊活動。開展活動要聯系兒童的心理特點，耐心啟迪誘導他們開展創造性的活動，讓孩子們出主意，自己做準備，自己進行活動。充分調動學生的積極性。
3、大膽放手，培養優秀小干部
制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小干部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。
4、幫助后進生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的`素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創建者。我努力做到對待學困生有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。
5、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級
經常采用面談、家訪和電話交談的方式，把孩子在校的情況告訴家長，以便家長及時的了解孩子，便于我更好地開展教育教學活動。
三、每月工作安排
三月：
1、寒假小結；
2、開學初期加強對學生行為習慣方面教育；
3.本學期第一次家長會
4．開設口琴班
5、班級文化布置；
6、健康教育：春季如何預防傳染病；
四月：
1、春季踏青、掃墓活動；
2、課堂常規、校園禮儀、文明用餐秩序教育；
3、班級科技專題活動：講科學家的故事；利用太陽、樹干年輪等辨別方向；
4、自重、自理、自護、自律等方面常規教育；
五月：
1、對學生進行“兩操”檢查；
2、進行餐后活動教育，以及互助、孝廉,節約等各方面教育；
六月：
1、兒童節：校園才藝大賽
2、課間活動教育；
3、德育之星評選；
4、繼續進行日常行為規范教育。
七月
1．繼續進行日常行為規范教育
2．準備復習迎考
三年級學期班主任工作計劃 篇3
三年級下學期線下班主任工作計劃這一學期終于開學了，雖然疫情還沒有結束，但學校已迎來了春天，為了更好的進行班主任工作，我制定了以下計劃。
首先，我要帶領學生先學習了有關新型冠狀病毒的知識，并了解防疫安全知識，同時，我還會要求學生加強自身素質鍛煉和品德修養。
利用PPT讓學生了解疫情中的逆行英雄，讓他們學習感恩；讓學生知道疫情中莘莘學子努力的背影，讓學生也為自己的學習定一個小目標，并為之努力！
其次，培養學生的良好行為習慣。由于上了兩個月的網課，學生有了不好的行為習慣。為了讓學生慢慢養成良好的習慣，我要求學生認真學習校規和班規，從小事著手，嚴格按照學校的規章制度來要求自己，把學校當成自己的家，不做有損學校榮譽的事情，不對學校的公共財產進行破壞，不亂扔垃圾……不因為成績好而放下對其嚴格要求。
第三，選得力的班干部。無論是學習還是紀律衛生上各個方面我都選有班干部，讓全班學生都能當上班干部，都能成為老師的.幫手。
第四、獎懲分明。作為一個合格的班主任，要善于發現學生的閃光點。對好的，大加表揚，讓學生多發揮自己的優點。做錯的，決不姑息，并盡量在錯誤出現之時，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯。
同時教師還就應公平寬容地對待每一個學生，不計較學生是否犯過錯誤，在教師的眼里沒有優差之分，不以學生的過去評價未來。對后進生，不急不躁，以一顆等待的心，激勵他們，讓他們與好學生坐在一齊，多提問多交流，促其不斷進步。
第五、多和家長聯系。經常保持與學生家長聯系，解學生不同的家庭背景，并對家長滲透家庭教育使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
總之，一個合格的班主任，就要處處為班級著想，為孩子著想，一句話"為了孩子的一切，為了一切孩子."
三年級學期班主任工作計劃 篇4
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生47人.男生23,女生24.本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣.師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人.積極配合學校、少先隊的各種活動開展豐富多彩的爭做五小公民活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力.為了能把本班建成具有團結、活潑、愛學、樂學的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:
根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;、在學生中培養競爭意識,有你追我趕"的比學風格、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證.要抓好紀律關鍵在教育好后進生.所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要; 成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進.
二 、德育工作總目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質.
2 、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中.
3 、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創文明班 開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地.4進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批行為規范小明星并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生.
三、教育內容及措施:
(一)行為規范教育: 一句響亮的口號:學會做人. 抓學生行為習慣的養成,分階段落實小學生一日常規. 明確一日常規細則,做到人人知曉.充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶 三 ;
(二)、主題教育活動:、做小主人教育活動 自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人.、愛國主義專題教育 看本愛國主義書籍.聽一則愛國主義故事,畫一幅我心中的祖國的`圖畫.
(三)、體育、衛生工作.
抓好學生的體育達標項目.與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進督促. 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步.抓好兩操注重質量,控制眼睛新發病率.期宣傳衛生知識,生活小常識.
(四)、家長工作:做好家訪工作,做到及時聯系.極引導家長參與教育活動,努力使其成量和社會力量,拓展教育陣地 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解.
四、具體措施:
1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化.
2、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生.
3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力.
4、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法.、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展.
5、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績.
6、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題
五、活動計劃
九月
開學工作, 進行開學行為規范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系.成立班委會、組織班干部確定工作內容..慶祝教師節.
十月
迎國慶,強化學生愛國主義教育..急性跳遠人員的選拔和訓練工作.慶祝老人節..參加建隊節活動.、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作.、組織安排好期中復習、考試和考后心態調整和歸納總結.
十一月
舉行家長會..參加講故事比賽..朗讀比賽.
十二月
參加校口算比賽.配合學校搞好跳繩比賽.元旦大合唱比賽.
一月
期末考評各項工作.安排好期末考試各項工作及放假事宜. 對本學期 進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作說明.
三年級學期班主任工作計劃 篇5
初中的八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任的八年一個班，經過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規范學生的各項 管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手， 養成良好的衛生習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體 凝聚力。
4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的 紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、 同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續做好后進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續開展寫周記、周販私活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組，實施互幫互管制度，做到人人監督管 理，人人接受管理，創設民主監理的班級管理氛圍。
8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動，開展好每天的一節自習課，開發學生的學習自主性和創造力，培養自主學習的習慣。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們 的思想行為。
11、嘗試實施班干部輪換制度。評選優秀班干。
12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規活動》，培養競爭意識，開發創造力。
13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情況。
14、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯，防止各類事故的發生。
15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。
20、做好班級的勤工儉學工作，做到既環保又有班級的活動資金。
21、采取有效的措施，杜絕學生進網吧。
22、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
每個班級在管理方面都有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上改革與發展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
一、指導思想：
為了促使學生在德智體美等方面全面發展，搞好教育教學工作，積極配合學校落實好工作，使學生能在和諧的集體中健康成長，
二、班級情況
三、根據我班現狀，特制定計劃如下：
1、抓好班級的日常管理，注重學生的養成教育，要有一個嚴明的班風、學風。良好的班風是一個班級成功的關鍵，因此，在八年級開學后一定要加強自身養成教育，提高其素質，讓他們認識到自己的主人翁地位，有必要為班級環境建設貢獻自己的力量，班風維護靠所有學生。
2、加強校園文化建設。找尋成功人士的資料、影片，聽取他們的成功經歷。理解其艱辛，主要是理解知識對他們人生的'幫助。讓學生理解外面的世界很精彩，從很多渠道都能發現外面的世界，通過對比，讓學生心中有一種向往，一種憧憬。
3、繼續大力開展“四個一”工作。從生活中，學習做人。認識教材，從巧處作文章。只有讓學生覺得它不難，有趣，有價值，學生都有可能去發掘它。
4、加強安全教育、心理教育。心理安全教育是防止學生走上邪路的重要武器，只有讓學生徹底地遠離四廳，特別是遠離網吧。只有這樣，才能保障學生心理上能向一個新的方向發展。
5、加強班級委員會建設。一個良好的班委，能領導全班學生走上正�；牡缆罚谶x用班干部時，一定要選威信高，品質好，有帶頭作用的人，以免引起副作用。一定要把班干部培養成班主任的左右手，千里眼和順風耳，以便對班級有充分的了解。
6、建立教師、家長合作式“樹人計劃”。要與學生家長溝通好，主要是多聯系，多反饋。這樣就要家訪，談學生前途，了解學生動態，教師家長、學校家庭，只有雙管齊下，才能把握學生的心理。
7、做好紀律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓，多與思想有波動的學生談心，使他們有一個正確對待的求學欲望。鼓勵學生加中國共產主義青年團，并發揮其在班級的積極作用，并通過共青團的學習。使他們真正懂得生活的價值意義。
四、實施過程如下：
第1至3周：安排學生的值日，以及入學教育。
第4至7周：階段性的總結，將學習好的同學進行表彰，同時樹立榜樣。
第8至10周： 及時做好期中考試的安排，讓學生全身心的考出理想的成績。
第11至15周： 及時做好后進生的查漏補缺工作。
第16至20周： 準備期末考試，及時做好總復習。
五，其他
在積極響應學校的整體規劃的前提之下，七年二班的班級活動緊張而有序的開展，在做好以上工作的同時，工作仍然存在著許多的不足之處，所以在新的學期我要努力的進一步完善。尤其是，要將班主任工作的落實，從小處著手，關愛學生要面向每一個孩子。
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