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      2. 三年級學期班主任工作計劃

        時間:2022-07-22 09:30:16 班主任工作計劃 我要投稿

        三年級學期班主任工作計劃模板集錦7篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的三年級學期班主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

        三年級學期班主任工作計劃模板集錦7篇

        三年級學期班主任工作計劃 篇1

          一、建班目標

          端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

          二、情況分析

          我班有學生 39 人,通過上學期的要求,培養,人人熱愛班集體,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高,有為大家服務的精神,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

          三、任務與目標

          1 、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。 2 、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

          3 、成立新的班委,明確分工,各負其職。

          4 、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

          5 、增強衛生意識,充分利用小笤帚小撮子的優勢,培養學生良好的衛生習慣。

          6 、積極配合學校開展各項活動。

          四、方法措施

          1 、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

          2 、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

          3 、根據上學期干部的'表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。 4 、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。 5 、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

          6 、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

          7 、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

          8 、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

        三年級學期班主任工作計劃 篇2

          又是一個學期開始了,,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

          一、強化學生日常行為習慣以及工作目標

          1、開學第一周,上一節行為習慣養成教育課,做好學生的思想工作。規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規范檢查,衛生委員負責分配指導一日兩掃。

          2、加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創新,勇于探索,培養創新性人才。

          6、力爭做好每位學生的'思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          二、培養利用班干部的助手作用。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          三、衛生方面。

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,并做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

          我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

        三年級學期班主任工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期以學校少先隊的中心工作為重心,結合本校學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養本校學生良好的行為習慣和道德意識,增強本校學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風。

          二、班級基本情況

          本校學生現狀分析:

          通過上學期的要求和培養,本班本校學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學習習慣有了好轉,成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,但優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的本校學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習慣有待進一步培養,上課,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

          三、管理思路

          要讓班級向前進一步發展,使本校學生更積極主動健康地成長,.那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風、學風建設,增強班級的凝聚力,創造良好的班級學習生活氛圍,實施班級管理細則,以精細化的小崗位建設為抓手,通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養,努力形成團結協作、相互欣賞的生生關系,從而把班級創建成溫馨集體。

          四、管理目標

          1、重視對本校學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高本校學生的思想道德素質。

          2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使本校學生主動學習。鼓勵本校學生大膽創新,勇于探索。

          3、積極參加學校組織的各項活動,使本校學生在活動中受到教育。

          4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養出自主自動的隊干部,提高本校學生的管理能力。

          5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。

          五、管理措施

          (一)在班級內宣讀班級管理方案

          1.落實小崗位的設置,喚醒本校學生小主人意識,凝聚班級合力。設立多個崗位,全面展開管理

          2.為每一個崗位起一個好聽的名字,并跟本校學生一塊制定崗位職責。

          3.進行竟爭上崗,自選小崗位

          (二)常規教育方面

          重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對本校學生的生長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。另個在日常生活中要有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向本校學生進行有針對性的常規教育。

          1,充分利用班隊會及晨會的時間學習

          《一日常規》,《小本校學生守則》和《小本校學生日常行為規范》,使本校學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的本校學生及時進行點撥指導,加強教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強本校學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使本校學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓本校學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          (三)班級管理紀律方面

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的'獎懲辦法。這樣本校學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

          2、課間紀律

          課間是本校學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒本校學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。

          3、路隊紀律

          為了讓本校學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使本校學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理,讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。

          4.衛生紀律

          (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          (2)班級衛生:由小組長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          (四)班干部的培養

          一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

          當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (五)加強后進生管理

          班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優幫差互助學習,和時做好評比,使每位本校學生學有方向,趕有目標。面向全體本校學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護本校學生的角度動身,了解關心本校學生。和時了解本校學生的心理變化,掌握他們生長道路上的發展情況。

          (六)家校結合,分類施教

          要關心本校學生的生活,和時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做本校學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          1.每天輪流與同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓本校學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的本校學生要不定期談心,尤其抓住問題時。

          2.對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          3.對行行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          4.經常保持與否本校學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          (1)家校本聯系。家校本上的本校學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

          (2)電話聯系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

          (3)面談。

          (七)管理評價機制

        三年級學期班主任工作計劃 篇4

          轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。新學期,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.

          上一個學期,我們班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

          一、指導思想

          端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

          二、情況分析

          通過上學期的要求,培養。學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

          三、任務與目標

          1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

          2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

          3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

          4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

          5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

          6、積極配合學校開展各項活動。

          四、方法措施

          1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

          2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

          3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的.辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

          4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

          5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

          6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

          7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解教學的動態,做好學生的思想工作。

          8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

        三年級學期班主任工作計劃 篇5

          本班共有23名學生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

          一、工作目標

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性。

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

          ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

          ③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調

          工作。使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          6、力爭做好每位學生的'思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          二、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

          一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去

          努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

          5、組織迎六一慶祝活動。

          6、抓好期末復習,迎接期末考試。

        三年級學期班主任工作計劃 篇6

          時間過得真快,轉眼新的一學期又開始了,為了使新學期班級上能有更新的氣息,根據本班情況制定計劃如下:

          一、指導思想

          端正學生學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發展。

          二、班級概況

          本班共有學生22人,其中男生10,女生12人。大部分學生思想素質比較高,上進心也比較強,熱愛班集體。班干部責任心強,有為大家服務的精神。學生在紀律、勞動等方面表現較好,衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課不能認真聽講,作業態度不端正,書寫質量差。對于這些學困生,本學期要多鼓勵、多監督,多一些關注與指導,幫助他們養成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能跟上其他學生發展的步伐。

          三、工作目標

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。

          四、工作內容

          (一)常規教育方面

          三年級的學生正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導,時時刻刻向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、行為規范教育

          (1)充分發揮行為規范示范員的表率作用。

          (2)充分利用班會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          (3)利用班會課對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          (4)結合情境,適時對學生進行品德教育。

          (5)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

          (6)面向全體學生,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、主題教育活動

          (1)做小主人教育活動

          自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

          (2)愛國主義專題教育

          看1本愛國主義書籍。

          聽一則愛國主義故事。

          畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

          (二)班級紀律方面

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

          2、課間及課外活動紀律

          課間及課外活動是學生輕松休息的時間,良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。根據學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

          (三)衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、做好個人衛生:早晚要漱口涮牙;飯前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗頭;勤洗澡,勤換衣服,勤清書桌,勤擺物品,勤做兩操;不暴飲暴食,不挑食;男生不留長發。

          2、做好公共衛生:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;發現學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿;愛護廁所衛生,不亂解大小便;教室衛生每天分派值日生清掃,桌椅潔凈整齊;門窗無塵;衛生工具整齊擺放在指定地點。衛生區每天早上、下午分派值日小組清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚獎勵。

          3、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

          (四)班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍然采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的'挖掘,培養有個性的孩子,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          (五)家訪方面

          1、做好家訪工作,做到及時聯系。

          2、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          六、工作措施

          1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

          2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

          3、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

          4、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

          5、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

          6、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

          7、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          9、利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

          10、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系和溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

          七、工作安排

          二月份:

          1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、學風、班風的學習。同時,開展各項安全教育。

          2、選出班干部,召開班干部及不同層次學生會議。

          3、開展尊師愛校的教育活動。

          4、完善清潔衛生制度,搞好教室、衛生區的環境衛生。

          5、出好第一期黑板報。

          6、召開主題班會。

          三月份:

          1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

          2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

          3、組織學生參加學校各項活動。

          4、出好第二期黑板報。

          5、對學生進行各項安全教育。

          四月份:

          1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

          2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

          3、主題班會:特長展示。

          4、對學生進行各項安全教育。

          5、搞好正常的教學工作,檢查“一幫一”活動的成果。

          五月份:

          1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

          2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

          3、組織學生出好黑板報。

          4、對學生進行各項安全教育。

          5、做好復習動員工作,認真制定復習計劃。

          六月份:

          1、做好期末復習考試和總結工作。

          2、做好學生評語及成績入冊等工作。

          3、期末考試,學期總結,布置暑假作業。

        三年級學期班主任工作計劃 篇7

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

          (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

          (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

          (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

          (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

          (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

          (6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

          (7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

          (8)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

          (1)、開展“課前一分鐘見聞談”活動;

          (2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          (3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

          (5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

          (6)、學習經驗交流會

          3、體育、美育、勞育衛生教育

          (1)、布置美化教室,按月更換黑板報;

          (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動;

          (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的'課間活動;

          (4)、要求學生認真上好各專業課;

          (5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

          (6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

          三、各月份的工作安排

          三月份

          1、制定好班級計劃;

          2、布置教室,落實各項成績的評比;

          3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

          4、開展“學習經驗交流”活動;

          5、進行班干部的改選;

          6、迎接三八婦女節活動

          四月份

          1、開展“我為母親送心意”的活動;

          2、加強對后進生的跟蹤工作;

          3、加強開學初的行為習慣要求

          4、舉辦“交通安全”的主題隊會 五月份

          1、準備六一節目匯演;

          2、舉辦“食品安全”的主題隊會

          3、舉行跳繩比賽

          六月份

          1、迎六一活動

          2、輔導學生準備進行期末考試;

          3、班主任寫學生操行評定;

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            三年級學期班主任工作計劃模板集錦7篇

              人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的三年級學期班主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

            三年級學期班主任工作計劃模板集錦7篇

            三年級學期班主任工作計劃 篇1

              一、建班目標

              端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

              二、情況分析

              我班有學生 39 人,通過上學期的要求,培養,人人熱愛班集體,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高,有為大家服務的精神,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

              三、任務與目標

              1 、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。 2 、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

              3 、成立新的班委,明確分工,各負其職。

              4 、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

              5 、增強衛生意識,充分利用小笤帚小撮子的優勢,培養學生良好的衛生習慣。

              6 、積極配合學校開展各項活動。

              四、方法措施

              1 、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

              2 、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

              3 、根據上學期干部的'表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。 4 、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。 5 、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

              6 、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

              7 、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

              8 、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

            三年級學期班主任工作計劃 篇2

              又是一個學期開始了,,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

              一、強化學生日常行為習慣以及工作目標

              1、開學第一周,上一節行為習慣養成教育課,做好學生的思想工作。規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規范檢查,衛生委員負責分配指導一日兩掃。

              2、加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

              3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

              4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

              5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創新,勇于探索,培養創新性人才。

              6、力爭做好每位學生的'思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

              二、培養利用班干部的助手作用。

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

              三、衛生方面。

              講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

              1、個人衛生:要求衣著整潔,并做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

              2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

              我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

            三年級學期班主任工作計劃 篇3

              一、指導思想

              本學期以學校少先隊的中心工作為重心,結合本校學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養本校學生良好的行為習慣和道德意識,增強本校學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風。

              二、班級基本情況

              本校學生現狀分析:

              通過上學期的要求和培養,本班本校學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學習習慣有了好轉,成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,但優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的本校學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習慣有待進一步培養,上課,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

              三、管理思路

              要讓班級向前進一步發展,使本校學生更積極主動健康地成長,.那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風、學風建設,增強班級的凝聚力,創造良好的班級學習生活氛圍,實施班級管理細則,以精細化的小崗位建設為抓手,通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養,努力形成團結協作、相互欣賞的生生關系,從而把班級創建成溫馨集體。

              四、管理目標

              1、重視對本校學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高本校學生的思想道德素質。

              2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使本校學生主動學習。鼓勵本校學生大膽創新,勇于探索。

              3、積極參加學校組織的各項活動,使本校學生在活動中受到教育。

              4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養出自主自動的隊干部,提高本校學生的管理能力。

              5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。

              五、管理措施

              (一)在班級內宣讀班級管理方案

              1.落實小崗位的設置,喚醒本校學生小主人意識,凝聚班級合力。設立多個崗位,全面展開管理

              2.為每一個崗位起一個好聽的名字,并跟本校學生一塊制定崗位職責。

              3.進行竟爭上崗,自選小崗位

              (二)常規教育方面

              重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對本校學生的生長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。另個在日常生活中要有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向本校學生進行有針對性的常規教育。

              1,充分利用班隊會及晨會的時間學習

              《一日常規》,《小本校學生守則》和《小本校學生日常行為規范》,使本校學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的本校學生及時進行點撥指導,加強教育。

              2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強本校學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使本校學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓本校學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

              (三)班級管理紀律方面

              1、課堂紀律

              首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的'獎懲辦法。這樣本校學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

              2、課間紀律

              課間是本校學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒本校學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。

              3、路隊紀律

              為了讓本校學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使本校學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理,讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。

              4.衛生紀律

              (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

              (2)班級衛生:由小組長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

              (四)班干部的培養

              一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

              當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

              (五)加強后進生管理

              班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優幫差互助學習,和時做好評比,使每位本校學生學有方向,趕有目標。面向全體本校學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護本校學生的角度動身,了解關心本校學生。和時了解本校學生的心理變化,掌握他們生長道路上的發展情況。

              (六)家校結合,分類施教

              要關心本校學生的生活,和時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做本校學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

              1.每天輪流與同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓本校學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的本校學生要不定期談心,尤其抓住問題時。

              2.對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

              3.對行行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

              4.經常保持與否本校學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

              (1)家校本聯系。家校本上的本校學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

              (2)電話聯系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

              (3)面談。

              (七)管理評價機制

            三年級學期班主任工作計劃 篇4

              轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。新學期,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.

              上一個學期,我們班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

              一、指導思想

              端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

              二、情況分析

              通過上學期的要求,培養。學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

              三、任務與目標

              1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

              2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

              3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

              4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

              5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

              6、積極配合學校開展各項活動。

              四、方法措施

              1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

              2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

              3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的.辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

              4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

              5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

              6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

              7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解教學的動態,做好學生的思想工作。

              8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

            三年級學期班主任工作計劃 篇5

              本班共有23名學生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

              一、工作目標

              1、確立班級體的奮斗目標

              班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性。

              2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

              ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

              ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

              ③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調

              工作。使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

              3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

              4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

              5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

              6、力爭做好每位學生的'思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

              7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

              8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

              二、具體措施

              1、充分利用班會向學生進行思想教育。

              2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

              一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去

              努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

              3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

              4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

              5、組織迎六一慶祝活動。

              6、抓好期末復習,迎接期末考試。

            三年級學期班主任工作計劃 篇6

              時間過得真快,轉眼新的一學期又開始了,為了使新學期班級上能有更新的氣息,根據本班情況制定計劃如下:

              一、指導思想

              端正學生學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發展。

              二、班級概況

              本班共有學生22人,其中男生10,女生12人。大部分學生思想素質比較高,上進心也比較強,熱愛班集體。班干部責任心強,有為大家服務的精神。學生在紀律、勞動等方面表現較好,衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課不能認真聽講,作業態度不端正,書寫質量差。對于這些學困生,本學期要多鼓勵、多監督,多一些關注與指導,幫助他們養成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能跟上其他學生發展的步伐。

              三、工作目標

              本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。

              四、工作內容

              (一)常規教育方面

              三年級的學生正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導,時時刻刻向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

              1、行為規范教育

              (1)充分發揮行為規范示范員的表率作用。

              (2)充分利用班會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

              (3)利用班會課對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

              (4)結合情境,適時對學生進行品德教育。

              (5)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

              (6)面向全體學生,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

              2、主題教育活動

              (1)做小主人教育活動

              自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

              (2)愛國主義專題教育

              看1本愛國主義書籍。

              聽一則愛國主義故事。

              畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

              (二)班級紀律方面

              1、課堂紀律

              首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

              2、課間及課外活動紀律

              課間及課外活動是學生輕松休息的時間,良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。根據學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

              (三)衛生方面

              講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

              1、做好個人衛生:早晚要漱口涮牙;飯前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗頭;勤洗澡,勤換衣服,勤清書桌,勤擺物品,勤做兩操;不暴飲暴食,不挑食;男生不留長發。

              2、做好公共衛生:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;發現學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿;愛護廁所衛生,不亂解大小便;教室衛生每天分派值日生清掃,桌椅潔凈整齊;門窗無塵;衛生工具整齊擺放在指定地點。衛生區每天早上、下午分派值日小組清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚獎勵。

              3、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

              (四)班干部的培養方面

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍然采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的'挖掘,培養有個性的孩子,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

              (五)家訪方面

              1、做好家訪工作,做到及時聯系。

              2、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

              六、工作措施

              1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

              2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

              3、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

              4、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

              5、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

              6、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

              7、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

              8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

              9、利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

              10、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系和溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

              七、工作安排

              二月份:

              1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、學風、班風的學習。同時,開展各項安全教育。

              2、選出班干部,召開班干部及不同層次學生會議。

              3、開展尊師愛校的教育活動。

              4、完善清潔衛生制度,搞好教室、衛生區的環境衛生。

              5、出好第一期黑板報。

              6、召開主題班會。

              三月份:

              1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

              2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

              3、組織學生參加學校各項活動。

              4、出好第二期黑板報。

              5、對學生進行各項安全教育。

              四月份:

              1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

              2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

              3、主題班會:特長展示。

              4、對學生進行各項安全教育。

              5、搞好正常的教學工作,檢查“一幫一”活動的成果。

              五月份:

              1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

              2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

              3、組織學生出好黑板報。

              4、對學生進行各項安全教育。

              5、做好復習動員工作,認真制定復習計劃。

              六月份:

              1、做好期末復習考試和總結工作。

              2、做好學生評語及成績入冊等工作。

              3、期末考試,學期總結,布置暑假作業。

            三年級學期班主任工作計劃 篇7

              一、指導思想

              以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

              二、工作重點

              1、德育

              (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

              (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

              (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

              (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

              (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

              (6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

              (7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

              (8)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

              2、智育

              (1)、開展“課前一分鐘見聞談”活動;

              (2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

              (3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

              (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

              (5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

              (6)、學習經驗交流會

              3、體育、美育、勞育衛生教育

              (1)、布置美化教室,按月更換黑板報;

              (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動;

              (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的'課間活動;

              (4)、要求學生認真上好各專業課;

              (5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

              (6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

              三、各月份的工作安排

              三月份

              1、制定好班級計劃;

              2、布置教室,落實各項成績的評比;

              3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

              4、開展“學習經驗交流”活動;

              5、進行班干部的改選;

              6、迎接三八婦女節活動

              四月份

              1、開展“我為母親送心意”的活動;

              2、加強對后進生的跟蹤工作;

              3、加強開學初的行為習慣要求

              4、舉辦“交通安全”的主題隊會 五月份

              1、準備六一節目匯演;

              2、舉辦“食品安全”的主題隊會

              3、舉行跳繩比賽

              六月份

              1、迎六一活動

              2、輔導學生準備進行期末考試;

              3、班主任寫學生操行評定;

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