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      1. 三年級學期班主任工作計劃

        時間:2022-07-17 01:04:39 班主任工作計劃 我要投稿

        三年級學期班主任工作計劃模板合集五篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級學期班主任工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級學期班主任工作計劃模板合集五篇

        三年級學期班主任工作計劃 篇1

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、班級情況:

          三班現有學生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學期的插班學生。據了解,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

          三、奮斗目標

          近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

          中期:加強學生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

          遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

          四、工作重點

          1、德育

          通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

          以豐富多彩的`班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

          力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

          關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

          建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

          結合“十、一”等各種節日,進行愛國教育;

          “創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

          繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

          成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

          鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

          3、體育、美育、勞育衛生教育

          布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

          豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;

          認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

          要求學生認真上好各專業課;

          培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

          開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

          五、各月份的工作安排

          九月份

          1、做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。

          2、“四項”競賽開始。

          3、慶!敖處煿潯。

          4、初期家訪。

          十月份

          1、“慶十、一”主題班會。

          2、愛國主義教育。

          十一月份

          1、做好家長會工作。

          2、差生結對幫助。

          十二月份

          1、口算過關。

          2、刊出“節約資源,我在行動”專刊。

          一月份

          1、準備復習迎考。

          2、寫好操行評語。

          3、評選各類優生。

          4、寒假工作安排。

        三年級學期班主任工作計劃 篇2

          本學期我繼續擔任三年級班主任的工作,經過上學期的磨合,我已經和學生們有了較深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了,我將更加努力的工作,把自己的工作做的更好的。

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          我班共有學生31人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

          三、本期工作要點

          1、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的'合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          3、繼續做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

          4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          四、具體教育措施:

          1、發揮班干部作用,提高班干部工作能力

          班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

          2、加強常規教育

          良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

          3、明確學習目標

          俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          4、重視養成教育

          養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

          5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

          6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          7、家校結合:經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          本學期,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。

        三年級學期班主任工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

          二、班級基本情況

          三班共有學生46名,其中男男生24名,女生22名。學生的異動情況:轉入2名女生,轉出:1名女生。

          本期班上的奮斗目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          在學習上,班級優等生較少,他們能在課堂上認真聽講,養成了主動閱讀的好習慣,在班上起著積極的帶頭作用。后進生沒有養成良好的學習習慣,不能自覺地做好課前準備,不積極完成老師布置的作業,上課不認真聽講,下課沒有自覺地閱讀。在本學期對他們需要多一些關注與輔導,幫助他們養成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。

          三、具體措施

          因材施教,做好培優轉后的工作

          1、重視尖子生的培養

          對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

          多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

          從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數科教學中注重優秀生的培養和輔導。

          2、重視后進生的轉化

          對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

          對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

          做好勞動、衛生和安全教育

          1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的.事自己做。

          2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

          3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

          4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

          狠抓班集體建設。

          1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

          進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

          每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”.

          四、每月班工作安排

          三月份:

          1、做好開學工作;

          2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書角;

          3、加強期初的行為規范教育,開展“行為規范我能行”主題班會;

          4、眼保健操的培訓;

          5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

          6、進行愛國主義教育;

          7、慶!叭恕眿D女節,教育學生關心孝順母親;

          四月份:

          1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

          2、組織學生進行春游;

          3、寫字水平測試;

          4、學生身體素質測試;

          5、做好期中考試工作;

          五月份:

          1、慶祝五一勞動節;

          2、期中考試總結;

          3、開展“我與好書交朋友”主題;

          4、班報刊出;

          六月份:

          1、慶祝六一兒童節;

          2、開展學生朗讀經典活動;

          3、期終考試工作;

          4、做好學期結束工作。

        三年級學期班主任工作計劃 篇4

          20xx年小學三年級班主任工作計劃本班共有39名學生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

          一、工作目標

          1、確立班級體的.奮斗目標

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

         、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

         、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

         、劢洺Ec各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          二、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

          5、組織迎新年慶;顒。

          6、抓好期末復習,迎接期末考試。

        三年級學期班主任工作計劃 篇5

          新的學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了疫情防控和班級學習兩不誤,特制定如下規劃:

          一、開學防疫教育

          1.開學前這段時間可以先了解好每個學生的籍貫,有無和疫區相關人員接觸,最近有無發熱不舒服等情況,并做好登記,這些工作在開學后再做一次。再做一次的目的一是核對是否屬實情況,二是加深了解程度。

          2.學生每天上課之前必須先在家測好體溫,然后班長站在教室門口測量提問,必須有一個隨堂老師在旁邊監督,符合一個放一個進教室,不戴口罩連測量的資格都沒有。

          3.教室每天要進行消毒,這項工作可以由小值日輪流做,消毒的時間為每天上課前和放學后,小值日還要同時負責通風,通風的時機與次數跟消毒一樣。

          4.所有學生在校期間一律不得外出,下課或去廁所必須要求排隊,人與人之間要保持1米以外,不準三五成群。

          5.發現任何異常情況第一時間向學校領導匯報,并及時采取相應措施。

          二、常規教育方面:

          1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的`小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          三、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

          四、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          五、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。后段時間我將采取班干部輪流制,為了更好地管理學生,我把班干部的名稱都稱班長,抓好學生的心理特征,好勝心強,都想當班長,抓住他們的這一“虛榮心”便有利于班級管理。所以我班71名學生幾乎半數都是班長。在操作過程中,根據學生的特長來定 。我是初步這樣設想的,大班長2名,學習班長12名,紀律班長12人,衛生班長12名,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          六、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述規劃,只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。爭取使自己的班級更上一個新臺階。

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