2021年四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃
光陰如水,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫(xiě)一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2021年四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃1
本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
一、基本情況分析:
我班這一學(xué)期共有51位學(xué)生,其中部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的。
二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)
1、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。
2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見(jiàn)的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)校”。的活動(dòng)。“元旦”開(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。
三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)安全教育(交通、防火、防電、防溺水等)。
2、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),以〈守則〉和<規(guī)范>為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。
5、經(jīng)常家訪(fǎng)工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度。
6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。
7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部!鞍嗉(jí)公約”要求人人遵守。
8、在教學(xué)過(guò)程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是學(xué)困生,做到多下功夫,多為他們排憂(yōu)解難,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。
1、利用班會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃2
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、班級(jí)基本目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、具體安排:
第一周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節(jié)活動(dòng)。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
第三周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周
繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周
國(guó)慶節(jié)放假
第六周
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級(jí)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1、準(zhǔn)備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、期中考試。
第十二周
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十五周
準(zhǔn)備閱讀比賽
第十六周
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周
繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十九周
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
第二十周
1、搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。
2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃3
隨著新一學(xué)年來(lái)臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:
一、班級(jí)簡(jiǎn)析
本班共計(jì)學(xué)生65名,其中男同學(xué)35人,女同學(xué)30人。主要是原來(lái)的四(1)班學(xué)生59人,和新來(lái)的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對(duì)這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng),下課作業(yè)不做,基本上又是遠(yuǎn)路生,一放學(xué)就要乘車(chē)回家。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。新來(lái)的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的.了解,近四個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,集體主義意識(shí)淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話(huà)的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。
6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、工作安排:
九月:
1、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參加大隊(duì)干部競(jìng)選
7、刊出班報(bào)、校報(bào)
8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話(huà)教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4、班報(bào)刊出
5、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
十一月:
1、家長(zhǎng)會(huì)
2、主題隊(duì)會(huì)
3、班報(bào)刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計(jì)算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4、班報(bào)、校報(bào)刊出
一月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
四年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃4
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期,本人擔(dān)任瀘州英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)一班的班主任工作。時(shí)間雖短,但我已基本了解了班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;做到了堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無(wú)違法行為,無(wú)事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);堅(jiān)持推普工作,人人在校都說(shuō)普通話(huà);開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),推行素質(zhì)教育;班級(jí)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)工區(qū)無(wú)衛(wèi)生死角;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育等。采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)工作總結(jié)如下,向領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)。
一、優(yōu)選班干部,找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”
“火車(chē)跑得快,全靠頭來(lái)帶”,一群好的班干部,他可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。因此,本期共推選了三輪班干部,第一輪由我指定,管理一個(gè)月;之后的一個(gè)月,由學(xué)生共同選舉,管理一個(gè)月,效果一般;第三輪由推選和我的考察相結(jié)合,一直管理下來(lái),效果良好,每個(gè)人都能自覺(jué)維護(hù)班集體利益,增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。
二、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。
為了規(guī)范學(xué)生行為,一開(kāi)始我就組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),注入新的方法和活力,聯(lián)系實(shí)際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)照守則處理,找出改進(jìn)的措施。
三、提供展示能力的舞臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
我首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),先選好班干部,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,提出指導(dǎo)性意見(jiàn),利用班會(huì)、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方面,讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過(guò)程,也看結(jié)果,對(duì)于優(yōu)等生,也指出其不足,對(duì)于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),激勵(lì)其進(jìn)步。如我班部分同學(xué)生性好動(dòng),完全坐不住。但他們有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,班上的衛(wèi)生不到位,他們就主動(dòng)掃干凈,班上的桌椅壞了,他們就主動(dòng)修理等等,具有樂(lè)于奉獻(xiàn)精神。因此,我充分肯定他們的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的上進(jìn)心不差,鼓勵(lì)他們改正缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),使他們?cè)谄谥锌荚囍蟮男袨榱?xí)慣、約束自己方面有著明顯的進(jìn)步,成績(jī)也躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
四、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí)。
根據(jù)校紀(jì)班規(guī),在規(guī)定好目標(biāo)后,充分相信學(xué)生,讓學(xué)生自醒自查,找出不足,制定改進(jìn)措施使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正;贫然,培養(yǎng)自我管理的能力。自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,衛(wèi)生,儀表,校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級(jí)形成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律小組各個(gè)成員各有分工,每日與參加年段評(píng)比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,自覺(jué)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做到自覺(jué)自律。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。
當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問(wèn),同時(shí)與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。
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