關于四年級年級班主任工作計劃范文錦集六篇
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的四年級年級班主任工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級年級班主任工作計劃 篇1
為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級里能有更新的氣息,特制定四年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德 意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、學情分析:
本班共有學生42人,其中男生26人,女生16人,根據以前的表現,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,部分學生比較懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉變。
三、工作思路
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出學會愛。
4.利用各種學;顒釉鰪姲嗉壍哪哿,讓每一個學生都為自己是班級中的一員 而深感自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為 學生排憂解難,幫助學生樹立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好 品德的養成教育是十分必要的。
2.根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同 的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。
(1)重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質, 行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
(2)加強后進生管理,面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從 關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
。3)及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下 工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
。4)家教結合,經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結 合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
。5)培養班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的 方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩, 盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
(6)重視關懷教育。要細致入微地關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他 們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以 使班主任工作做的更好。
。7)抓好少先隊工作。班級工作的`一個重要部分,就是少先隊工作,少先隊活 動是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先 大隊,結合實際搞好各項活動。
。8)重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉, 積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
(9)學生心理健康教育。積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理 健康教育,正確地給予教育。對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯 系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。
(10)學生安全教育。對學生的安全教育要常抓不懈。經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學生的安全知識學習。
四年級年級班主任工作計劃 篇2
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學生--名,現在班級人數--人。其中男--人,女--人,少數民族--人,單親--人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、工作重點:
1.繼續加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學生。
2.根據學校工作安排,引導開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
三、具體措施:
1.重視養成教育:
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的'德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:
向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時了解學情:
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4.培養班級干部:
班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
5.激發學生的競爭意識:
從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
6.協調與科任老師和家長的關系:
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
7.抓好少先隊工作:
定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。
8.重視文體工作:
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
9.開展綜合實踐活動:
進行課題研究,培養學生的動手、動腦及創新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末寫出課題研究論文。
10.抓安全、衛生和健康教育:
學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛生,因為衛生是學校的門面,衛生責任到人,每天的衛生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環境教育,進一步深化學生的環保意識,讓他們自覺的投入到環境保護中去。除此還要對學生的個人衛生進行督促檢查,使學生養成講衛生的好習慣。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
一、班級基本情況:
本班共有51名學生,其中有男生23人,女生28人。(這學期班中少兩個學生,一個轉學回四川,另一個因病不能上學。)班中差生有七八個,他們考試經常不及格。除了其中的兩個(葛丙春、汪如意)因為先天原因,實在是讀不進書以外,另外的學生只要對癥下藥,都是可以轉化的。
二、工作目標
1、突出教育這個中心,提高教學質量。
2、做好輔優補差工作,使全體學生共同進步。
3、加強班干部隊伍的建設,發展學生的個性特長。
三、工作要點:
1、利用清晨的時間學習
隨著天氣的逐漸轉暖,大多數學生7點不到就到了學校。這段時間如果沒人管理,就會被學生浪費,非?上АN壹译x學校很近,我早上盡量早到,管理班級,但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,對學習(特別是朗讀)起到很好的作用。
2、平時多與學生交流
在學校里,老師就象是學生的父母,只要平時多和他們交流,就會成為他們朋友,只要學生把你當成最知心的朋友,他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,這對于了解學生是大有好處的,也會極大的.提高教學效果。我打算利用晨間談話,午間休息,活動課,班隊課,學;虬嗉壍募w活動等機會,進一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關系,最終為提高學生的成績服務。
3、尖子生輔導差生,促進共同進步
在排座位時,我讓尖子生和差生坐在一起,讓優生輔導差生。首先,把差生的學習成績和學習表現記錄下來,讓我和學生們都心里有數。一周后,經過一次簡單的考試和對平時學習情況的觀察,我對有進步表現的差生和輔導他的優生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學生的成績,也讓老師省了不少心。
4、定期召開班會,進一步建設班干部隊伍。
每兩星期舉行一次班干部會議,參加的學生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發生的事情進行總結,并根據學校的教育計劃,分配給每個班干部新的工作任務。
5、利用班隊課,搞一些有益的文體活動,促進學生素質的全面發展。
四、具體安排:
第1、2周
1、開學的學生報名工作
2、始業教育
3、五項競賽開始
4、班報刊出
第3、4周
1、假日活動開始
2、金點子大賽
3、建立差生管理檔案
第5、6周
1、跳繩比賽
2、“學雷鋒樹新風”教育活動
3、我為媽媽做家務活動
4、植樹節活動
5、“我愛集體”活動
第7、8周
1、?鄨罂
2、學生實踐活動
第9、10周
1、“學會生活”活動
2、“偉大的民族精神”征文活動
第11、12周
1、班報刊出
2、立定跳遠
第13、14周
“偉大的民族精神”演講賽
第15、16周
1、排球賽
2、朗讀測試
3、寫字測試
4、作文片段比賽
第17、18周
1、體育達標考核
2、班報刊出
3、迎“六一”手抄報比賽
4、古詩積累比賽
第19、20周
1、復習迎考
2、休學式
四年級年級班主任工作計劃 篇4
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有23名學生,其中有男生15人,女生8人。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的`奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。
5、組織迎“六一”慶;顒。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
四、工作安排
第1、2周
1、開學簡報。2、始業教育 3、班報刊出
第3、4周
1、金點子大賽 2、建立差生管理檔案
第5、6周
1、跳繩比賽 2、“學雷鋒樹新風”教育活動 3、我為媽媽做家務活動 4、植樹節活動 5、“我愛集體”活動
第7、8周
1、?,班報刊出 2、學生實踐活動
第9、10周
1、“學會生活”活動 2、“偉大的民族精神”征文活動
第11、12周
1、班報刊出 2、立定跳遠
第13、14周
“偉大的民族精神”演講賽
第15、16周
1、朗讀測試 2、寫字測試 3、作文片段比賽
第17、18周
1、體育達標考核 2、班報刊出 3、迎“六一”手抄報比賽 4、古詩積累比賽
第19、20周
復習迎考
四年級年級班主任工作計劃 篇5
本學期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。
一、本班學生基本情況:
全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、班級基本目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、基本措施和做法
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的.冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體安排:
第一周
1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、學習《小學生日常行為規范》。
3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節活動。
2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周
1、繼續抓好常規教育,進行常規訓練
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周
繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。
第五周
國慶節放假
第六周
1、對學生進行安全教育。
2、培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級詩歌朗誦競賽。
第八周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
培養學生正確的是非觀念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向學生進行愛國主義教育。
2、對學生進行安全教育、集體主義教育。
第十四周
1、進行勤儉節約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周
準備閱讀比賽
第十六周
1、培養學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周
繼續鞏固上周活動內容。
第十九周
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
四年級年級班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持以辦好人民滿意的教育為宗旨,以全面深化改革為主線,以推進素質教育為核心,以促進教師發展為途徑,以提高教學質量為主題,以優化教育資源和辦學條件為手段。牢固樹立“育人為本、全面發展,促進公平、提高質量,安全和諧、充滿活力,依法辦學、科學治理”的管理理念,扎實推進規范化學校創建工作。
二、班級情況
我班共有學生42人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的`責任感以及自我約束,自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
三、工作目標
創建省規范化學校目標任務分四個階段:基本規范階段,強化鞏固階段,查漏補缺階段,整理呈現階段。四個學期,一個學期一個階段。
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