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      1. 四年級年級班主任工作計劃

        時間:2021-08-27 14:26:37 班主任工作計劃 我要投稿

        有關四年級年級班主任工作計劃模板合集六篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的四年級年級班主任工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關四年級年級班主任工作計劃模板合集六篇

        四年級年級班主任工作計劃 篇1

          隨著學生的陸續返校,我們新的一學期又開始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養得力的班干部,并進一步規范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,

          我將本學期的工作安排如下:

          一、工作思路:

          以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

          二、班級情況簡析:

          本班共44個同學,其中男生24個,女生20個。這是一個比較活躍的班級,特別是男生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生兩極分化比較嚴重,尖子生大概八九個,頭腦靈活,反應很快,每次期末考在年級中都名列前矛的;中等生十七八個,平時上課發言不積極,考試發揮也是好時壞。后進生十一二個,經常不能按時完成當天所布置的作業,考試也屢屢掛紅燈,語數兩科中總有一科弱到極點。還有三個學生智商優點問題,以完全跟不上學習節奏。對不同的學生采用不同的方法,培養各方面發展。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

          三、學期工作要點:

          1、進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、 學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新型人才。

          3、 生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          4、 參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、 班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          四、 工作措施:

          1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規范》《小學生一日常規》,要求學生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

          2、 揮小干部的作用,師生共同管理班級。發揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

          3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。

          4、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

          五、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          六、家校結合,分類施教

          本學期要做好分類施教工作:

          1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

        四年級年級班主任工作計劃 篇2

          新學期伊始,本學期我繼續擔任四年級的班主任。我感覺任務重,壓力大 。班上現有學生19人,其中男15人,女4人。許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。半數學生不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進進步。

          作為四年級的班主任兼數學教師,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、 常規教育方面 ,加強學生的安全教育,學習教育,良好的興趣愛好等養成教育的培養。

          (一)、度過一個月的寒假,學生們往往不能很快地進入學習角色。班主任有必要在日常生活中進行有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育,使學生能夠及早適應學校緊張而又豐富多彩的生活。

          1、充分利用班會及晨會的時間學習,并在日常學習的過程中讓學生養成良好的學習和生活習慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀,同學之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學生。

          2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,對學生進行思想行為教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發揮學校各項專欄的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

          (二)、班級紀律方面

          本班學生紀律較好,但學習自覺性較差,所以我決定加強學風整頓,讓多數學生積極投入到學習中,能好學、勤學、會學。

          1、課堂紀律

          首先利用班會課宣布班級各項規章制度,對學生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到課前預習,上課認真聽講,課后認真完成各項作業,我們班的宗旨是“學得踏實,玩得痛快!

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追

          逐打鬧現象,注意文明活動,寓教于樂。

          三、安全衛生方面

          講究衛生,既能使學生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。而安全更是學校班級工作的重中之重。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。

          2、班級衛生:每天一個小組清掃衛生區域,對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環境和花草的教育。

          3、安全注意事項:上學、放學途中注意安全,過馬路走人行道,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學之間友好相處,不打架,不罵人。除此之外,教育學生不做暴力游戲,注意防火、防電、防水、防毒、防騙等安全教育。

          四、 班干部的培養方面

          班干部是班級管理的小助手,師生齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。除班長外,應選守紀好學、熱愛班集體,有組織能力的學生配合班長管理班級,共創優秀班集體。

          五、開展活動

          在班級開展各種活動,以挖掘每個學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。如:小學士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發明家,日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          六、加強和家長的聯系

          1、通過手機及時聯系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。

          2、通過家長會,宣傳教育理念,交流孩子在校學習生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。

        四年級年級班主任工作計劃 篇3

          一、工作思路:

          以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

          二、班級情況簡析:

          本班共44個同學,其中男生24個,女生20個。這是一個比較活躍的班級,特別是男生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生兩極分化比較嚴重,尖子生大概八九個,頭腦靈活,反應很快,每次期末考在年級中都名列前矛的;中等生十七八個,平時上課發言不積極,考試發揮也是好時壞。后進生十一二個,經常不能按時完成當天所布置的作業,考試也屢屢掛紅燈,語數兩科中總有一科弱到極點。還有三個學生智商優點問題,以完全跟不上學習節奏。對不同的學生采用不同的方法,培養各方面發展。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

          三、學期工作要點:

          1、進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、 學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新型人才。

          3、 生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          4、 參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、 班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          四、 作措施:

          1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規范》《小學生一日常規》,要求學生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

          2、 揮小干部的作用,師生共同管理班級。發揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

          3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。

          4、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

        四年級年級班主任工作計劃 篇4

          隨著學生的陸續返校,我們新的一學期又開始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養得力的班干部,并進一步規范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作安排如下:

          一、強化學生日常行為習慣

          小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養成教育課,做好學生的思想工作。規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

          二、壯大班干部隊伍

          努力進行班干部的培養,班干部是班級的核心力量,培養好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。

          三、培養良好的班風、學風

          培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發展。

          1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

          2、做好期初家訪工作,特別是對調皮學生進行全面了解。

          3、滲透《中學生日常行為規范》和《中學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發揮其監督和示范作用。

          4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮

          5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。

          四、加強安全教育,防患于未然

          安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

          1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

          2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

        四年級年級班主任工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

          三、本學期工作要點和措施:

          1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在 學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

          2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

          3、培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗螅坏脫p壞學校和班級的榮譽。

          4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

          5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的'學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障 礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

          四、班級主要活動安排:

          第1、2周 (9.1-9.11)

          1、9月1日報名注冊

          2、打掃教室和包干區衛生

          3、調查暑期情況,檢查暑假作業

          4、做好常規教育,使學生能安下以來學習

          5、做好假日活動的報名工作

          6、愛心捐款活動

          7、校報、班報刊出

          8、班干部選舉和分工

          第3、4周 (9.12-9.25)

          1、推選三名同學參加大隊干部競選

          2、上報假日活動有關材料

          3、期初家訪和家長聯系工作

          4、推普周活動

          第5、6周 (9.26-10.9)

          1、參加校急性跳遠競賽

          2、迎接校教學常規檢查

          3、老人節,為老年人做好事

          4、班報刊出

          在這里我希望看到小學四班主任工作計劃:德育為首,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

        四年級年級班主任工作計劃 篇6

          一、總體計劃

          培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。

          二、具體的計劃。

          (一)開學準備工作

          1、布置教室,出好黑板報。

          2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

          3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

          4、發書,發本。

          (二). 班主任工作的分類

          第一類:每天必做的事情

          1、晨檢記錄。

          2、安全教育。

          3、品德教育。

          第二類:每周必做的事情。

          1、小組評比,每周評出一個先進小組。

          2、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

          3、周五放學前對下周的安排。

          第三類:每月必做的事情。

          1、統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

          2、對學生的鼓勁加油。

          3、給班干部提建議,給班主任提意見。

          4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

          (三).班主任工作思路

          1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

          4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          (四)班主任工作要點

          1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。

          3、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

          健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。

          5、抓好期末復習,迎接期末考試。

          6、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

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