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      1. 四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-29 22:21:49 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃合集八篇

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃合集八篇

        四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇1

          新的、緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)又開始了.為能讓四(4)班每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃.

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育.努力探索班級(jí)工作的新特色.

          二、班級(jí)基本情況

          四(4)班共有學(xué)生45人,其中男生22人,女生23人.學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,但沒有品德特殊的學(xué)生.多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng).能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行.但由于種種原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象.學(xué)習(xí)方面:多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注.總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng).大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病.學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉. 班干部通過三年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng).家長能支持老師的工作.

          三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

          重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育.

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.

          2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)文明班

          3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力.

          4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.

          5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知.

          本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

          1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力.

          2、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體".

          3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康.

          具體工作:

          (1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感.

          (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育.

          (3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng).

          四、常規(guī)管理措施

          1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

          (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄.班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感.

          (2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",選出小組的組長."學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí).

          2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的'日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

          (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄.

          (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育.

          (3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組".

          3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

          (1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用.

          (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時(shí)向老師匯報(bào).

          (3) 利用上午間操的的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生.

          (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵".

          五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致.為此我制定以下措施:

          1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境.利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步.

          2、培養(yǎng)班干部責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué).班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.

          3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教.

          六、學(xué)生心理健康教育

          1、積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.

          2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作.同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率.

          3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì).

          4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間.

          隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題.作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要.

          七、加強(qiáng)學(xué)生安全教育.

          八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

          本班有幾位學(xué)生自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長.針對(duì)此情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們.

          2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng).

          3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己.

          4、多與家長聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r.與家長一同把孩子教育好.

          班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢.

        四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇2

          新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

          第一、常規(guī)教育方面

          1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我會(huì)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并利用班會(huì)課的時(shí)間對(duì)一周的行為進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          第二、班級(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我將做了如下兩方面的工作計(jì)劃:

          1、首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

          2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)在教室開展每天十分鐘“看報(bào)紙、看書”的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,并能通過看書增加學(xué)生的知識(shí)面和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

          第三、衛(wèi)生方面

          教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          第四、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

          班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將主力培養(yǎng)幾個(gè)能干的班干部協(xié)助老師管理本班事務(wù),同時(shí)采取部分班干輪流制(比如組長),逐漸培養(yǎng)每個(gè)孩子的管理能力,使學(xué)生能在這樣的過程中潛能能得到挖掘,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

          第五、其他綜合方面

          各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭光的責(zé)任感。

          總之,班主任要認(rèn)真、細(xì)心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,希望今年的班級(jí)是既和諧又充滿活力的集體。

        四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          二、班級(jí)情況

          四(5)班現(xiàn)有學(xué)生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級(jí)班中最差的一個(gè)班,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),天資聰穎。但許多學(xué)生不自信,有自卑感,學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動(dòng),下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差,不愛勞動(dòng),也不會(huì)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生、家長共同努力,逐進(jìn)改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

          三、奮斗目標(biāo)

          近期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

          中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識(shí),為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

          遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、工作重點(diǎn)

          1、德育

          (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;

          (2)以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;

          (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

          (4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

          (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;

          (6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

          (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

          2、智育

          (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);

          (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

          (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

          (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng);

          (5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);

          (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);

          (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);

          (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

          (5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

          (6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

          五、工作措施

          1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)

          2、建立人人有崗責(zé)任制、明確崗位職責(zé)

          3、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習(xí)活動(dòng)小組

          4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會(huì)

          5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣

          6、充分利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行勵(lì)志性激勵(lì)教育

          7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛教育

        四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇4

          一、制定班級(jí)奮斗目標(biāo),利用每一節(jié)班隊(duì)會(huì)強(qiáng)化班級(jí)奮斗目標(biāo),要求每一位學(xué)生為實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)出謀劃策,制定每個(gè)階段的奮斗目標(biāo),使每位學(xué)生參與實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的過程,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。

          二、上好班會(huì)課,每周班隊(duì)會(huì)對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),安排下周的任務(wù)。

          三、培養(yǎng)良好的班風(fēng),制定獎(jiǎng)懲分明的.班級(jí)規(guī)章制度,以規(guī)范行為。

          四、結(jié)合各大節(jié)日,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育。

          五、每月召開班干部例會(huì),班干部匯報(bào)工作情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),抓做好干部的管理及培訓(xùn)工作,樹立班干部的榜樣作用。

          六、堅(jiān)持做好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)教育工作。

          七、做好家訪工作,與家長溝通,密切聯(lián)系家長,達(dá)到共同教育效果,形成教育共識(shí),共同教育好孩子。

          八、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的有益身心的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大視野,增長見識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和環(huán)保教育。

          九、抓好學(xué)生兩操,規(guī)范學(xué)生動(dòng)作,整頓出操的速度和紀(jì)律。

          十、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)心,深入了解成因,挖掘其閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

          十一、對(duì)學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育工作。(包括用電、防火、交通等各方面)

          十二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和團(tuán)結(jié)互助教育。

          十三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和尊師守紀(jì)教育。

          十四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

          十五、繼續(xù)加強(qiáng)禮儀教育,進(jìn)行每月禮儀之星評(píng)比。

          十六、按學(xué)校要求出好各期墻報(bào)

          十七、每天上報(bào)班級(jí)晨檢情況,持之以恒地做好預(yù)防甲型流感檢查工作。

          十八、引導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),考出真實(shí)水平。

        四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇5

          一、基本情況:

          1、本班學(xué)生基本情況:

          全班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

          2、行為習(xí)慣方面:

          學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

          3、學(xué)習(xí)情況:

          大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:xx上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好,如xx,周xx等。

          4、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          二、德育工作總目標(biāo)。

          1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

          2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

          4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的'自身素質(zhì)和家庭教育水平。

          5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

          三、教育內(nèi)容及措施。

         。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育。

          一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。

          1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

          2、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

          (二)主題教育活動(dòng)。

          1、愛國主義專題教育

          2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。

          3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

          4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解鎮(zhèn)巴,走向社會(huì)。

          5、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。

         。ㄈ┘议L工作。

          1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

          2、利用家長力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

          3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

         。ㄋ模┬睦斫】到逃。

          1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

          2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

          (五)教師的自我要求。

          1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

          2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

        四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇6

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

          一、預(yù)期班風(fēng):

          團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

          二、學(xué)生情況分析:

          四年級(jí)共有10名學(xué)生,4名女生,6名男生。學(xué)生多生性調(diào)皮好動(dòng),是我校有名的調(diào)皮鬼班級(jí),多少老師為之頭疼,束手無策。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí)。

          三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:

          集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

          四、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

          2、重視德育工作

          合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          3、重視衛(wèi)生工作

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

         。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

         。2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          4、培養(yǎng)班級(jí)干部

          班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)召開會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

          5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

         。1)課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          (2)課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

          6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

          面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          7、及時(shí)了解學(xué)情

          準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          8、家教結(jié)合

          經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的.班集體。

          9、重視關(guān)懷教育

          要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          10、抓好少先隊(duì)工作

          班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

          11、重視文體工作

          教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。

          五、班級(jí)工作行事歷:

          周次 時(shí)間 工作內(nèi)容

          一、9.1——9.14 常規(guī)教育,適應(yīng)環(huán)境

          開展“新學(xué)期,新氣象”主題班會(huì)

          出教師節(jié)板報(bào)

          二、9。14——10.7 強(qiáng)化常規(guī)管理

          開展“我和我的祖國”作文小競賽

          三、10.7——10.21 開展“我為班級(jí)出分力”主題班會(huì)

          成立“保護(hù)環(huán)境”小衛(wèi)隊(duì)

          四、10.21——11.4 加強(qiáng)文明禮貌教育

          競選“文明小標(biāo)兵”

          全面復(fù)習(xí),迎接期中考試

          五、11.4——11.18 開展“誠實(shí)守信”主題班會(huì)

          繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,加強(qiáng)責(zé)任制

          六、11.18——12.1 防寒防凍小常識(shí)教育

          組織“拔河比賽”

          七、12.1——12.15 開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)

          競選“勞動(dòng)小標(biāo)兵”

          八、12.15——12.29 習(xí)慣養(yǎng)成教育

          組織多種形式的課外集體活動(dòng)

          九、1.29——1.12 出元旦節(jié)板報(bào)

          開展“我的新年愿望”主題班會(huì)

          十、1.12——1.26 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育

          全面復(fù)習(xí),迎接期終考試學(xué)期小結(jié)

        四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇7

          一、班級(jí)情況分析

          我班共有29名學(xué)生,11名男生,18名女生。學(xué)生的來源比較集中,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和協(xié)作意識(shí)。但是由于年齡小,自制能力差,部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,所以很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          二、指導(dǎo)思想:

          新學(xué)期開始,我認(rèn)為應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以班集為舞臺(tái),強(qiáng)化以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的自信心,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)與健康的心理。

          三、任務(wù)與目標(biāo)。

          1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

          2、明確班級(jí)紀(jì)律,要求學(xué)生自覺遵守。

          3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

          4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

          5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

          7、培養(yǎng)學(xué)生思想道德與心理健康的發(fā)展。

          8、灌述人身安全觀。

          四、采取的措施:

          1、重視培養(yǎng)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的.成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是十分必要的。

          2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

         。1)加強(qiáng)后進(jìn)生的提升培養(yǎng):加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

         。2)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

         。3)培養(yǎng)班干部:開學(xué)一周后根據(jù)民主選舉結(jié)合我一周以來的考察情況選舉出班干部,及時(shí)召開班干部會(huì)議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)。

         。4)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的學(xué)生家長約談一次。

         。5)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

         。6)重視文體工作:教育學(xué)生上好所開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

          (7)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、提醒學(xué)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)做好衛(wèi)生委員的工作指導(dǎo),搞好環(huán)境衛(wèi)生。

         。8)在班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

         。9)加強(qiáng)留級(jí)生的教育,防止成績下滑。

          (10)開展思想道德與心理健康教育,召開主題班會(huì),通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生寫一篇心得體會(huì),并張貼到教室。

         。11)開展一次安全教育。

        四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇8

          一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味。

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲透滲出展開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,重視培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的基本道德。上好每堂課,規(guī)范班級(jí)平常管理工作,展開豐富而成心義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特點(diǎn)。

          二、班情份析

          本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生15人,其中男生7人,女生8人。

          品德方面:本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、酷愛勞動(dòng)。能依照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部份學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

         學(xué)習(xí)方面:

          本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碇v,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但輕易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

          身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

          干部狀態(tài)通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱忱,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺少鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

          班級(jí)構(gòu)成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能?磁c教師積極配合,共同教育好孩子。

          班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來講,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

          重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行酷愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,弄好心理健康教育。

          1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、弄好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的平常行為培養(yǎng),爭取活動(dòng)紅旗。

          3、弄好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),構(gòu)成一定的能力。

          4、弄好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

          6、增進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的各方面能力。

          本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

          1、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

          2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

          3、發(fā)展個(gè)性特長,增進(jìn)身心健康。

          四、常規(guī)管理措施

          1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

          (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就能夠換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有明顯的進(jìn)步。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組,對(duì)每一個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

          (2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是畢生制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)負(fù),假如下一次評(píng)比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

          2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的平常行為也參與評(píng)選,具體做法以下:

          (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。

          (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。

          (3)利用優(yōu)秀小組的評(píng)比,要求小組中的每位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。

          (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納進(jìn)評(píng)比欄。

          3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

          (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組上進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

          (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,正告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大題目及時(shí)向老師匯報(bào)。

          (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

          (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。

          4、其它方面:

          (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)良成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

          (2)重視育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角,每一個(gè)園地力求美看大方,突出特點(diǎn),使學(xué)生在潛移默化中遭到教育。

          (3)展開豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,構(gòu)成良好的班風(fēng)。

          (4)展開天天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,給每名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

          五、德育工作

          德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

          1、弄好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

          2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助落后的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們一樣遭到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而同樣成為優(yōu)秀的學(xué)生。

          3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的榜樣,身教重于言教。

          六、學(xué)生心理健康教育

          1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的`心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對(duì)少數(shù)有心理題目的學(xué)生,要及時(shí)地與家長獲得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交換,找到題目的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理題目發(fā)生率。

          3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

          4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

          隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育題目愈來愈遭到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)出現(xiàn)各種心理題目。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤其重要。

          七、家訪、來訪工作的展開

          由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)未幾,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或放工以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委宛地說出孩子存在的不足,并給予公道的建議。對(duì)家長的來訪,我會(huì)熱忱地接待。

          八、題目學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

          本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課留意力不夠集中。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持時(shí)間不長。

          針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施以下:

          1、班集體內(nèi)構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

          2、對(duì)他們?cè)谛袨樯系牟涣嫉牡胤,漸漸糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

          3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)眼前展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

          4、多與家長聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好。

          班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些費(fèi)勁,接受新知識(shí)較慢。

          針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施以下:

          1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

          2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

          3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。

          4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

          九、安全教育

          安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的條件,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一名。

          1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等情勢,展開安全知識(shí)教育。

          2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相干的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

          十、月工作計(jì)劃

          玄月份:

          (1)了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,檢查作完。

          (2)重組班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)、學(xué)習(xí)小組、值日生輪番小組;

          (3)完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度。

          (4)開以敬師為主題的班隊(duì)會(huì)。

          (5)慶國慶文藝匯演預(yù)備。

          (6)交通安全知識(shí)比賽。

          十月份:

          (1)慶國慶文藝匯演。

          (2)開以感恩祖國為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

          (3)開班會(huì)講冬季各項(xiàng)安全常識(shí)。

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