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      1. 三年級班主任第二學期工作計劃

        時間:2022-10-17 07:15:17 班主任工作計劃 我要投稿

        三年級班主任第二學期工作計劃15篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級班主任第二學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級班主任第二學期工作計劃15篇

        三年級班主任第二學期工作計劃1

          隨著年齡的增長,越來越感覺光陰過得飛快。不覺間,我和我的學生們已跨入了三年級的第二個學期。面對早已熟悉了校園生活,養成了一些學習和生活習慣的學生們,再針對上個學期學生們所存在的問題,我將在這一學期做出如下計劃:

          一、 指導思想

          以講堂教授教化和教導運動為載體,堅持以學生成長為本的教導理念,施展學生治理和學習小組的奇特作用,盡力構建學校、家庭、社會三結合的素質教導情況。培養學生優越的道德品質,建立正直的學習態度和為班級爭光的集體意識,形成優越的學習習慣和行為習慣,盡力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質獲得全面協調地成長,個性特長獲得充分的培育。

          二、 工作目標

          增強行為規范的系列教導運動,通過學生的主動介入,自我治理,自我辦事等多種運動模式,使班級能蒸蒸日上,盡力成為學校優秀班集體。

          三、基礎環境

          三(6)班共有學生50人,此中男生27人,女生23人。通過兩年半的學習,發明學生之間的差異照樣對照大的,不管是念書、寫字,照樣規律、衛生等,均表現出這一特點。當然,這樣的結果與孩子自身的特點以及家長、先生對孩子的教導治理是分不開的?傮w來觀,各方面表現都十分突出的有十個左右,明顯后進的有六、七人,大多半孩子較聽話,守規律,除兩個男孩對照油滑外,班級規律照樣對照樂看的。由于上個學期班級衛生較差,站隊拖拉,本學期亟待整頓。

          四、主要工作與具體步伐

          1.結合校內老例反省,本學期重點抓學生的“講堂老例”和課間平安文明習慣。每日派各小組組長對組內每一位學生進行早讀、作業、課前籌備進行反省,對沒有做好的學生予以紀錄扣分并進行教導,平安巡查員負責監督和掛號違紀同學,衛生反省員匆匆使學生養成優越的學習和運動以及衛生習慣。

          2.看重行為規范養成教導:將習慣的培養作為行為規范養成教導的抓手,開展日常行為規范訓練。

          3.重新支配座位。小組長先入座,一般坐在正中間或后面。之后依據身高及平時的表現盡可能讓各組實力相當,一邊隨后競爭公道。

          4.增強學習小組扶植。以“新學期,新挑戰”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結合作、配合提高的小組氣氛,充分施展學生的自主才能,立異實踐才能,自我治理才能等多種才能。

          5.充分施展學生的主體精神,施展小干部的職能作用,結合班級實際,通過各項運動,實現學生自主治理。增強對對班干部的培養,鼎力表揚干部長處,鼓吹他們的先進古跡,贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作,輔導他們工作措施的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、才能上取得更猛提高,在規律上以身作則,力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,培養干部連合協作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、規律性和朝上提高心。

          6.激發學生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都弗成能達到或取代的動力。通過講堂評價,在班內掀起激烈的、持久的競爭運動。激發學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體運動的表現、班級榮譽的爭取、留給先生的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學生個人和小組的'各類表現按期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何地位,從而加強朝上提高心,培養學生的自覺性。重新訂定本學期評價體系,并依據評價內容選出各項相應的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復使用,盡量讓班里每一個學生都有事干。樹立發展鼓勵機制,訂定獎勵,鼓勵所有學生爭取更大的造詣。

          7.依據評價內容訂定出較詳盡的班規,給學生詳細說明后張貼上墻。讓每一個學生明白什么事不能做,做了要扣分,常?鄯值男Ч闶菍W期末拿不到獎狀;什么事要好好做,做好了要加分,常常加分的好處是學期末能獲得獎狀。要讓學生明白,做好每一天是最緊張的。長此以往,便可養成優越的生活學習習慣。

          8.看重家校的密切聯系。堅持家訪,使家長能對照深入地了解學校、了解后代在校的學習環境,匆匆進家長與家長間、家長與教師間的感情交流,進一步聽取家長對學校、班級治理和教導教授教化的看法。

          9.由于衛生和下學站隊是遺留下來的壞搭檔,對照嚴重。所以,晨會和班隊會課上要重點強調。主要步伐是:每天下午二節課后,值日生值完日后,和衛生委員一起反省每一個學生的桌兜,先觀里面是否劃一。發明問題嚴重的當面見告并監督其當場摒擋整理,并扣分。同時,還要反省課桌上清潔,不能擺放很多器械,影響值日生值日。至于下學站隊,對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的,也一一作出相應的獎懲處法。

          10.為了平日里方便記錄,所以,對付大部分學生已經養成的采納扣分制;對付仍需繼承強化的采納加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領巾”“兩操”“衛生”等方面便采納扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業”等方面就采納加分制。

          相信,過細詳盡的班規和認真負責的執行力會進一步規范學生的言行,養成優越的習慣。

        三年級班主任第二學期工作計劃2

          指導思想

          堅持“讓自己的一點一滴都值得回憶和驕傲”的班級公約,在班級中提高民主平等、互助友愛、積極進取的班級精神,堅持德育智育并重,加強對班級的班風和學風建設。配合學校政教處開展的系列德育活動,注重學生的思想道德教育,心理健康教育,理想教育,感恩教育,努力創建一支有理想、有斗志、有組織、有紀律的班級體,并爭取在高考中表現最優的自己,爭創理想的高考成績。

          班級亮點分析

          自信的心態和燦爛的笑容洋溢在同學們的臉上。一路走來,我們每天都在進步。我們四班有著多名優秀的學生干部,有些很強的班級管理能力,同學之間關系融洽,互幫互助。在離高考只有不到100天的情況下,大部分的同學目標明確,學習刻苦,能認真完成老師布置的任務,考試成績穩重有進。

          班級存在問題

          全班有學生40人(男生22人,女生18人),是我校理科重點班。班上全部同學都為住校生,男、女比例較好。相對于普通班,學生成績、行為習慣都讓人欣慰,但是本班學生中尖子生不突出,重點拔尖的學生甚少,個別學生偏科嚴重。個別同學自控能力不強,獨立思想的能力有待提高,對于高考缺乏目標和斗志。因此,指導學生正確規劃人生、建立合理學習目標、培養堅持不懈的奮斗精神、督促學生靜心學習是本學期的工作重點。

          具體工作措施

          1、在自薦和他人推薦的基礎上,初建、調整到最終創建班委成員。

          2、征集班級管理辦法。召開班干部會議確定班級管理德分條例,明確獎懲措施。

          3、明確班干部分工職責,推行以各條線上班干部為主,以值日班長為輔的日常班級管理機制,發動他律和自律的主人翁精神,如實記錄班級日志,及時反饋和解決問題,從而創造溫馨的教室學習環境和寢室休息環境。

          4、開展形式多樣的談心活動,及時了解學生思想動態,有針對性的做好學生思想工作,特別是正規統一考試之后的.成績分析和心態調整。本著“以情感人,以法治班”的理念,真誠、公平地對待學生。用情來感化學生的心靈,拉近師生的距離。用法(班規)來公平地規范學生行為,養成良好的學習和生活習慣。

          5、根據學校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,擴大班會參與面,營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。

          6、及時同科任老師交流,發揚我班科任老師的優良備考資源,對學生進行學法指導,培養學科興趣。

          5、加強家校聯系。把握學生的家庭動態可以更好的了解學生的思想狀態,達到更好的談心效果。指導家長正確評價孩子成績,正確的關心方式以及理解、支持學校工作。有家長的關心,學校的工作才能更好的開展。

        三年級班主任第二學期工作計劃3

          經過一個寒假的休息,新學期準時拉開了帷幕。這學期我將繼續面臨嚴峻的挑戰,一邊肩負著五年級三個班的教學工作,一邊還要繼續擔任繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作,我結合本班情況做了以下計劃:

          一、指導思想:

          本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃為依據。以學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道。結合本校實際情況,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用。體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

          二、班級概況

          本班共有32名學生,女生13名,男生19名。經過一個學期的培養,已經建立起一支有進取心、管理能力較強的班干部團隊。班級已經養成良好的班風班貌,大部分學生能較自覺完成學習任務,但個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

          三、基本目標

          本學期我班的基本目標是:在班干部的帶動下,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

          四、基本措施和做法:

          雖然是三年級的孩子,可是一些習慣和行為還需要逐一規范。我認為在以下幾個方面還應該繼續關注:

          1、重視養成教育:開學第一周做好孩子收心教育。強調在校的各項紀律。要求孩子做好課前準備、課上的坐姿和集合時候的站隊情況。家里的`表現比如:自己整理文具和書包的能力,穿校服戴紅領巾情況,還要進行深入的培養。經過一學期的努力,爭取使學生逐步形成良好的道德品質,學習習慣和積極的學習態度。

          2、培養班級干部:通過上學期的觀察了解,我確立了班級干部在班級中的威信,能夠做到先律己,后律人。郭愛珍班長能做到全面管理,陳正垚學習委員的自我管理還有待于提高,衛生委員張雯能夠對班級衛生做到認真負責,體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的能力有了提高。在新的學期,要強化班干部能力的同時,約束好這些小干部。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

          3、課堂紀律:從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地),正確的寫字姿勢,三個一(一拳、一尺、一寸)開始,無論主科還是副科老師都應該在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了,聽講精神自然集中,學習成績也就有了保證。

          4、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。引導學生做健康積極向上的游戲,還要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,避免意外傷害。

          5、個人衛生:每周一檢查個人衛生,包括發型、臉、手、腳、指甲。

          6、家校聯系,共促進步:經常保持與學生家長聯系,把學生的進步和不足及時反饋給家長,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

        三年級班主任第二學期工作計劃4

          指導思想:

          構建和諧班級,師愛生,生愛師,家長能最大力配合老師,老師能最大限度理解和幫助家長。為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

          一、本班學生基本情況、成績。

          全班學生上學期學習的紀律性、自覺性比較好。

          二、基本措施和做法。

          1、打響新年第一炮。

          首先是追蹤好學生假期的各項表現,檢查各項作業的完成情況,表揚好的,鼓勵弱的,結合今年的惡劣天氣狀況,教育學生關愛他人,關心社會,大力表揚那些主動為他人獻愛心的學生和家長,營造良好的班風,同時要注意挖掘典型事例,樹立榜樣。

          2、了解學生思想狀況。

          了解和研究學生是做好班主任工作的前提。經過了一個寒假的放松,孩子的許多習慣在無管束的狀態下有惡化的表現,并且,學生到了三年級,思想上也有比較大的波動,所以一開學我就緊抓學生的思想、常規教育。

         、排c個別學生交談。特別是要抓住那些上學期末曾經與家長溝通的幾個特殊學生。

          ⑵及時檢查學生的寒假作業。為他們創設機會,同時給優秀的.作品以展示的平臺,利用綠色宣傳欄展出優秀作品。特別是讀書筆記的展示和兩篇作文的后續。

         、蔷o密配合學校的德育工作,繼續進行上學期的感恩系列活動,在元宵節、端午節、六一節等節日舉辦各種活動。

         。4)開學第一天開始電話家訪,給家長和孩子一個全新的感覺,讓那些剛來校的孩子安安心,也給那些家長送上新年的問候。

          3、抓好班主任的日常工作。

         、裴槍ι蟼學期的一些問題進行改進,特別是有部分學生拖拉嚴重的現象,要堅決改正。

          ⑵重新改進值日制度。每天的早餐和大掃除都要安排落實到人。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,主要是指輪流負責早餐和講臺、黑板的清潔工作。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

          ⑶關于協助家長管好放學后的作業問題,有些家長反映,孩子回家后的作業非常不自覺,要利用好在校時間做好教育。

          3、組織和培養中隊干部隊伍,帶動形成更加良好的班風。

         、爬^續樹立優秀學生和班干部的典型榜樣,發揮他們的帶頭作用。

         、瓢嘀魅味噘M心管理好幾個后進生。

          4、做好個別學生的教育工作。

          班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

          具體做法如下:

          對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

        三年級班主任第二學期工作計劃5

          本學期是同學們進入大學的第三個年頭的第二學期,本學期總體目標是讓大家更好的學好專業知識,同時做好考研及就業的先期引導作用,使本班同學更好更明確的樹立自己的人生目標,信心百倍的迎接接下來考研及就業。為了更好的執行院學工辦與學院團總支的工作要求及相關指示,現將班級工作計劃制定如下:

          一、綜述

          我班這學期的工作目標主要為以下3點:

          1、整體增強同學們的集體榮譽感、增強班級的集體凝聚力。

          2、構建良好班風學風,力求創造優異的班級整體素質與成績

          3、充分豐富同學們的`課余文化生活、豐富課外知識、增強個人整體修養。

          4、建立完善的班委工作制度,使班級工作走上正軌

          5、樹立班級形象、爭創優良學風班和優良學風標兵班榮譽稱號。

          二、班委建設

          一全班同學投票的方式選出各個班委,建立以班長為核心的班委團隊,竭誠為大家服務

          三、學生常規管理

          1.樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。首先盡量讓同學在最短的時間里進入到最佳的學習狀態,克服高考后漫長暑假在家養成的懶散的習慣和高中生的生活、學習習慣。這對于一個學生來講是最為重要的。

          2.宿舍衛生、文明宿舍建設。各個寢室推選出寢室長,制定寢室公約,明確值日生工作與學習休閑時間,實行寢室長負責制,責任到人。

          3.努力在班級形成良好的學習風氣。醫學專業課業較重,在班里強調學習的重要性、構建良好的學風必不可少,擬開展多項有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

          4.加強學生考勤、歸宿管理。學習委員負責上課考勤、生活委員負責歸宿統計,切實做到客觀真實,有效督促同學按時上課、回寢。這是以后日常班級管理工作的重點之一。

          5.配合輔導員老師了解學生狀態,做好班級動態與班級心理動態的記錄,及時向學工辦匯報班級情況,協調學生工作,有問題及時處理。

          6.積極配合學校落實好其他具體工作。

          四、班級德育工作

          1.發揮各班委的核心作用,在班級活動中加強班級德育滲透,發揮班級對同學思想道德提升的作用。

          2.將學生的綜合素質考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。

          3.組織多次班級活動,讓同學們德智全面發展。

          4.積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

          五、具體活動計劃:

          1學習委員做好上課考勤工作,做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄。

          2.生活委員做好歸宿情況統計及宿舍衛生檢查工作、班費收支記錄。

          3.做好對突發事件的應急方案,傳達好各項學校的通知。

          4.宣傳委員做好班級動態和會議記錄工作以及班級宣傳工作。

          5.積極動員同學參與各項學校文體活動。

          6.以心理委員為中心,及時了解同學們的心理問題并給予幫助,及時反饋學工辦。

          7.本學期內舉辦若干次主題班會。

          8.每月組織一次大型集體出游活動。

          9.不定時舉行班際體育、文娛活動。

          10.做好年底新年晚會的節目籌備與排練。

          11.建立班級公共郵箱,與飛信群、QQ群,為大家討論學習、生活提供平臺。

          12.鑒于法醫班的特殊要求,組織同學進行身體鍛煉:每周二晚跑內環、周四早上集體晨練。

        三年級班主任第二學期工作計劃6

          一、指導思想:

          以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

          二、班級基本情況

          三班共有學生46名,其中男男生24名,女生22名。學生的異動情況:轉入2名女生,轉出:1名女生。

          本期班上的奮斗目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的.班風。

          在學習上,班級優等生較少,他們能在課堂上認真聽講,養成了主動閱讀的好習慣,在班上起著積極的帶頭作用。后進生沒有養成良好的學習習慣,不能自覺地做好課前準備,不積極完成老師布置的作業,上課不認真聽講,下課沒有自覺地閱讀。在本學期對他們需要多一些關注與輔導,幫助他們養成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。

          三、具體措施

          因材施教,做好培優轉后的工作

          1、重視尖子生的培養

          對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

          多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

          從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數科教學中注重優秀生的培養和輔導。

          2、重視后進生的轉化

          對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

          對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

          做好勞動、衛生和安全教育

          1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

          3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

          4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

          狠抓班集體建設。

          1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

          進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

          每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”.

          四、每月班工作安排

          三月份:

          1、做好開學工作;

          2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書角;

          3、加強期初的行為規范教育,開展“行為規范我能行”主題班會;

          4、眼保健操的培訓;

          5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

          6、進行愛國主義教育;

          7、慶!叭恕眿D女節,教育學生關心孝順母親;

          四月份:

          1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

          2、組織學生進行春游;

          3、寫字水平測試;

          4、學生身體素質測試;

          5、做好期中考試工作;

          五月份:

          1、慶祝五一勞動節;

          2、期中考試總結;

          3、開展“我與好書交朋友”主題;

          4、班報刊出;

          六月份:

          1、慶祝六一兒童節;

          2、開展學生朗讀經典活動;

          3、期終考試工作;

          4、做好學期結束工作。

        三年級班主任第二學期工作計劃7

          新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的'新特色。

          二、學生概況:

          本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

          三、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

          四、工作重點:

          1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、

          3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          五、具體工作:

          一、常規教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、午間紀律

          中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

        三年級班主任第二學期工作計劃8

          三年二班共有50名學生,23名女生,27名男生。通過上學期的要求和培養,本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,局部差生的學習習慣有了好轉,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。 大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,跟不上全班步驟。 為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,我制定了如下工作計劃:

          一、主要目標

          1、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          2、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          3、成績、表現好的'學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          二、德育工作總目標:

          重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

          1、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

          2、 班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班”。

          3、 開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

          4、 進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

          三、教育內容及措施:

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          一句響亮的口號:學會做人。

          1、抓學生行為習慣的養成,分階段落實小學生一日常規。 明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、 充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、 用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。

          (二)、體育、衛生工作:

          1、 抓好學生的體育達標項目。 與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

          2、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

          3、 抓好“兩操”路隊,注重質量。

          4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。

         。ㄈ⒓议L工作:

          1、做好家訪工作,做到及時聯系。

          2、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

        三年級班主任第二學期工作計劃9

          一、班級情況分析

          我班共有46名學生,37名男生,19名女生。每個學生都活潑可愛,熱愛學習,有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣,需要進一步的培養。

          二、指導思想

          本學期,我班的工作圍繞“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學習方針,在新學期里,能“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,并且在每一次的考試中都能有所進步。

          三、主要的措施

          (一)班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

          1、首先,通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及《班級班規》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

          2、開展愛國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

          3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。

          (二)班干部隊伍的組建和培養。

          一個班的集體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 當選的干部應具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、能力上能不斷進步,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養班干部的`合作精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (三)激發學生的競爭意識。

          競爭是一種動力,它能激發學生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。

          1、 激發學生的集體競爭意識。

          每個學生都有班級榮譽感,都希望能給班級爭光,這是一種集體主義的表現。所以班主任要激發學生與其他班級的競爭意識,讓學生體現團結協作的重要性,從整體上取得共同的,更大的進步。

          2、建立定期的評價制度。

          以“文明之章”、“優秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,課堂表現好的及作業完成質量高的學生予以 “文明之章”,對于平時表現好的予以“文明之章”,對于能積極參加班級和學校組織的各項活動的學生予以”先進之章”。從而讓學生明確各自的優缺點,并能及時的改正。

          3、設立互幫互助小組。

          以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,從而實現個人、小組與集體共同進步的目標。

          4、建立獎勵和批評制度。

          堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進、指出缺點、激發所有學生爭取更大的進步。獎勵和批評的方式多種多樣,可以以“小星星”的形式,表現好的獎勵,表現較差者進行適當的扣除。每個月進行一次評比,優勝者適當獎勵,落后者予以批評。

          (四)用心的去愛每一個學生。

          教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態,去關心愛護每一個學生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依賴你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。

          四、學期工作安排。

          九月:暑假工作總結

          1.教師節活動

          2.中秋、國慶活動.

          十月“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

          2.參加愛國主義教育.

          十一月:安全教育.

          十二月:

          1.為“元旦”做準備.

          2.準備期終考考試.

          一月寒假安排.

          期末總結。

          在教育學生“學會學習,學會生存,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

        三年級班主任第二學期工作計劃10

          新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

          二、學生概況:

          本班共有53位學生,其中男生29人,女生24人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

          三、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

          四、工作重點:

          1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、

          3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          五、具體工作:

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

          1、抓好班級一日常規的治理實施,培養學生良好的養成教育。

          2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

          3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

          4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

          8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

          10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的.教育、宣傳工作。

          11、利用班會課、班刊、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

          12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

          13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

          15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

          六、具體安排:

          第一周:始業教育,提出新學期要求,做好新學期打算

          第二周:抓好學生常規,早日進入正常秩序。進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統的教育活動。出黑板報。

          第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

          第四周:對學生進行安全教育。

          第五周:會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

          第六周:召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

          第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育。

          第八周:對學生進行安全教育。

          第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

          第十周:進行勤儉節約教育。

          第十一周:做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

          第十二周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

          第十三周:開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

          第十四周:對學生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

          第十五周:進行愛護公物教育。

          第十六周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

          第十七周:組織學生開展主題班會:學習經驗交流

          第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          第十九周:學習三好學生評選條件,準備評比

        三年級班主任第二學期工作計劃11

          度過了熱鬧的新年,又迎來了新的學期,回想過去的一學期是新接班的一學期,有些忙碌、有些焦急、有些無從下手,當然也有收獲,有反思,正是經歷了這些,新的學期倒是心中有數了,為了更好的展開工作,避免上學期中出現的一些問題,從以下幾個方面對班主任工作做出如下計劃。

          一、學情分析反思

          本班現有學生42人,2人轉學,其中男生27人,女生15人。通過一個學期的的接觸,對這些孩子有了一定的了解,總體來說他們活潑可愛,多數的孩子有著明確的學習目標,只有少數孩子目標不明確,缺少良好的學習習慣。

          在過去的一學期中,本班的孩子在傾聽思考的習慣上有了一定的.進步,能夠做到上課的時候克服肆意講小話,別人回答問題時不插嘴,耳朵注意傾聽,其中多數的孩子懂得傾聽后通過仔細思考后再回答問題,雖然有了進步,但是也還是存在很多的不足需要在新學年中繼續改進,譬如有在班級中屢屢出現出現丟失財物的現象,這跟學生缺乏勤儉節約和妥善保管財物的意識有關,也有同學之間相處發生爭執時,同學之間常常出現不文明的語言或者不文明動作影響班級和諧,也有本來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務的時刻半路撂擔子的現象,這是一種不懂得承擔,不負責任的做法,應該堅決杜絕,培養他們的責任意識。因此在接下來這學期中會抓住其中主要問題,使之成為這學期工作的重點和努力的方向。

          二、本學期工作重點和培養方向

          1、傾聽思考的習慣2、閱讀習慣3、文明禮儀4、輕聲慢步靠右行5、責任從小事做起6、勤儉節約7、開展豐富的課外活動。

          三、措施方法

          1、與任課教師做好溝通,時刻重點強調傾聽思考的習慣。

          2、營造書香氛圍,培養孩子閱讀的興趣,開展讀書交流活動。

          3、大力宣傳和鼓勵同學使用文明禮貌用語,樹立班級榜樣,用榜樣影響全班。

          4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會,利用課間和班會時時強調。

          5、責任心的樹立,從認真完成一件事開始。像在班級屬于自己的責任沒有完成,教育為主,補做,養成責任心,生活中家長也一定要配合,對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調要做完,不能半途而廢。

          6、開展主題班會樹立節約意識,家長配合,買適量夠用就行,別買太多,同時強調要學會保管自身財物。

          7、加強同年級四個班的聯系,同年級中展開各項活動。

          四、具體實施辦法

          為了加強同學之間團結合作回來能力,提高學生個人學習的主動性,積極性,本學期主要從分小組PK和個人評比競爭這兩方面展開,小組連續兩次第一可獲得禮物,連續兩次倒數一則獲得相應的懲罰,個人評比主要從紀律,衛生,作業,課堂參與,獲得表揚和批評,兩周舉行一次評比,前12名同學有選擇座位的權利,并減少作業量,后6名相應增加懲罰。

          以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學期有所收獲。

        三年級班主任第二學期工作計劃12

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

          二、本學期基本工作要點

          1、德育

          (1)、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

         。2)、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

         。3)、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

         。5)、充分利用班會向學生進行思想教育。

         。6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育。

         。7)向學生進行安全教育。

          2、智育

         。1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          (2)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的.比學風格。

         。3)、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

          (4)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

          3體育、美育等教育

          (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出版第一期黑板報。

         。2)、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

         。4)、要求學生認真上好各專業課。

         。5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

         。6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

          三、各月份的工作安排

          二月份

          1、報名注冊。

          2、打掃校園環境衛生,布置教室。

          3、制訂班級計劃。

          4、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

          5、出好迎開學的班報。

          6、加強對后進生的跟蹤工作。

          三月份

          1、“開展我為媽媽做點事活動”主題教育活動。

          2、進行班干部的改選。

          3、建立后進生轉化檔案。

          4、加強開學初的行為習慣要求。

          5、寫字教學月評(1)。

          四月份

          1、口算測試。

          2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

          3、年級段組織排球賽。

          4、寫字教學月評(2)。

          五月份

          1、開展“勞動最光榮”主題班會。

          2、舉辦學習經驗的交流。

          3、寫字教學月評(3)。

          六月份

          1、抓好復習,參加期末考試。

          2、班主任寫學生操行評定。

        三年級班主任第二學期工作計劃13

          經過一個學期的磨合,對三(4)班的孩子有了一定了解,現根據上學期的不足及對他們的期待制定一下計劃:

          一、班級發展定位:

          營造一個團結、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的`班級

          二、總結不足:

          1、沒有充分發揮班干部的力量,老師忙碌而無效率。

          2、閱讀氛圍不濃

          3、衛生方面做的不到位

          4、集體榮譽感由極差變為比較差,還要繼續加強。

          三、改進計劃:

          首先從我自身做起,重在堅持,只有老師重視、堅持學生才能達到預期目標。

          1、團結、集體榮譽感的養成本學期同桌之間互為師徒關系,作業完成、衛生保持、課堂表現師傅起到監督示范作用,得分或扣分是扣兩個人共同所有,兩周評一次優秀師徒組合,有相應獎勵。先在小范圍內培養團結與榮譽感,懂得為集體爭光。

          2、衛生方面細化分工,避免值日生一堆掃地一人的現象。

          3、閱讀氛圍的的營造,剛開始還是離不開老師的督促,早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環境,推薦孩子感興趣的書籍,慢慢培養閱讀興趣及習慣。

          4、注重培養班干部的管理能力,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機會。

          計劃離不開落實,落實離不開堅持,對于我來說本學期最大的計劃就是——堅持。

        三年級班主任第二學期工作計劃14

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

          二、本學期基本工作要點

          1、德育

          向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

          健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

          充分利用班會向學生進行思想教育。

          結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育。

          向學生進行安全教育。

          2、智育

          成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

          抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

          鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

          3、體育、美育等教育

          布置美化教室,按月更換優秀作業,出版第一期黑板報。

          積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

          要求學生認真上好各專業課。

          培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

          開展“擁抱自然,保護環境”的`活動。

          三、各月份的工作安排

          二月份

          1、報名注冊。

          2、打掃校園環境衛生,布置教室。

          3、制訂班級計劃。

          4、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

          5、出好迎開學的班報。

          6、加強對后進生的跟蹤工作。

          三月份

          1、“開展我為媽媽做點事活動”主題教育活動。

          2、進行班干部的改選。

          3、建立后進生轉化檔案。

          4、加強開學初的行為習慣要求。

          5、寫字教學月評。

          四月份

          1、口算測試。

          2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

          3、年級段組織排球賽。

          4、寫字教學月評。

          五月份

          1、開展“勞動最光榮”主題班會。

          2、舉辦學習經驗的交流。

          3、寫字教學月評。

          六月份

          1、抓好復習,參加期末考試。

          2、班主任寫學生操行評定。

        三年級班主任第二學期工作計劃15

          新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規教育方面

          寒假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的`德育教育。這學期利用清明節、端午節和六一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1,個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

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