精選班主任三年級下學期工作計劃四篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的班主任三年級下學期工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任三年級下學期工作計劃 篇1
本學期我繼續擔任三年級班主任的工作,經過上學期的磨合,我已經和學生們有了較深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了,我將更加努力的工作,把自己的工作做的更好的。
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學生31人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、本期工作要點
1、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的.職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、繼續做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體教育措施:
1、發揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
2、加強常規教育
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
3、明確學習目標
俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4、重視養成教育
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。
5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
7、家校結合:經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
本學期,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。
班主任三年級下學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;
(7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;
(8)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;
(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
(5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
(6)、學習經驗交流會
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報;
(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動;
(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學生認真上好各專業課;
(5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。
三、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班級計劃;
2、布置教室,落實各項成績的評比;
3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;
4、開展“學習經驗交流”活動;
5、進行班干部的改選;
6、出好迎開學的.墻報。
三月份
1、開展“我為母親送心意”的活動;
2、加強對后進生的跟蹤工作;
3、加強開學初的行為習慣要求
四月份
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會
3、開展一次春游活動
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2、舉辦學習經驗的交流;
3、著手寫工作總結
六月份
1、輔導學生準備進行期末考試;
2、班主任寫學生操行評定;
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而
班主任三年級下學期工作計劃 篇3
轉眼之間,又是一個新的學期來到,不同于上學期,這學期我帶著原班33名學生一同轉入中心小學,又接受了原來中心小學3(1)班14名學生,和一名轉學生,共同組成了48人的大家庭。新學期、新環境、新挑戰。我會盡快熟悉自己所帶的班級、學生的性格、愛好,對班級的情況做到心中有數。同時這學期我制定了更符合實際,可操作性會更強的班主任計劃。工作中我會力求使每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高,計劃如下:
一、常規工作方面:
作為一名班主任要有很強的責任心,本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規工作。
二、加強理論學習
做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍,增強自己的理論積淀,從書中吸取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作,使自己的班級管理更加科學化、人性化。
三、常規教育方面
現在是孩子們入學的第二個學期了,對于學校的日常生活和學習已經有所適應,每一項規章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學生能夠建立起更強的紀律觀念,培養他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。本學期我會繼續加強對學生常規方面的培養、教育。主要利用好以下幾個時間:
、、及時利用每日晨檢時間對班內學生出現的問題及時給予解決,消除各種安全隱患。
②、充分利用班隊會的時間繼續帶領學生學習有關的行為準則,并結合我校的七大習慣養成教育引導學生展開“表揚”與“批評”。讓學生進一步明確什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習、生活和行為習慣。除了在日常教學中充分利用好“朵朵花兒向陽開”、“我最棒”之外,我還將在每月結合月評價班會進行一次總結,評出每月“習慣小明星”。對表現好的學生在全班進行表揚,并發獎狀予以獎勵。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
、、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期充分利用“植樹節”、“母親節”“勞動節”和“六一兒童節”等節日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生獲得知識,同時豐富情感體驗,也讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,體驗快樂。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續按照學校的要求采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,使班級的整體面貌更具特色。
五、建立完善班級圖書角
書是小舟,載著孩子們在知識的海洋中遨游;書是春雨,能使祖國的花朵盡情吮吸著知識的`甘露,綻放得更加美麗。班級圖書角,就如一把金鑰匙,能為同學們開啟了一扇通往科學知識殿堂的大門。本學期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“快樂書吧”,制定《班級圖書借閱制度》。認真完成學校組織的讀書活動。希望班里的每個孩子都能和書交上朋友,營造良好的班級書香氛圍。
六、安全方面
安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。我會經常利用晨會、班隊會等時間定期對學生進行安全教育,同時充分利用班級的辦報,文化墻等版面作為宣傳陣地。低年級的學生活潑好動,好奇心強,因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要,而課間是關注安全的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心,又能達到放松的效果,我希望可以采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等有意義的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地,寓教于樂。
七、加強家校聯系
家長對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經常聯系、溝通作為重點工作。結合學生在校表現,通過多種形式和渠道與家長多交流,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。對于存在問題的孩子,請家長協助,共同商量解決問題的好辦法,對孩子進行教育。同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
班主任三年級下學期工作計劃 篇4
本學期我繼續帶初三xx班,這是他們初三下學期,又迎來新的一個學期,本學期也是他們很重要的一個學期,不管是學生,還是老師,都進入了緊張的復習階段。而我作為他們的班主任兼數學老師,我的任務更是繁重,我要負的責任也是很重。對此我在本學期也要先制定好我的工作計劃。以下是我的班主任主要工作計劃:
一、晚自習延長,集體復習
這個學期是初三最后一學期了,每個學生的任務都是艱巨的。所以我特地制定了延長晚自習半個小時,把這一個班所有的的學生都集中在一起,一天多出半小時復習時間,用來消化這一天學習的所有知識。同時也是為了讓他們有一個時間去整理一天的思緒,在第二天到來之前,就又重新燃起斗志學習,這也是對他們復習階段的一個好的方法。
二、規定必須午休,以及晚上睡覺時間點
初三下學期階段,大部分人都必須進入復習階段,因此很多學生可能會不想停下來,所以想到這一個情況。我打算這學期制定嚴格的午休制度,每天都必須午休四十五分鐘,保持充足的'精神應付下午的學習,只有這樣才不會在下午上課睡覺而錯過學習時間。從上學期就發現一部分學生喜歡晚上熬夜學習,所以這個學期必須制止這種行為。初三本來就是緊繃著精神在復習,沒有好的休息,怎么可能會有好的效果呢。因而在本學期,我采取晚上十一點之前必須全部寢室都熄燈,把所有寢室的燈都放在一個電閘上,統一熄燈,以免會有落網的“魚”,同時跟其他學科老師商量,輪流晚上值班查詢學生開燈情況和睡覺情況,保證每個學生在一天學習之后都有一個充足的睡覺得一個時間。
三、早上晨跑,課間和放學時間休閑運動
因為初三特殊時期,知道很多人都沉浸在復習中,可能注意不到鍛煉身體,越是這樣就越是要關注身體的一個鍛煉,只有保持健康的體格才可以學得好。我本學期計劃學生早上起來統一時間晨跑,在早上跑步達到鍛煉身體的要求。課間也有將近二十分鐘的休息時間以及放學也有一個多小時時間,可以弄一些不怎么廢體力的運動,比如打羽毛球,可以豐富一下課間生活和放學之后的生活,也是給初三一個比較美好的回憶。
這學期我工作很重要,所以一定會努力做好每一步,把初三這一個班帶好,讓他們在中考盡量放寬心考試。
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