【精品】三年級班主任教學工作計劃3篇
時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的三年級班主任教學工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級班主任教學工作計劃 篇1
一、指導思想
以川小德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合本三(1)班學生的實際情況,培養學生良好的各種習慣及各種能力和素質,并增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班集體。
二、班級具體目標;
1、行為習慣目標:班上每位同學都有自己“服務”班級的崗位:如負責開關燈、負責開關窗、負責開關飲水機、圖書管理等。大型活動要求全班學生穿校服,每天佩帶紅領巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽到上課鈴準時進教室。
2、學習習慣的目標:
樹立正確的學習態度,課前做好準備工作,上課認真聽講,積極舉手發言。養成認真完成作業的好習慣,作業完成后都要進行檢查。主動學習,做到不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學習氛圍。
3、班級活動目標:
結合學校大課間活動的開展,讓班上的每位同學掌握游戲本領,享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績,為三一添光彩。
三、具體工作方案:
行為規范方面:
1、每天晨會由一管三小組長檢查學生個人衛生、安全隱患;發現問題及時督促。
2、養成天天佩戴紅領巾的習慣。
3、食堂進餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒柜。
4、每天中午由值日生和專人負責打掃衛生,由清潔委員檢查。
5、值日生負責制,完成班級當天的所有工作,由大組長檢查。
6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學生抄在家校聯系本上。
學習習慣方面:
1、每天早晨各組組長及時檢查作業完成情況,沒有完成的當天補做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領讀課文。
2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況,并及時反饋在班務日志上面。由值日生記載。
3、作為班主任經常與任課老師溝通班級情況,掌握學生信息,經常與家長保持聯系。
4、與后進生談心,做好輔導工作。
四、目標落實情況的方法:
1、行為規范方面的目標看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數;記載情況等。
2、學習情況由任課老師的評價、學生的學習成績、學習特困生的轉變情況幾方面綜合來看;
3、游戲情況看比賽成績。
五、各月份的工作安排
九月份
1、成立班委會;
2、布置教室,落實“星級”學生評比;
3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;
4、開展“雅行”的活動;
5、辦好第一期黑板報。
十月份
1、迎國慶開展活動;
2、加強對后進生的跟蹤工作;
3、制定班訓、班規;
4、家長會的籌備工作
5、評比工作
十一月份
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
2、舉辦“雅行”的主題班會
十二月份
1、班級學生“經驗交流”活動;
2、安全教育;
3、“正”字獎勵評比大賽;評出“班雅”之星。
一月份
1、輔導學生準備進行期末考試;
2、學生互相評比,評選出優秀學生。
三年級班主任教學工作計劃 篇2
三(1)班現有學生44人,其中女生21人,男生23人,本學期轉出一人,轉入一人。據了解,許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。學生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進進步。
作為健小三(1)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
度過兩個月的暑假,學生們往往不能很快再次進入學習角色,班主任有必要在日常生活中進行有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育,使學生能夠及早適應學校緊張而又豐富多彩的生活,
1、充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生養成良好的學習和生活習慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀,同學之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的健小學生。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,對學生進行思想行為教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發揮學校各項專欄的教育作用,,進一步規范學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
經過開學的幾天觀察和接觸,我發現本班學生紀律很差,學習自覺性較差,所以我決定嚴厲整頓班級紀律。
1、課堂紀律
首先利用班會課宣布班級各項規章制度,對學生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習,上課認真聽講,課后認真完成各項作業,我們班的宗旨是“學得踏實,玩得痛快!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現象,注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,要求學生出操、中午回家時自覺排隊,由吳震雨同學負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,做到高高興興來上學,平平安安回家去。
三、安全衛生方面
講究衛生,既能使學生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。而安全更是學校班級工作的重中之重。
1,個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。
2,班級衛生:每天一個小組兩次清掃衛生區,對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環境和花草的教育。
3、安全注意事項:上學、放學途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學之間友好相處,不打架,不罵人。
四、班干部的培養方面
班干部是班級管理的小助手,師生齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學生不了解,所以除班長因表現不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個月后根據他們表現重新選舉。
五、開展活動
在班級開展各種活動,以挖掘每個學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。如:小學士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發明家,日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
六、加強和家長的聯系
1、通過手機及時聯系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。
2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學習生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的.意見,不斷對班級工作進行改良。
三年級班主任教學工作計劃 篇3
轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。
上一個學期,在任老師的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。
能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:
一、指導思想
端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。
二、情況分析
我班有學生63人,通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。
三、任務與目標
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。
5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。
6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
五、活動安排
月份,活動內容
備注
9月
開學典禮,制定各種計劃,全校家長會,安全教育,養成教育,推普宣傳周。
10月
中青年教師課堂比武,“雙愛好”教育活動,班主任工作培訓,安全演習。
11月
拔河比賽,“左權英雄中隊”社會實踐活動,安全演習。
12月
語文朗讀、英語口語抽查、教學評估、迎接市教育局各項檢查。
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