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      1. 年級班主任工作計劃

        時間:2020-12-02 08:05:17 班主任工作計劃 我要投稿

        實用的年級班主任工作計劃模板匯總八篇

          時間過得飛快,我們又將迎來新一輪的努力,一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家整理的年級班主任工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的年級班主任工作計劃模板匯總八篇

        年級班主任工作計劃 篇1

          一、做得不好的地方要補起來。亡羊補牢,為時未晚。

          1,首先要調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的依賴。

          2,家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)基本上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3,建全班規(guī),特別是違紀的處罰辦法要具體。具體內(nèi)容拿出初步意見后,可與學(xué)生商定。

          A:違紀的界定。學(xué)習(xí)方面:如作業(yè)上交不及時,上課做小動作,睡覺,隨便說話影響老師講課學(xué)生聽課。衛(wèi)生方面:如不認真值日,個人衛(wèi)生、儀表不好,環(huán)保意識不好。紀律方面:如說臟話,與同學(xué)打架,在校內(nèi)吸煙,不尊敬、頂撞老師,上課、出操、集會到位不及時,曠課,早退等情況。

          B:處罰辦法。

          第一次違紀,寫說明書,敘述清楚違紀經(jīng)過,反思為何會有這樣的錯,今后咋避免犯同樣的錯。記入檔案。(不讓寫保證書)

          第二次,寫說明書并當(dāng)眾(晨會或班會)宣讀,記入檔案。

          第三次,寫說明書并當(dāng)眾(晨會或班會)宣讀,記入檔案。并告知家長或家訪一次。

          第四次,寫說明書并當(dāng)眾宣讀,記入檔案,請家長或停課反思或讓家長到校聽課一天。

          4,補充獎勵辦法。優(yōu)秀干部爭取三個名額,班委主要成員一個,組長一人,課代表一個。三好學(xué)生與文明學(xué)生的評定,最少要有8次被評為優(yōu)秀學(xué)生。

          5,努力培養(yǎng)班干部,甚至是小組長。要多開會,多與他們交流,統(tǒng)一思想,提高工作能力與效率。

          6,繼續(xù)補差工作,重點是數(shù)學(xué)與英語。要促成互助小組,或搞好一幫一活動。在八年級上期,盡量不讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊,最大限度地防止兩極分化。

          二,做得較好的,要堅持。

          1,班會時的優(yōu)秀小組與組員評定,要堅持。這是在表揚,在樹正氣,在樹榜樣。

          2,每天早上7:20—7:30的晨會也要堅持下去。但要比以前更務(wù)實。我也要積極參與,身先士卒,對組長、班干部言傳身教,先多表揚,少批評;先從自身開始,多反思,最終向坦誠、直言不諱前進。與班會一樣,這是樹正氣,掌握集體輿論導(dǎo)向的關(guān)鍵。我們要發(fā)揮學(xué)生集體的力量。

          3,坐班的做法也不錯,至少可以使課堂紀律好一些,要堅持。午休時也可以提前到班。

          4,堅持給學(xué)生整理檔案。

          5,與家長、老師建立起的統(tǒng)一戰(zhàn)線要鞏固。沒建立起來的,要加大努力,爭取更加廣泛,爭取更多的家長支持學(xué)校的工作。

          6,在堅持讀書的同時,堅持記下班內(nèi)發(fā)生的大小故事(班主任工作日記或?qū)懖┛停,也要不斷反思自己的言行,總結(jié)自己的經(jīng)驗與教訓(xùn)。

        年級班主任工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。

          二、基本目標(biāo)

          建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)?

          為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

          1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);

          2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

          3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn) 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;

          7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;?

          8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力;

         。、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;

          10、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。

          具體每月工作

         。吃路

          1?做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。

          2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高效率。

          3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置"今日之星"、"植樹節(jié)"和"中小學(xué)安全教育日"等板報。

          4. 對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評出"昨日之星",即"班三好學(xué)生(上學(xué)期)"等。

          4月份

          1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

         。.進行第一次月考.

         。.安排春季運動會.

         。.對期中考試進行復(fù)習(xí).

         。翟路

          1. 作好 "五?一"大假工作的安排。

         。玻黝}班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

          3. 主題班會:中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

         。.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

         。对路 ,

          1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

          2.進行第二次月考。

          3.結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。

          4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

         。吩路

         。保J真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

          2.學(xué)生思想品德考評

          3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

          動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        年級班主任工作計劃 篇3

          新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

          一、指導(dǎo)思想:

          堅持教育部的教育方針,結(jié)合我校的實際,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

          二、班級基本情況

          本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人, 本班共47人,男22人,女25人。總體情況好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學(xué)生自我管理能力較好,班干部能充分協(xié)助班主任。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:課堂氣氛不活躍,教師上課自問自答。學(xué)生作業(yè)書寫不夠認真,書寫速度較慢,有兩個同學(xué)從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學(xué)拼音都沒學(xué)會,更不用說是讀課文,多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠扎實,有三分之一的同學(xué)每周的作業(yè)胡亂畫來交的,這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉(zhuǎn),的確難,同時,本班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不夠濃,缺乏趕超比的精神。

          三、任務(wù)目標(biāo):

          1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

          2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

          3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

          4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負責(zé)關(guān)燈的燈長,負責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

          5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

          6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

          四、方法措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。

          2、加強后進生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學(xué)情,開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,這樣班主任工作才能做得更好。

          7、開展豐富多彩的少先隊活動。本學(xué)期開展兩次學(xué)生體驗活動,第一次帶領(lǐng)學(xué)生到體驗室由家長和教師協(xié)助做飯。第二次由學(xué)生自己包餃子。讓學(xué)生學(xué)會簡單的生活能力。

        年級班主任工作計劃 篇4

          愉快的暑假結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)又開始了。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

          一、班級簡介

          本學(xué)期我班共15名學(xué)生,男生8人,女生7人。學(xué)生的來源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

          二、常規(guī)教育方面

          緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo),加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

          三、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

          2、課間紀律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

          四、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

          五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          六、工作安排

          九月:

          1、報名注冊

          2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

          3、了解學(xué)生暑期生活

          4、軍訓(xùn),加強期初的行為規(guī)范教育

          5、慶祝教師節(jié)

          6、室內(nèi)板報

          7、布置教室環(huán)境

          8、加強安全教育

          十月:

          1、慶祝國慶

          2、安全教育

          3、活動安排與布置

          4、日常行為規(guī)范教育

          十一月:

          1、跳繩比賽

          2、安全教育

          3、日常行為規(guī)范教育

          十二月:

          1、踢毽子比賽

          2、安全教育

          3、日常行為規(guī)范教育

          一月:

          1、做好學(xué)生的思想工作

          2、日常行為規(guī)范教育

          3、安排寒假生活

          總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,使班級各方面的成績有較大的提高。

        年級班主任工作計劃 篇5

          一、班級基本情況和目標(biāo):

          我班共有學(xué)生43人。其中,女生15人,男生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

          繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

          二、基本措施和做法:

         。、了解學(xué)生思想狀況。

          了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

          ⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

          ⑶通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

          2、抓好班主任的日常工作。

          ⑴組織好學(xué)生參加做操。

          組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

         、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

          班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

         、墙M織好放學(xué)。

          組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

         、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

          共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的.班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

          4、做好個別學(xué)生的教育工作。

          班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

          對于個別學(xué)生的教育,持正確的態(tài)度,不歧視,不厭惡,不粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

          對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

          班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

        年級班主任工作計劃 篇6

          一、本班學(xué)生基本情況:

          全班共有學(xué)生41人,新生一人,學(xué)生經(jīng)過五年級一年,各科成績都明顯提升。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀律雖然整體有所改觀,主課不會吵鬧,但是副課還是會有學(xué)生擾亂課堂紀律。路隊也是我們班的弱項,學(xué)生愛說話,隊伍不整齊。中午的練字時間也是完全沒有效果,學(xué)生大部分都是發(fā)呆,看課外書,沒有用心練字。六年級學(xué)生的心理動態(tài)會更明顯,各項指標(biāo)表明,各個方面都要重新立規(guī)矩,形成良好的習(xí)慣。

          二、工作目標(biāo):

          1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做;

          2路隊大力整改,形成良好的路隊習(xí)慣;

          3親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生,一個月至少兩次優(yōu)等;。

          4運動氛圍要濃烈,每月至少兩次班級集體運動或領(lǐng)班友誼比賽;

          5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;

          6開學(xué)第一天進行“一日常規(guī)”的培訓(xùn);

          7隨時關(guān)注學(xué)生們的心理動態(tài),保證不浮不躁;

          8跟蹤副課,保證紀律和主課一樣

          三、基本措施和做法。

         。、開學(xué)第一天,用一節(jié)課時間訓(xùn)練路隊,快靜齊,以上操的形式訓(xùn)練。反復(fù)直到記住如何路隊。讓學(xué)生明白路隊是一個班級班風(fēng)的體現(xiàn),他們出去代表的是馮老師,代表的是六二班。宣布規(guī)矩,凡是路隊有聲音的,小舞臺站著,十分鐘。不管什么時候,馬上要上主課也要罰完。一個星期重點抓路隊。

          2、每天早上七點十分必須到教室,如果是本班英語早讀,早讀前帶著孩子們一起掃地,拖地,掃灰層,抓衛(wèi)生細節(jié)。教師起到一個示范作用。找到衛(wèi)生問題,解決它。

          3、每兩個星期班級內(nèi)部比賽,比如利用一節(jié)體育課,讓孩子們接力賽,或是和領(lǐng)班約一場拔河比賽;如果領(lǐng)班不肯,我們可以下戰(zhàn)書,哈哈

          4、每天帶領(lǐng)孩子們讀書,中午寫字時間改讀書時間,一切瑣碎時間都加入看書,多表揚積極看書的孩子,制作讀書比賽表格,每讀完一本,在表格上寫上,期末評選讀書大王;

          5、開學(xué)上好第一節(jié)課,再次熟悉一日常規(guī),路隊訓(xùn)練,班干部部分更改,做好六年級入學(xué)心里輔導(dǎo),通過視頻,學(xué)生演講等方式,發(fā)放新書,預(yù)習(xí)功課,看課外書,下午給科任老師上課或是大掃除。

          6、強調(diào)副課的紀律,讓孩子們形成尊重老師的行為品德

          7堅持每天和一個孩子談心,關(guān)注孩子的內(nèi)心變化

          8、分別召開男*會議,講一講衛(wèi)生常識,青春發(fā)育等知識。

          班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

        年級班主任工作計劃 篇7

          不知不覺新的一學(xué)期又來臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:

          一、班級情況分析

          我班這一學(xué)期共有XX位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。

          也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,我們開展一幫一,多幫一等活動,幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績。

          二、本學(xué)期總體目標(biāo)

          1、上好開學(xué)第一課,強化學(xué)生的意識。

          主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

          2、狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

         。1)通過班會課繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對學(xué)生進行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到四個規(guī)范(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

          (2)加強學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。加強對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習(xí)慣活動。通過形式多樣活動,讓學(xué)生由他律向自律過渡,形成良好的行為習(xí)慣。

         。3)抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,有口號,兩放學(xué)自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

          3、注重陣地建設(shè)和豐富活動,提高德育實效。

         。1)開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

         。2)加強校園、班級文化建設(shè),營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)四自中隊。

         。3)憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

         。4)加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學(xué)生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。

          4、發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學(xué)生全面發(fā)展。

          落實好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用博客、QQ群等方式,對學(xué)生進行教育。

          三、主要活動安排

          九月份:規(guī)范行為教育月

          1、制訂好班級工作計劃;

          2、選舉班干部,組織學(xué)生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻;

          3、出好以新學(xué)期新目標(biāo)為主題的板報;

          4、落實9月10日教師節(jié)感恩老師主題活動;

          5、向?qū)W校德育處交五份學(xué)守則遵規(guī)范手抄報。

          十月份:愛國主義教育月

          1、學(xué)唱愛國歌曲;

          2、出好以愛國主義教育為主題的板報。

          十一月份:安全宣傳教育月

          1、組織學(xué)生參加好期中考試;

          2、出好以安全健康教育為主題的板報。

          十二月份:誠信、守法教育月

          1、出好以誠信、守法教育為主題的板報;

          2、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié);

          3、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作;

          4、組織學(xué)生參加好期末考試。

        年級班主任工作計劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想:

          1、按照學(xué)校德育工作的要求,為創(chuàng)一流學(xué)校,師生積極配合,圓滿完成校、年級計劃中的各項任務(wù)。

          2、盡快了解學(xué)生情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章,建立遵守紀律、班風(fēng)正的新集體。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力,學(xué)會自尊、自律、自護,教會學(xué)生做人,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性使他們愛學(xué)、會學(xué),使本班形成良好的學(xué)風(fēng),邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步。

          5、抓緊思想教育,使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變觀念,認識學(xué)習(xí)的緊迫性、必要性、自覺性。

          二、班級情況分析:

          1、本班共有學(xué)生36人,男生17人,女生19人。

          2、本班為派位班,學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一,因因材施教,針對具體情況及個人實施不同的教育策略。

          如:本班有一位學(xué)生智力情況異常,針對這位學(xué)生的特殊情況,班主任動員全班同學(xué)尊重他;保護他自尊心的同時,鼓勵他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程;不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度。

          3、本班學(xué)生均為派位班成績不如前幾個班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的準(zhǔn)備。

          4、本班有本分有特長的學(xué)生,如舞蹈、繪畫、器樂等,班主任要鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)的同時繼續(xù)發(fā)展特長,本人將為他們提供展示才能的機會。

          5、 針對個別組織紀律性差、平時比較散漫的學(xué)生,本人將批評與激勵教育相結(jié)合,培養(yǎng)形成組織紀律觀、克服其弱點。

          6、根據(jù)青少年成長發(fā)育的特點,做好青春期教育,在這個是非觀念形成的重要時期里,做好引導(dǎo)和教育工作。發(fā)揮愛的教育的力量。

          三、工作重點:

          加強班級建設(shè)、加強養(yǎng)成教育,加強集體主義教育,增強集體凝聚力,創(chuàng)出初一·6班的特色,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,為學(xué)生健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

          四、工作內(nèi)容:

          1、 八月——九月

          (1)報到及入學(xué)教育,看錄像、學(xué)習(xí)德語手冊、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章,學(xué)習(xí)班規(guī),使學(xué)生了解學(xué)校校規(guī)校紀、及班級生活規(guī)范。

          (2)8月22日——8月26日軍訓(xùn)。(動員、準(zhǔn)備、建隊、總結(jié)、成果鞏固)

          (3)開學(xué)典禮

          (4)選舉班干部,成立班級核心,做好干部的思想教育工作,發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成。

         。5)形成上學(xué)必須穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

         。6)形成良好的學(xué)風(fēng),遵守課堂常規(guī)、課間紀律要求。

         。7)教師節(jié)

          (8)通過課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動的紀律要求等,初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣。

          (9)校運會。做好準(zhǔn)備工作,在學(xué)生中掀起一股加強體育鍛煉的熱風(fēng)。同時通過校運會凝聚集體力量。

          (10)愛校教育,堅持“四無”檢查落實。

          2、十月:

          (1)開主題班會(落實中學(xué)生日常行為規(guī)范)

         。2)秋游。(團結(jié)班級體,增強集體的凝聚力)

         。3)學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

         。4)期中考試動員,嚴肅考試紀律,抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

          (5)自我保護意識教育

         。6)繼續(xù)抓常規(guī)教育,總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失,為期末考試蓄勢。

          3、 十一月

          (1)家長會,做好與家長的交流,家校配合抓學(xué)習(xí)。

         。2) 期中考試總結(jié)及表彰

         。3) 班級學(xué)習(xí)競賽,促進互助,集體上進,共同提高。

          (4)主題班會(學(xué)習(xí)目的、方法的討論)

          4、 十二月

         。1)做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,動員上交參賽作品。

         。2)新年聯(lián)歡

          (3)年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流(大會)

         。4)如何提高班級學(xué)習(xí)成績研討會

          5、一月

         。1)期末考試動員及最后沖刺

         。2)做好學(xué)期末個人及班級整體總結(jié)

         。3)評三好、優(yōu)干、標(biāo)兵

          (4)部分學(xué)生家長會

         。5)總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失。

          一、指導(dǎo)思想:

          1、按照學(xué)校德育工作的要求,為創(chuàng)一流學(xué)校,師生積極配合,圓滿完成校、年級計劃中的各項任務(wù)。

          2、盡快了解學(xué)生情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章,建立遵守紀律、班風(fēng)正的新集體。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力,學(xué)會自尊、自律、自護,教會學(xué)生做人,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性使他們愛學(xué)、會學(xué),使本班形成良好的學(xué)風(fēng),邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步。

          5、抓緊思想教育,使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變觀念,認識學(xué)習(xí)的緊迫性、必要性、自覺性。

          二、班級情況分析:

          1、本班共有學(xué)生36人,男生17人,女生19人。

          2、本班為派位班,學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一,因因材施教,針對具體情況及個人實施不同的教育策略。

          如:本班有一位學(xué)生智力情況異常,針對這位學(xué)生的特殊情況,班主任動員全班同學(xué)尊重他;保護他自尊心的同時,鼓勵他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程;不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度。

          3、本班學(xué)生均為派位班成績不如前幾個班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的準(zhǔn)備。

          4、本班有本分有特長的學(xué)生,如舞蹈、繪畫、器樂等,班主任要鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)的同時繼續(xù)發(fā)展特長,本人將為他們提供展示才能的機會。

          5、 針對個別組織紀律性差、平時比較散漫的學(xué)生,本人將批評與激勵教育相結(jié)合,培養(yǎng)形成組織紀律觀、克服其弱點。

          6、根據(jù)青少年成長發(fā)育的特點,做好青春期教育,在這個是非觀念形成的重要時期里,做好引導(dǎo)和教育工作。發(fā)揮愛的教育的力量。

          三、工作重點:

          加強班級建設(shè)、加強養(yǎng)成教育,加強集體主義教育,增強集體凝聚力,創(chuàng)出初一·6班的特色,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,為學(xué)生健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

          四、工作內(nèi)容:

          1、 八月——九月

         。1)報到及入學(xué)教育,看錄像、學(xué)習(xí)德語手冊、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章,學(xué)習(xí)班規(guī),使學(xué)生了解學(xué)校校規(guī)校紀、及班級生活規(guī)范。

         。2)8月22日——8月26日軍訓(xùn)。(動員、準(zhǔn)備、建隊、總結(jié)、成果鞏固)

         。3)開學(xué)典禮

         。4)選舉班干部,成立班級核心,做好干部的思想教育工作,發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成。

         。5)形成上學(xué)必須穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

         。6)形成良好的學(xué)風(fēng),遵守課堂常規(guī)、課間紀律要求。

         。7)教師節(jié)

          (8)通過課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動的紀律要求等,初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣。

         。9)校運會。做好準(zhǔn)備工作,在學(xué)生中掀起一股加強體育鍛煉的熱風(fēng)。同時通過校運會凝聚集體力量。

         。10)愛校教育,堅持“四無”檢查落實。

          2、十月:

         。1)開主題班會(落實中學(xué)生日常行為規(guī)范)

         。2)秋游。(團結(jié)班級體,增強集體的凝聚力)

         。3)學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

          (4)期中考試動員,嚴肅考試紀律,抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

         。5)自我保護意識教育

          (6)繼續(xù)抓常規(guī)教育,總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失,為期末考試蓄勢。

          3、 十一月

          (1)家長會,做好與家長的交流,家校配合抓學(xué)習(xí)。

         。2) 期中考試總結(jié)及表彰

          (3) 班級學(xué)習(xí)競賽,促進互助,集體上進,共同提高。

          (4)主題班會(學(xué)習(xí)目的、方法的討論)

          4、 十二月

         。1)做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,動員上交參賽作品。

         。2)新年聯(lián)歡

         。3)年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流(大會)

          (4)如何提高班級學(xué)習(xí)成績研討會

          5、一月

         。1)期末考試動員及最后沖刺

         。2)做好學(xué)期末個人及班級整體總結(jié)

         。3)評三好、優(yōu)干、標(biāo)兵

          (4)部分學(xué)生家長會

         。5)總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失。

          五、實施:

          1、班級每周開班會,總結(jié)上周班級運行中存在的問題。展望和預(yù)期下周工作重點和中心。

          2、建立班級板報欄,及時反饋學(xué)習(xí)及生活情況,介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及各種知識。

          3、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,反映在班主任日常工作中。

          4、做好個別學(xué)生的思想教育工作,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢走近學(xué)生的平常生活。

          5、及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),使用談話法、心理咨詢法解除學(xué)生的思想問題和包袱。

          六、個人工作原則:

          教育在這里是平等的、無私的!耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切,為了一切的孩子”是本人的工作原則。

          1、有良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序才能保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,因此對學(xué)生應(yīng)嚴格要求,立好規(guī)矩,課上有問題的學(xué)生下課解決,及時向各位課任老師了解情況。

          2、班主任要以身作則,掌握好原則。

          3、積極、按時參加年級、學(xué)校的教育教學(xué)活動,及時的領(lǐng)會和掌握最新的教育工作動態(tài)。

          七、日常管理:

          1、狠抓課堂常規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         。1)預(yù)備鈴響后學(xué)生在教室里坐齊,不準(zhǔn)遲到。

         。2)上課注意聽講,不做與課堂無關(guān)的事情。

          (3)上課回答問題要舉手,經(jīng)老師允許后再發(fā)言。

         。4)課前將學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,放在桌面的左上角。

          (5)家里課堂紀律記錄本,由上課教師填寫,定期評比。

          2、課間休息:

         。1)輕聲慢步,不追跑打鬧,文明禮貌,不講臟話。

          (2) 進入辦公室先喊報告,見到老師問好。

         。3) 不在教學(xué)區(qū)打球、拍球。

          ,初一年班主任工作計劃(王有光)(4) 排隊打飯,有秩序的吃飯。

          (5) 中午一點開始在班級中午休,就要保持班級的安靜和整潔。

          3、衛(wèi)生值日:

         。1)早中晚各打掃一次,由小組長分工,包工到人,認真負責(zé)。

         。2)兩周一次大掃除,徹底清理死角。

         。3)樹立愛護校園及班級環(huán)境的意識,樹立環(huán)保意識、節(jié)約意識。將廢品回收再利用或者賣錢存班費。

          附:

          班規(guī)

          1、上學(xué)必須穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,團員佩戴團徽。

          2、值日生提前二十分鐘到校做值日。

          3、不遲到。(早晨七點三十分之前到校,課間在預(yù)備鈴響時必須到位。)不早退。

          4、不隨地吐痰,不吸煙,不喝酒。愛護校園衛(wèi)生,使用文明用語,不說臟話,不打架,不給同學(xué)起侮辱性的外號。

          5、不佩戴飾物,不燙染頭發(fā),男生不留長發(fā),女生不披發(fā)不留怪發(fā)。

          6、不進迪廳、網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等未成年人不宜的地方。

          7、未經(jīng)他人允許不動他人物品,不拆看他人新建和日記。

          8、按時完成老師作業(yè),上課積極發(fā)言,積極參加學(xué)校組織的各項活動。

          9、不帶學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和貴重物品到學(xué)校。離開班級教室要關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門。

          10、課間休息禁止亂竄班。教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、追跑打鬧和游戲拍球。

          11、未到放學(xué)不準(zhǔn)隨便離校,就餐排隊。

          12、每天一點開始午休,午休要保持教學(xué)區(qū)安靜。

          13、發(fā)生異常情況要及時報告老師。由沖突不快時首先要自我批評,大度寬容、做有修養(yǎng)的中學(xué)生。

          14、未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)帶校外人員來校。

          15、不在黑板、墻壁、課桌椅、布告欄等處涂抹刻畫,借用他人物品及時歸還,損壞東西賠償。

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