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      1. 小學班主任工作計劃

        時間:2020-11-18 11:01:33 班主任工作計劃 我要投稿

        【精品】小學班主任工作計劃模板匯編九篇

          時間過得飛快,又解鎖了新的工作,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學班主任工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】小學班主任工作計劃模板匯編九篇

        小學班主任工作計劃 篇1

          本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

          一、指導思想。

          貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發展,注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。

          二、本班的基本情況。

          二年級原有學生31人,本學期轉走1名學生,轉入1名,本班現有學生31人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育,使學生養成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

          3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

          三、班級紀律。

          1、選拔培養好班干部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

          2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

          四、班級管理的具體措施。

          本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理:

          1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

          3、家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          4、培養班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

        小學班主任工作計劃 篇2

          本班是xx小學創校以來第一屆畢業生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話說:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

          一、本班情況分析

          本班有學生47人,據說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中?党切W首屆畢業生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創新,成為一個快樂向上的中隊。

          二、管理目標

          目標:創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。

          個人目標:1、學會做人,學會學習,學會生活。

          2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

          3、營造良好學習環境,養成大膽發言,愛動腦筋的習慣。

          口號:同心同德!共創團結快樂的優秀班隊。

          中隊名稱:快樂中隊。

          工作要點:1、狠抓課堂紀律,作業要按質完成;

          2、培養集體觀念,加強凝聚力;

          3、培養優秀班干部,管理好班集體;

          4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。

          三、常規教育方面

          為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的`,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的衛生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          四、培養健全人格,打造優質人才。

          五、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1,課堂紀律

          首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2,課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          (1)、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          (2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設

          立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報XX市綠色學校。

          六,其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,

          小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          七、工作安排:

          九月:

          1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發書本作業本,編好值日表,課程表。

          2、開展環境保護常識教育。狠抓教學常規,培養良好班風。

          3、開展《班干部競選演講會》。

          4、教師節開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

          5、開展節約型環境班隊主題會。

          6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

          7、制定“家長調查表”,密切與家長聯系,及時反饋學生情況。

          8、出墻報(新學期、教師節、環保等內容)。

          9、加強對后進生的輔導、家訪。

          十月:

          1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。

          2、開展“護綠、愛花、維護生態平衡、節約資源”的活動。

          3、做好申報XX市綠色學校的工作。

          4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節對學生進行愛國主義教育。

          5、第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發票發到每個學生的手上,課要正常上。

          6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態環境和愛護地球,增強環保意識。

          7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

          8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯系表”。

          十一月:

          2、做好秋游的發動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

          3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養成。出墻報。

          4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。

          5、做好各項安全教育工作。

          6、對班級內表現好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。

          7、開展“科技與環保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。

          十二月:

          1、召開中段家長會,匯報學生在校表現及成績。與家長密切聯系。

          2、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。

          3、進行復習動員,端正學習態度,做好迎期末考試的準備。

          4、做好后進生的輔導工作。

          5、填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。

          6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

          7、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。

          一月:

          1、進行期末考試。

          2、進行考試成績匯總。

          3、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

          4、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。

        小學班主任工作計劃 篇3

          一、班級概況:

          總人數:78人

          男生:50人

          女生:28人

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

          學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          二、指導思想:

          為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

          三、工作重點:

          本學期本班的工作重點有三點。

          第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

          第二,抓美德和學生的日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

          第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

          四、內容及措施:

          (一)行為規范:

          一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

          抓學生行為習慣的養成。

          1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。

          (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

          2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

          3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

          4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

          5、培養團結協作的優秀小干部群體。

          (三)對學生進行思想品德。

          1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。

          2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

          3、結合情境,適時對學生進行品德。

          (四)引導學生努力學習。

          1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

          (五)關心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

          2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、學生養成良好的生活習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

          5、學生形成健康的心理狀態。

          (六)狠抓班集體建設。

          (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

          (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

        小學班主任工作計劃 篇4

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          三、活動安排:

          第一周:

          第二周:慶祝教師節。

          第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

          第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

          第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

          第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

          第七周:班級辯論賽。

          第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

          第九周:復習迎考。

          第十周:期中考試。

          第十一周:期中考試得失談。

          第十二周:社會實踐。

          第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

          第十四周:一二·九慶;顒。

          第十五周:開展學習黨活動。

          第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

          第十七周:期末復習動員。

          第十八周:期末考試。

        小學班主任工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,結合本班學生個性特點,以讓學生管理目標,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,培養學生良好行為與學習習慣,努力提高教育質量。

          二、班級情況分析:

          本班共有學生42人,其中男生24人,女生18人。孩子們都很聰明,女孩子普遍乖巧聽話,男孩子絕大多數頑皮好動。雖然已經四年級的孩子,可對這幫孩子來說,他們顧及多的是自己,而很大程度上忽視了班級是一個整體,班委則更需要在這方面加強,對于其他孩子們,貴在于養成良好學習與行為習慣。因此,在本學期我把學生良好行為習慣、高效高質的學習習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

          三、主要工作及目標:

          1、時時處處有計劃、有步驟地向學生進行有針對性的常規教育。

          2、擬定以管求不管,努力以生管生為工作思路,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級管理工作。

          3、繼續加強與家長間的多方聯系。重在做好家委會活動的組織協助工作。

          4、重視特殊生的管理工作,嘗試采用不同的方法,使特殊生的學生態度、生活習慣都能保持在一個正常的范圍內。不斷關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

          5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、少先隊大隊部、教研組等部門組織的主題教育和各項競賽。

          四、具體措施:

          a、常規教育:

          (一)開辟多方位的常規教育的陣地

          由于做班主任不久,對于班級管理缺少必要的知識與管理手段。對于班主任工作還很陌生,缺少對特殊學生群體的改變策略,更多的想法與做法需要在具體的實踐中進一步去驗證。當然,我會盡自己的最大努力去做好班主任工作,慢慢改變班級現狀,努力實現學生自管的遠大目標。具體工作從以下幾點入手:

          1、發揮家長的作用。家校聯系冊與校訊通是與家長溝通的主要平臺,學生的教育需要即時性,因此一旦出現問題,或在學校的各方面表現都及時反饋給家長,發動家長有針對性地配合老師進行教育。

          2、充分利用班隊會及晨會的時間繼續學習《一日常規》,《小學生守則》和《班級衛生細則》等規范的具體實施,從孩子在校的生活細處著手,努力讓孩子養成良好的行為習慣。不過,針對四年級孩子的特別,簡單的說教與灌輸效果并不理想,需要多講,多引導,多示范,多鼓勵,讓孩子能辯明簡單事理,能對自己的行為有所約束,心中能中班級大家庭的概念,努力使學生養成良好的學習和生活習慣。

          3、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用感恩日等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理。

          4、發揮家長學校和家委會的作用,積極組織與開展系列主題活動。

          (二)常規教育的內容

          1、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          a、課堂紀律:先抓班委自己學習態度與學習習慣,再讓班委影響與指正他人的不良行為。樹立教室是安靜的學習場所的概念,讓孩子明白在教室里,你只能安靜地學習,不得大聲喧鬧,影響其他孩子的學習(這是本學期要重抓的一項工作)。

          b、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。多關心留意學生的行為,讓學生的課間行為變得可控、規范。

          3、集會紀律:快、齊、靜是學生排隊、集會的基本要求,努力實現學生的自主管理。做到學生集體出班級,椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品,桌面必須保持干凈。

          4、關注個體:我們班有很多書蟲,一有空就會捧著書,所以當課間時,要時刻關注這一部分孩子,讓他們也能一同去玩。

          2、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤"--桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。放學前必須清理干凈課桌。桌套周五放學清洗,周一帶回。組長每天8:05準時收作業,同學們整理并把書包放到書包櫥,書包帶等都不得露到櫥外,書包櫥不得塞任何垃圾。

          2、班級衛生:每天早上(打掃)與中午(有垃圾撿掃)分派值日生清掃公共場地,放學打掃班級衛生,由值日組長的同學進行檢查與監督,并對打掃工作進行細分,而且在時間要求10-15分鐘內完成,并由值日組長對值日中同學們的表現進行記錄。衛生委員與老師做好打掃后的監督工作。早上值日結束后,衛生委員要檢查值日情況,并給予值日的整體情況予以評價記錄。

          (三)安全方面

          安全工作是學校工作的靈魂,同樣也是班主任工作中最重要的一點。玩是孩子的天性,缺乏安全意識是孩子的共性,努力讓孩子玩相對安全的游戲,多顧及孩子們所帶的玩物,并在班會、晨會時間強安全教育,提醒孩子無論在家還是在校,都要時刻注意自身與他人的安全。

          (四)班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我努力讓"想干得,能干的,干得好"的具有管理才能的孩子,不斷參與班級管理,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。定期招開班委會,不斷教他們管理的方法,由扶到放,逐步培養一批精干的班委來,努力形成良好班風,讓班級管理做到老師在與不在一個樣。

          (五)重視特殊生的培養

          特殊生具體表現為學習上的特殊,行為上的特殊,性格上的特殊,面對這樣的學生,我將努力去了解他們,走近他們,想方設法,讓他克服自己的問題,并在學習、生活上予以更多的照顧與關愛,努力與家長共同協手,漸漸地讓他們融合到集體中來。

          (六)與家長聯系方面

          家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我將把和家長的經常聯系和溝通作為重點工作。結合班級qq群,校園網上的論壇,電話,家校聯系冊等形式和渠道加強學校與學生家長間的多方聯系,與家長共同探討解決問題的方法。這學期重點經營班級博客,讓孩子的優秀習作,教師管理中的故事,家長心中的問題及家委委所安排組織的活動等都體現在這個平臺上,讓我們的"小蟲之家"成為展現我們401班風采的平臺,更想讓它成為401班家長、孩子和老師三者之間溝通的平臺。平時,我們會把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。讓家校有效地形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

          五、本學期中隊活動每周安排:

          周次活動內容相關準備主持備注

          第二周現場作文比賽,題目《人生路上的領路人-感謝您,老師》準備有關老師的感人事跡的材料李益友統一

          第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友

          第四周月大掃除準備清衛工具張滬波統一

          第五周保護心靈的窗戶準備"眼保健操"音樂,分解圖示等張滬波

          第六周《趣味語文》準備幾則語文的趣味故事李益友統一

          第七周趣味數學小王國準備一些稍超課標的題目,一起開心張滬波

          第八周朗讀比賽評出"朗讀小明星"

          為校廣播選人選張滬波

          李益友統一

          第九周勞動小衛士大掃除準備張滬波統一

          第十周團結的力量兩人三足,三人四足(準備器材)張滬波

          第十一周誠信--心靈的契約準備一些關于誠信的故事張滬波

          第十二周班級讀書會學生閱讀指定書籍李益友統一

          第十三周月大掃除準備清衛工具張滬波統一

          第十四周英語課本劇表演準備5個英語課本劇王娟

          第xx周《比眼力》準備電腦視覺錯誤的圖片張滬波

          第十六周期末復習方法談復習方法的課件張滬波統一

          第十七周月大掃除準備清衛工具張滬波統一

          第十八周改改我的錯別字準備幾則帶錯別字文章張滬波統一

          六、工作安排:

          九月份

          1、完成第一期教室布置和校園黑板報的刊出

          2、四比競賽開始

          3、參加各級各類興趣小組、校隊活動

          4、月大掃除

          十月份

          1、組織參加四年級中隊觀摩活動

          2、組織第四屆體育運動會

          3、組織學生期中身體素質測驗

          4、月大掃除

          十一月

          1、組織手抄報比賽,主題是《我眼中的東小》

          2、完成第二期教室黑板布置及校園黑板報的刊出

          3、參加班主任工作交流

          4、小型體育比賽(跳繩)

          5、班主任工作手冊的檢查

          6、月大掃除

          十二月

          1、組織特殊學生個案會診;

          2、組織親子讀書活動;

          3、組織小型體育比賽(班級搏擊操比賽)

          4、月大掃除

          一月份

          1、表彰一批禮儀標兵

          2、班級考核及各類資料上交

          3、德育少先隊工作總結

          4、制定寒假活動計劃

        小學班主任工作計劃 篇6

          新的學期馬上就要開始了,看著學生們一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

          一、開學準備工作

          1、布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

          2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

          3、檢查暑假作業,

          4、發書,發本。

          5、建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

          6、上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

          二、 班主任工作計劃的主要內容

          第一:每天必做的事情

          1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

          2、每日一句。按學號寫。

          3、中午的休息的安排,課前一支歌。

          4、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

          5、放學以前的工作小結,布置作業。

          6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

          7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          第二:每周必做的事情

          1、小組評比,每周評出一個先進小組。

          2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

          3、每周一篇作文。

          4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

          5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

          6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃

          第三:每月必做的事情

          1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

          2、統計一個月來 作業全交名單。

          3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

          4、給班干部提建議,給班主任提意見。

          5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

          三、班主任工作計劃的思路

          1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

        小學班主任工作計劃 篇7

          新的一學期又開始了,本學期我擔任畢業班的班主任,對于經驗不足的我來說,這是一次挑戰。現針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

          一、班級基本狀況

          本班共有學生52人,其中女生18人,男生34人。大部分同學能按時完成作業,專心聽講。但學習方法不夠靈活,學習成績良好。還有少數同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不理想。

          二、工作目標

          1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生的好少年。

          2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

          3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

          4、有效地配合校園各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

          5、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

          6、配合開展有效的第二課堂活動等。

          7、加強班級管理。家訪有計劃,有目標。

          三、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生學習上大膽創新,勇于探索,用心進取。

          3、繼續學生行為習慣養成教育,培養校園的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

          4、用心參加校園組織的各項活動,把第二課堂繼續開展好。使學生在活動中受到教育。

          5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理潛力。

          四、具體措施

          1、根據本班實際狀況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守校園制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

          3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合校園各項工作。

          4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

          5、透過談心,了解各種狀況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

          7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

          8、組織學生用心參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。培養班級榮譽感。

          總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生構成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

        小學班主任工作計劃 篇8

          一、指導思想

          認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

          二、班級發展目標

          根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

          三、主要工作安排

          1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

          2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

          3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

          4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

          5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

          四、具體工作安排:

          九月份:

          1、主題教育活動:《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

          2、積極;@球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

          3、月考。

          十月份:

          1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

          2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

          3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。

          十一月份:

          1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

          2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

          3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

          4、月考。

          十二月份:

          1、主題教育活動:元旦慶;顒;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

          2、各文化克復習迎考。

          一月份:

          1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導等。

          2、期末考試。

          3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。

          4、家長會。

        小學班主任工作計劃 篇9

          新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

          一、學生現狀分析:

          我們班共有學生51人,其中女生27人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

          二、思想工作計劃方面:

          1、利用班隊會等教育時間,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查,讓每位學生養成良好的行為習慣。

          2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

          3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

          三、教學工作計劃方面:

          1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

          2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

          3、注意家校結合,培養學生良好作業習慣。

          四、安全教育工作計劃方面:

          1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

          2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

          3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

          4、嚴格執行學校大課間活動要求,保證活動安全。

          5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度,排好隊,走好路。

          五、衛生工作計劃方面:

          1、學校衛生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

          2、個人衛生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

          六、家校溝通方面:

          教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

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