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      1. 年度班主任工作計劃

        時間:2020-09-26 08:16:52 班主任工作計劃 我要投稿

        【精品】年度班主任工作計劃三篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的年度班主任工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】年度班主任工作計劃三篇

        年度班主任工作計劃 篇1

          一、 指導思想:

          認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,確保學生健康、自主地發(fā)展。

          二、 班級發(fā)展目標:

          根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,繼續(xù)加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

          三、 主要工作安排:

          1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。(散文網(wǎng): )

          2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預(yù)備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

          3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

          4、加強班級學生思想道德建設(shè)。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發(fā)展。

          5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

          具體工作安排:

          九月份:1、主題教育活動:《 討論“我為校園規(guī)范獻計獻策” 》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

          2、積極;@球賽:由體育委員負責,發(fā)動全班學生積極報名,為集體爭光。

          3、月考。

          十月份:1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規(guī)范》。

          2、復(fù)習迎考。抓好各門學科的復(fù)習,準備文化課期中考試。

          3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

          十一月份:1、主題教育活動:結(jié)合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

          2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

          3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

          4、月考。

          十二月份:1、主題教育活動:元旦慶;顒;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

          2、各文化克復(fù)習迎考。

          一月份:1、主題教育活動:考試心理輔導、復(fù)習方法指導等。

          2、期末考試。

          3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

          4、家長會。

        年度班主任工作計劃 篇2

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          三、活動安排:

          第一周:

          第二周:慶祝教師節(jié)。

          第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

          第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

          第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

          第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

          第七周:班級辯論賽。

          第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

          第九周:復(fù)習迎考。

          第十周:期中考試。

          第十一周:期中考試得失談。

          第十二周:社會實踐。

          第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

          第十四周:一二·九慶;顒印

          第十五周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會

        年度班主任工作計劃 篇3

          今年我擔任九(2)班的班主任工作,這是我擔任的第二屆初中畢業(yè)班的班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、追求理想的學生,我的想法是:為了使學生能夠在一年時間里,學到更多的知識,提高個人的能力,最終考上理想的學校,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時,抓好學生的成績和學習品質(zhì),下面就是我的班主任工作計劃。

          一、 制定班級一日常規(guī),抓好班級常規(guī)管理。

          在班委會成員和團支部的共同談?wù)、商議后,制定班級的一日常規(guī),在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,使同學們共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。同時,充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

          二、加強對學生的思想教育工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

          配合好學校和團委的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。還要利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

          三、培養(yǎng)優(yōu)秀的.學風、全面提高學生成績。

          初四年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。爭強學生的自信心,全身心的投入到學習中去。

          四、做好兩操,增強學生的體質(zhì)。

          做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率,F(xiàn)在的學生學習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,

          五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

          在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

          總之,在這一個學期里,通過以上幾方面的努力,我相信班級工作會有較大起色,學生的整體素質(zhì)也會有所提高,我會在工作中不斷的努力、刻苦,及時改進,爭取在期末的時候能取得好的成績。

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