精選班主任工作計劃模板五篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新一輪的努力,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的班主任工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃 篇1
一、班級情況回顧:
20xx年,我常常感覺到幸福。我常常會想,我有兩個孩子,一個是自己班級中的學生們,一個是自己家里的孩子。孩子的發展,影響著我的幸福指數。20xx年底,我驀然發現班級中的孩子更加的懂事,學習更加的自覺。學生發展似乎進入一個快車道,每天大家都安心工作與學習,認真做好每一件事,在各項學習與活動中,不斷取得令人振奮的成績,班級管理也進入非常輕松的狀態,盡管我在學校里實行全天候陪讀,但從來不需要進行太多的勞心勞神的事務處理,感覺和學生們在一起很輕松,很開心。有時候都開始為與這一群學生相處的日子一天天在減少,感覺難受起來,因為他們太懂事了,遠遠超乎他們當前這個年齡所本應表現出來的懂事程度。同時,經過三個學期的努力,班級已經呈現出班風端正,學風嚴謹,學生言行文明,舉止規范,各學科成績均名列全段首位的良好態勢,日益確立21中學八年級段“領軍班級”風范。
二、工作方式和目標
堅持“細、實、嚴、恒、新”的工作原則,“亮劍”精神的思想指導,中學生日常行為規范的標準,富有教育意義的主題班會,努力讓孩子們過的更開心,體驗到更多生活的快樂、學習的快樂、競爭的快樂、吃苦的快樂。不斷強化孩子們享受人生快樂這根神經,使孩子們的心理素質不斷提高。無論是生活還是學習,能始終保持歡快愉悅的心態。從而能愛我們共同的家——“亮劍”!
三、本學期準備實施方案
1、“無人監考”考試模式進入實質階段(一直在做):學生作弊,最直接地導致學生不再學習。學生一旦放棄學習,班級亂子自然接踵而至,頻繁發生。杜絕學生作弊的最有效方式是:作弊學生分數無效。但,實現“無人監考”的最高技巧在我眼里卻是讓孩子們高貴起來,高貴的不屑于去靠作弊來贏得分數,幾屆下來都很有效:
2、堅持“道德長跑”,繼續要求孩子們每天都需要寫一篇日記,天天堅持,當然,教師也天天回復。但本學期開始讓孩子們把更多的目光投向生活的美好一面,來達到時刻影響著孩子們,激勵著孩子們不斷地進取的目標。
3、堅持長跑,每天1200米(三圈),最終還要加到5圈的目標,男女生同樣。這是多么大的體育運動量啊,對一般人來說是難以理解的。但我始終認為:“這樣做,不僅增強了體質,更重要的是磨練了孩子們的意志,在現代社會,這種頑強的百折不撓的意志是一個成功者不可缺少的條件。”
班主任工作計劃 篇2
在新學年里,堅持以德育工作計劃為首、教學工作計劃為主、育人為本的辦學方針,繼續發揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。以下是關于一位優秀班主任工作計劃的安排。
具體安排如下:
一、強化學生日常行為習慣
小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養成教育課,做好學生的思想政治工作計劃。規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
二、壯大班干部隊伍
努力進行班干部的培養,班干部是班級的核心力量,培養好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。
三、培養良好的班風、學風
培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發展。
1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。
2、做好期初家訪工作,特別是對調皮學生進行全面了解。
3、滲透《中學生日常行為規范》和《中學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發揮其監督和示范作用。
4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮
5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。
四、加強安全教育工作計劃,防患于未然
安全工作計劃是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作計劃的第一位。
1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
班主任工作計劃 篇3
八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作
2、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、開展誠信教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
4、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理咨詢狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實施“網絡管理”制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創設民主監理的班級管理氛圍。
8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
11、嘗試實施值日制度。
12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。
13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯,防止各類事故的發生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開展心理咨詢健康教育,增強學生的心理咨詢品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。
20、做好班費的.公開明細工作,嚴格班費使用制度。
21、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。
22、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協調各方面關系,做好學生工作。
由于八年級有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
班主任工作計劃 篇4
轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期,孩子們已經開始向小學生活邁進。在這個學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德,以下是我學前班班主任工作計劃:
一、班級其本情況
本班共有學前兒童18人,其中男生6人、女生12人、達到學前兒童年里的有12人,有6人尚未年滿5周歲。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提到學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。
三、班主任工作其本要點
1、安排班級活動。根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和知道學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造健康向上的班級氛圍。
。1)根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
。2)制定班級公約,形成良好班風。
(3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環境。
3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見,特別要充分調動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。
2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。
3、細致了解學前班學生起居情況和在家生情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、經常聯系學生家長,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育。
5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關系,形成良好的教育體系。
班主任工作計劃 篇5
一、班主任工作思路
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.教會學生發現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
3、教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養成良好的學習習慣。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
5、由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。
6、繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
7、繼續我們的手拉手活動,保持和XX,廣西希望小學的小朋友的聯系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。
8、認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。
9、用好心情和微笑迎接每一天!
二。班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2、要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
3、上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。
4、中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。
5、自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。
6、放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題并建議改正措施。
7、提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。
第二類:每周必做的事情。
1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
5、周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
6、每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題
7、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、利用家校平臺和家長聯系,讓家長及時了解學生在校的情況。
3、在日歷上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。
4、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。
5、組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!
6、堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反。
7、善于發現人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。
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