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      1. 年級班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-17 08:57:02 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】年級班主任工作計(jì)劃匯總七篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的年級班主任工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】年級班主任工作計(jì)劃匯總七篇

        年級班主任工作計(jì)劃 篇1

          五年級共有23名學(xué)生組成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),愛勞動,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。通過與學(xué)生的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上聽講不夠認(rèn)真,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步培養(yǎng)。為了更好的做好班主任工作,本學(xué)期我將具體采取以下措施:

          1、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生以后的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視學(xué)生的一日常規(guī),開好每一次班會課,使學(xué)生逐步形成良好的習(xí)慣。

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:面向全體學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求。班里的后進(jìn)生數(shù)量較多,所以加強(qiáng)班里后進(jìn)生的輔導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),做到及時(shí)表揚(yáng)是很重要的。在本學(xué)期平時(shí)的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會,多抽出時(shí)間檢查他們對所學(xué)知識的掌握情況。

          3、重視與家長的溝通交流:經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長,讓家長對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

          4、提高班委成員的工作能力:及時(shí)召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),真正成為老師的得力助手。同時(shí),還要求班委成員之間注重團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。

          5、注重學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

          總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點(diǎn),形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的各方面能力都有一定的提高,使本學(xué)期的班主任工作上一個(gè)新的臺階。

        年級班主任工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級。

          二、班級基本情況:

          本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

          三、班級奮斗目標(biāo):

          (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

          (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

          (三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

          四、班級管理措施:

          剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          (一)學(xué)習(xí)方面

          1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

          2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

          3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

          (二)紀(jì)律方面

          1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

          2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

          3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

          (三)勞動方面

          1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

          2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

          (四)衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          (五)安全教育方面

          “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

          五、班干部的培養(yǎng)方面

          一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          六、加強(qiáng)與家長的合作

          1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

          七、其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

          一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會達(dá)到令人滿意的效果。

          還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

          八、每月主要活動內(nèi)容

          九月份

          1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。

          2、介紹我們的學(xué)校,自我介紹。

          3、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。

          4、出好第一期黑板報(bào)。

          5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責(zé),提出本學(xué)期要求。

          十月份

          1、慶祝國慶節(jié)。

          2、出好第二期黑板報(bào)。

          3、積極準(zhǔn)備,參加校廣播操比賽。

          4、安全教育。

          十一月份

          1、期中復(fù)習(xí),考試。

          2、出好第三期黑板報(bào)。

          3、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競賽。

          4、家長會

          5、安全教育。

          十二月份

          1、選拔運(yùn)動員參加“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動會。

          2、出好第四期黑板報(bào)。

          3、低年級生活能力大比拼。

          4、積極參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體。

          5、安全教育。

          一月份

          1、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試。

          2、安全教育

          上述的班主任工作計(jì)劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

        年級班主任工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

          四年級共有學(xué)生**人,其中男生**人,女生**人,男女人數(shù)相對平衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)社區(qū),在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部8人,沒有品德特殊的學(xué)生。

          三、具體情況分析

          品德方面:

          本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

          學(xué)習(xí)方面:

          本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

          身體素質(zhì):

          本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

          干部狀況:

          通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

          班級形成情況:

          班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          班級特點(diǎn):

          本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          四、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

          重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

          3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

          本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

          1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。 2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。 3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。 具體工作:

          (1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

          (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

          (3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

          五、常規(guī)管理措施

          1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

          (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

          (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

          2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

          (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

          (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

          (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

          (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立

          "中隊(duì)記錄本",將針對兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

          3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

          (1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

          (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

          (3) 利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

          (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

          六、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

          1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

          2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的'同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

          3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

          七、學(xué)生心理健康教育

          1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

          3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

          4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

          隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

          八、學(xué)生安全教育

          1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

          2、每天早晨7:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午1:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

          3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

          九、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

          本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時(shí)間不長。

          針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

          2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

          3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

          4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

          班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

          針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

          2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

          3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。

          4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

        年級班主任工作計(jì)劃 篇4

          新的學(xué)期開始了,要創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為了使一個(gè)班形成優(yōu)秀的集體,學(xué)生能成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性地開展工作。

          一、 給學(xué)生建立一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

          為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言行活動。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí),教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成講文明、有禮貌、尊師長、愛學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精力聽講、自覺完成作業(yè)等。

          二、 循循善誘,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

          由于“后進(jìn)生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為要 充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

          還要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

          要為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。

          三, 協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

          孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會上家長可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,相互進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

          四、 加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

          培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,交給他們工作方法,使他們不斷提高工作能力,當(dāng)好老師的助手。

          本學(xué)期班級工作安排:

          三月份:

          1、“文明禮貌”主題教育活動

          2、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

          3、3.12開展“美化我們的校園”活動

          4、個(gè)人的特長培養(yǎng)和練習(xí)。(要求每人學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能)

          四月份:

          1、班報(bào)刊出

          2、“口語交際”活動(我愛春天)

          3、“人人講誠信”讀書教育活動

          4、繼續(xù)完善自己的技能訓(xùn)練

          五月份:

          1、朗讀測試

          2、故事會

          3、寫字水平測試

          4、學(xué)生身體素質(zhì)測試

          5、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作

          6、技能作品展示

          六月份:

          1、期末復(fù)習(xí)交流

          2、慶!傲弧眹H兒童節(jié)

          3、期末考試

        年級班主任工作計(jì)劃 篇5

          制定一新學(xué)期工作計(jì)劃,以期對整個(gè)學(xué)期班級各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用。

          一、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理

          良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。我打算從課間、課前準(zhǔn)備、自習(xí)、午飯等方面關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          二、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平

          衛(wèi)生、兩操,我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。.

          三、積極進(jìn)行家校聯(lián)系

          積極與學(xué)生家長聯(lián)系,及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長交流,并收集家長的意見和建議,讓學(xué)生家長配合我們共同把學(xué)生教育好,讓其成為有用的人才。新學(xué)期,我計(jì)劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解家長對學(xué)校的要求。

          四、加大生命、安全教育

          新學(xué)期里,我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學(xué)生進(jìn)行生命教育,讓學(xué)生了解自己,了解生命,珍惜生命,學(xué)會感恩。

          以上計(jì)劃是我班本學(xué)期計(jì)劃一個(gè)總的思路。實(shí)施過程中,我會根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

        年級班主任工作計(jì)劃 篇6

          一、班級基本情況

          本班共有45名學(xué)生,其中有10名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

          二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

          3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

          4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

          2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

          四、班級主要活動內(nèi)容

          1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

          2、出版第一期黑板報(bào)。

          3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

          4、迎國慶,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國旗在我心中。

          5、開展慶祝長征勝利慶;顒,出版第三期黑板報(bào)。

          6、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

          7、參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動。

          8、、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

        年級班主任工作計(jì)劃 篇7

          一、班風(fēng):整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新

          二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          五(2)班共有31名學(xué)生,22名男生,9名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力差,時(shí)常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          三、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,

          良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

          8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          9、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

          四、班級主題活動安排:

          第一周

          1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

          3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

          4.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動。

          5.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

          6.嚴(yán)格軍訓(xùn)。

          第二周

          1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

          2.進(jìn)行班級寫字比賽。

          3.提高路隊(duì)質(zhì)量。

          4.慶"十一",進(jìn)行愛國主義教育。

          第三周

          1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          2.培養(yǎng)學(xué)

          生的參與意識和集體主義精神。

          3.進(jìn)行班級口算比賽。

          4.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

          5.期中考試,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          第四周

          1.進(jìn)行尊敬父母的教育。

          2.準(zhǔn)備家長會。

          第五周

          1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

          2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

          3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          第六周

          1.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

          2.環(huán)保教育。

          第七周

          1.舉行班級慶元旦演出。

          2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          3.搞好各類評比,樹立榜樣。

          4.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

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