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      1. 五年級上學期班主任工作計劃

        時間:2020-12-09 14:29:14 班主任工作計劃 我要投稿

        五年級上學期班主任工作計劃范文3篇

          日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的五年級上學期班主任工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級上學期班主任工作計劃范文3篇

          五年級上學期班主任工作計劃范文1

          一、班風:

          整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創新

          二、學生現狀分析:

          五(2)班共有31名學生,22名男生,9名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養。

          三、采取的措施:

          1、重視養成教育和常規教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的'心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,經常采用短信向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組,結合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          9、創造性地開展工作,開設寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;培養同學們愛讀書的良好習慣。

          四、班級主題活動安排:

          第一周

          1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

          3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          4、組織好教師節主題班隊會活動。

          5、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          6、嚴格軍訓。

          第二周

          1、繼續鞏固上兩周的活動內容。

          2、進行班級寫字比賽。

          3、提高路隊質量。

          4、慶"十一",進行愛國主義教育。

          第三周

          1、對學生進行安全教育。

          2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

          3、進行班級口算比賽。

          4、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

          5、期中考試,及時總結經驗和教訓。

          第四周

          1、進行尊敬父母的教育。

          2、準備家

          長會。

          第五周

          1、進行勤儉節約教育。

          2、對學生進行愛護公物教育。

          3、繼續抓好課堂常規教育。

          第六周

          1、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

          2、環保教育。

          第七周

          1、舉行班級慶元旦演出。

          2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          3、搞好各類評比,樹立榜樣。

          4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          五年級上學期班主任工作計劃范文2

          為了更好地貫徹黨的教育方針政策,實施上級有關教育主管部門的文件精神,全面推進素質教育進程,切實搞好班級建設,創設一個健康、文明、輕松、和諧、活潑、上進的育人環境,實現學生的德、智、體、美、勞全面發展,根據學校計劃和本班學生的基本情況,特擬定本學期班主任工作計劃如下:

          一、學生基本情況

          本學期我們五(1)班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班學生從總體上來看,成績普遍處于中等水平,優秀生和學困生的比例基本相當。在學習習慣上,只有少部分學生具有良好的學習習慣,大部分學生缺乏學習的積極性、主動性,學習興趣不夠濃厚。為此,本學期的教育教學工作將把學困生的輔導作為一項重要工作來抓。

          二、道德紀律教育

          本學期在班級道德紀律方面將堅持常抓不懈,必須把德育工作作為一項重要的工作來抓,切實為教育教學服務。針對原班學生道德紀律有待進一步鞏固加強,插班生更需及時調整適應的情況,本期將采取鼓勵為主,批評為輔的方式,從遵守課堂紀律、講文明、禮貌入手,從一句話一件小事入手對學生進行道德紀律教育。

          三、課堂教學常規

          從上期末統考成績來看,本班學生的語數科成績基本持平,總體成績較好,但還需進一步鞏固提高。本學期將密切協調好各科任教師齊抓共管,采取“導優、抓中、扶差”三階段教學管理模式,爭取全班學生通過本學期的學習能在上期基礎上穩中進步。

          四、家訪

          本學期將根據教學需要,有針對性地對學生進行適當的家訪,密切與家長配合,加強勾通聯系,共同搞好教育教學工作,為學生的健康成長創造有利條件。

          五、班風建設

          班風是一個班級穩定的、具有自身特色的集體作風,是班級個性化的社會風范。良好的班風是良好教育情境的重要表現,為此將從以下幾個方面入手:

          1.加強學生的正面引導。正面教育,培養學生積極向上的進取精神,使集體中的大多數人,至少是班級中的骨干和積極分子要有正確的是非、善惡、美丑、榮辱等方面的觀念,以及比較強的識別判斷能力。

          2.要有目的、有意識地組織和吸引學生參加各種集體活動,在活動中培養正確的集體輿論。通過文娛活動,體育競賽、社會實踐,志愿者服務隊,義務勞動等活動培養學生對集體的榮譽感和責任感以及為集體爭光的良好習慣。

          3.要充分運用班會、團隊活動、墻報、黑板報、思想評論欄等形式,扶持先進、維護正氣,抵制歪風邪氣,不斷提高學生判斷是非的能力。

          最后,希望通過學校、老師、家長、同學的共同努力,使本班的班工作建設邁上一個新臺階。

          六、班委建設

          本學期將進一步建立健全班委,并加強鼓勵引導,讓一部分學習優秀,紀律良好的同學來帶動全班學生,密切協助老師管好班級,培養他們成為老師的好助手,好幫手,切實使班工作為教育教學服務。

          五年級上學期班主任工作計劃范文3

          一、指導思想

          以學校整體工作計劃為指導,以深入展開素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,進步學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,留意培養和進步學生的基本道德。上好每堂課,規范班級平常管理工作,展開豐富而故意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特點。

          二、班情份析

          本班共有學生45人,其中男生23人。本班學生酷愛學校、班集體,團結上進、尊敬師長、自信開朗。但由于種種的緣由,部份學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

          三、班級工作重點及目標班級教育工作

          重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行酷愛班級的教育、團結同學的教育,弄好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、弄好班級衛生工作管理、學生的平常行為培養,爭創衛生、文昭示范班。

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