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      1. 二年級上學期班主任的工作計劃

        時間:2020-10-30 17:18:25 班主任工作計劃 我要投稿

        二年級上學期班主任的工作計劃范文

        二年級上學期班主任的工作計劃范文1


          一、學生基本情況:

        二年級上學期班主任的工作計劃范文

          1、我所教的一年級共有學生22人,其中男生13人,女生9人。年齡結(jié)構(gòu):都是8、9歲的年紀。

          2、通過上學年的教學發(fā)現(xiàn):六周歲入學的兒童,無論在習慣養(yǎng)成、知識基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績,效果是事倍功半。另外,學生的家庭教育也需加強。

          3、紀律情況:對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學生學習努力,思想活躍,中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。

          4、干部情況:

         。1)干部8人,組長5人。

          (2)基本特點:組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動、紀律、學習中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。

         。3)存在問題:剛剛進入小學的學生缺乏服務意識,只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待培養(yǎng)。

          二、工作目標

          牢牢把握二年級學生的身心特點,通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學生積極主動、勇于探索的學習品質(zhì)和初步的自學意識,力爭90﹪的及格率。

          三、主要工作

          1、班級管理以習慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學生樹立良好的紀律觀念,具有良好的紀律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部。

          2、德育以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,努力使培養(yǎng)學生正確的道德觀念,并具有相應的道德行為。

          3、安全及法制教育以

          學校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學生家長,共同抓好學生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

          4、勞動教育以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,結(jié)合班級及學生家庭,對學生進行與其年齡相符的勞動教育,力爭使學生愛勞動,掌握相應的勞動技能。

          6、體育以學校開展的“陽光體育”為依托,為學生制定切實可行的體育訓練目標,力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成鍛煉習慣。

          7、學習指導堅持反思,不斷改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量;加強學生課外閱讀指導。

          四、基本方法措施

          1、以班會和品德課為主陣地,通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學。

          2、上好閱讀課,抓好學生的課外閱讀指導。

          3、針對學生成長過程中暴露出的問題,因勢利導,積極開展課外活動。

          4、通過班會、學;顒、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。

          5、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;

          6、繼續(xù)實施學生評價改革,激發(fā)學生積極向上的成長動機。

          五、各月工作安排

          九月:

          1、學生報到;上交暑假通知書第二頁,進行學生暑假活動匯總;

          2、召開新學期家長會;

          3、慶祝“教師節(jié)”;

          4、通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;;

          5、組織學生參加學校“安全法制集中教育活動”;

          6、“小小故事會”啟動;

          7、組織學生參加校書法比賽;

          8、迎“國慶”。

          十月:

          1、“小小故事會”;

          2、指導學習《小學生日常行為規(guī)范》;

          3、組織學生參加校書法比賽;

          4、指導學生為長輩慶!爸仃柟(jié)”。

          十一月:

          1、“小小故事會”;

          2、指導學生參加校課文背誦檢查;;

          3、組織學生參加校書法比賽;

          4、期中測試;

          5、召開家長會;家長和學生評教;

          6、指導學習《小學生守則》;

          7、安全演練月。

          十二月:

          1、“小小故事會”;

          2、指導學習《小學生守則》;

          3、迎接元旦書畫比賽;

          4、組織學生參加書法比賽;

          5、學生跳繩比賽;

          6、慶!霸。

          元月:

          1、“小小故事會”;

          2、指導學習《小學生守則》;

          3、指導復習、檢測;

          4、組織學生參加校書法比賽;

          5、組織學生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。

          6、評選優(yōu)秀學生。

          7、假期安全法制知識教育。

        二年級上學期班主任的工作計劃范文2

          一、指導思想

          以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學們的成績得到穩(wěn)步的提高。

          二、班級概況和工作目標

          本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學、文明的班級。

          三、具體工作措施

          1。思想教育方面

         。1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。

         。2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化文明禮儀。

         。3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

          2、教學方面

          (1)端正教學思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

         。2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。

         。3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。

          3、文體衛(wèi)生方面

         。1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據(jù)學生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。

          (2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

          4、勞動教育方面

         。1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

         。2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動。

        二年級上學期班主任的工作計劃范文3

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一,常規(guī)教育方面

          從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

          2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

          二,班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1,課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的.宗旨是"說到做到,言行一致。"

          2,課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

          3,路隊紀律

          為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

          三,衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

          1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          四,班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          五,其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

        二年級上學期班主任的工作計劃范文4

          本學期,我成為了二(3)班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

          一、班級基本情況

          本班現(xiàn)有學生46人,其中男生26人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。

          二、本學期工作目標

          1、學習學校規(guī)定的各項方案。

          2、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          3、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

          4、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

          5、、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

          6、、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,形成良好班風。

          7、、加強安全教育

          8、和家長建立良好的關(guān)系

          三、具體措施

          1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。

          2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

          3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

          4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

          5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

          6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性

          7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

          8、進行班干部的改選

          四、工作安排

          九月份

          1、開學前期工作。

          2、學習學校的各項方案、選拔干部

          3、組織學生學習學校的規(guī)章制度和各種獎罰方案。

          4、迎接教師節(jié)

          十月份

          1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

          2、開展“如何提高學生的寫字質(zhì)量”專題。

          3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。

          4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

          十一月份

          1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“

        二年級上學期班主任的工作計劃范文5

          一、情感道德

          1、習慣的培養(yǎng)

          教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,以“懂禮儀、守誠信、負責任、會感恩”為目標,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。大力提倡“三不一彎腰”活動,不準追逐打鬧、不攀高折枝、不亂扔紙屑、彎一彎腰撿起地上的垃圾。

          2、道德情操

          合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、培養(yǎng)措施

          充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“小組競賽”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。

          二、班風班紀

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

          三、環(huán)境衛(wèi)生

          1、個人衛(wèi)生

          常洗澡、常洗頭,勤剪指甲,養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。每天穿著校服,衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生

          每天分派一組學生進行清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我采取班干部競選制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、問題生的轉(zhuǎn)化

          1、關(guān)愛學生

          充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

          2、說話技巧

          對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

          3、創(chuàng)設(shè)氛圍

          要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

          六、家;

          孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

          上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

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