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      1. 班主任助理工作計(jì)劃書

        時(shí)間:2020-11-18 18:03:50 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

        班主任助理工作計(jì)劃書范本

          一、工作性質(zhì):協(xié)助班主任開展新生工作,同時(shí)讓新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)

        班主任助理工作計(jì)劃書范本

          生活,樹立正確的目標(biāo)。

          二、具體的工作計(jì)劃和目標(biāo):

          第一、樹立好第一印象

          報(bào)到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的。因此,我們要高度重視見好第一面,此時(shí),我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個學(xué)生。并且填寫相關(guān)表格,開始建立個人檔案(包括愛好、特長等等)。新生入學(xué)報(bào)到不久,召集全體新生開第一次主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。這對班主任助理個人和全班同學(xué)來說,是彼此正式的第一面,必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個人的特點(diǎn),除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。 第二、做好與學(xué)弟學(xué)妹之間的交流工作

          對新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個人心理想法,以及在學(xué)校生活狀況,是對挖掘個人才能、以及以后的助學(xué)金的評定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時(shí),對他們個人的才能進(jìn)行摸底,可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我

          們掌握每一個同學(xué)的近期思想狀況,及時(shí)的幫他們接到疑問,讓他們的許多困惑和問題得到及時(shí)指點(diǎn)。除此之外,也要讓每個同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛,個人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的,因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。

          第三、為每個學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會

          大學(xué)生在校期間要讓他們明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但同時(shí)更要提高個人綜合能力。爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn),在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,我們應(yīng)該鼓勵同學(xué)積極競聘院系團(tuán)委學(xué)生會各部門、還有社團(tuán)協(xié)會等崗位,首先給他們介紹競聘學(xué)生會的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等,但可以在平常的班級活動中發(fā)動同學(xué)在講臺上表演節(jié)目,或者是積極參加院系組織的活動,例如,在開學(xué)后不久,系會舉辦演講辯論賽,鼓勵他們積極參與。這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力,而且也進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感。

          第四、對院系各項(xiàng)活動、以及評定獎學(xué)金、各種評優(yōu)的制度做好充分宣傳

          院、系針對大一新生的活動是比較豐富的,首先要加大宣傳力度,比如科技文化節(jié),十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等,在軍訓(xùn)的空閑時(shí)間,應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個活動的具體內(nèi)容,以及往屆獲獎的作品展覽等等。在各種評優(yōu)評先制度上,應(yīng)加大新生對制度的了解和學(xué)習(xí),例如評獎學(xué)金的制度,組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為從大一開始,就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識,根據(jù)的有關(guān)評優(yōu)評先的評定制度條例,讓他們樹立目標(biāo)而為之努力,同時(shí)來提高個人綜合能力的目的。

          第五、組織主題班級活動

          在新生軍訓(xùn)一段時(shí)間后,舉行班主任見面班會,在舉行的班級活動中,考驗(yàn)班級同學(xué)對班級事務(wù)的積極性,同時(shí),在活動過程中,應(yīng)該不要忘記最那些性格比較內(nèi)向、參加積極性不夠的同學(xué)的思想做好工作,給予他們鼓勵。在活動前期的策劃,安排,乃至后勤的工作,都應(yīng)該調(diào)動新生各個人的參與,而不是重用個人,任何人都有機(jī)會。這樣在實(shí)踐中考驗(yàn)他們。一個班級想要向前發(fā)展就必須要有著一個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)。新生對應(yīng)科院有一定的了解,對待周圍的.環(huán)境相對熟悉以后?梢宰尠嗌贤瑢W(xué)自己策劃組織班級活動,這樣能使班上的成員有更多的交流機(jī)會,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          第六、組建好第一屆班委會,制定強(qiáng)化班級管理制度。

          挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。在班委組織建設(shè)中,設(shè)八個崗位,班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所以我認(rèn)為當(dāng)一名班干部不僅僅要有一定個人表現(xiàn)能力,最重要的一點(diǎn)就是要有高度的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,而且一定要綜合能力表現(xiàn)良好的學(xué)生,必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是要思想素質(zhì)好。在軍訓(xùn)期間,經(jīng)常對他們談心,所進(jìn)行得個人才能摸底,比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績方面、包括學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度等等都要進(jìn)行綜合考慮。在認(rèn)真了解每個學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下,選好班委。同時(shí),我們應(yīng)該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度,樹立班級主題思想,這幾點(diǎn)尤為重要,另外班級管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級管理中來。并且,對各個班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,明確他們的職責(zé)。

          三、個人期望

          這項(xiàng)工作對于我們學(xué)生來講是自我管理能力的提高,是自身素質(zhì)的提高,也是實(shí)現(xiàn)“自我管理,錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃,都是根據(jù)我個人所經(jīng)歷的,所管理社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個總結(jié)。我想,若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理,我會擁有100%的工作激情和熱心,奉獻(xiàn)自己,在工作中,遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法,積極配合老師的指導(dǎo),帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體,讓每個新生充滿對大學(xué)的激情、充滿夢想。同時(shí)對我自身的能力也是一種前所未有的提高,我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任這份工作。

          申請人:xx

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