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      1. 小學學習委員工作計劃

        時間:2022-07-21 19:04:49 工作計劃范文 我要投稿
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        小學學習委員工作計劃

          篇一

        小學學習委員工作計劃

          學委學委,顧名思義就是幫助同學搞好學習,同時,在有關學習方面的問題要處理好,這個就是我對學委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時時刻刻謹記于心,不忘自己的理想,認認真真,腳踏實地 ,做好我該做的,也替同學們營造舒適的學習環境,安心學習,輕裝上陣,學習效果更高。

          通過我一年的觀察,我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學習成績,更重要的是希望同學們在學習的過程中學到學習的真諦,這一點不僅利于同學們們的學習,更能夠在同學們以后的工作中有所幫助。

          一 經常串寢:我覺得學習的好與壞,很大程度上跟我們的生活習慣息息相關,一個作息時間規律的人,那么才會有足夠的精力去搞好學習,畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學,給同學們好的建議,了解同學,這樣在接下來的工作將會開展的很順利,至少可以在身體上戰勝惰性去好好學習。

          二 以自己為一個點,組成學習小組,形成一個圓去帶動想學習的同學甚至是全班的同學。今年已是大二,我們的這個專業有很多同學都是文科生,我大約統計的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對這些同學而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對的優勢,雖說高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學,而且我也有把高中與這方面相關的教材拿過來,供同學們學習參考使用,希望在學習上會有所幫助;而那些我無法解決的問題,我會搜集起來,找一個適當的時間,請教任課老師。

          三 關于買教學相關的資料以及期末復習的問題。一年下來,很多同學抱怨都沒人出面幫同學集體買資料,一來可以節約一些錢,二是能夠做到習題和老師所講內容同步,而不用到期末著急;期末的相關資料往往是同學們最關心的問題,因為事關掛科與否,而我的一向原則是以書本為主,我認為萬變不離其宗,以個人復習為首要,當然,為了提高本班的及格率,每天下來,我會把當天老師講的要點做成文檔,到期末時復印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學,還會搜集相關習題給同學做,提高同學的學分。

          四 就遲到,曠課,上課睡絕的問題的相關措施。大一一整年下來,缺課現象越來越明顯,我認為主要的原因是學習態度的問題,而端正學習態度的關鍵原因不在于勸的多么動聽或者懲罰多重,而是用真實的例子去打動同學,去感動同學,去鼓勵同學。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學的談話中,找到最打動人心的話,或者是之所以成功考取名牌大學的原因所在,去激勵同學好好學習,進而有所改變。

          五 就本班大部分男生學習不積極的態度問題的解決方法。我一直認為男生應該比女生 多一份責任心,但在我們班卻是一個例外,女生很多人每天積極學習,而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學習,學習的也就是那么一個寢室,這跟大范圍有關吧!我覺得應該加強宿舍與班級的聯系,改變觀念,以好的例子去引導他們,將他們引上學習上來,讓更多的人學會自覺學習。

          六 與其他班的學委多多交流,各自了解一下班里同學的學習情況和學習氛圍。特別在學習資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經驗要多多加強。

          七 時刻關注學習部的動態消息,及時傳達各方面的消息。大二了,所以沒了晚自習,這不意味著輕松而是更重的學習任務。但是,很多同學可能自律性比較差,這對學習而言很不利,那么在接下來的學習中,我會要求同學早上提前半個小時進教室進行預習或者是讀英語(我們的課都在上午,而且很多同學英語四級沒過)。以事先了解要上課的內容和不理解的地方,便于上課時認真聽講。

          八 與老師保持緊密的聯系,及時向老師匯報班里的學習情況和存在的一些問題,讓同學們感覺到老師 的關注,還要及時傳達院辦的一些相關消息,積極參與活動,特別在選課一事要認真對待,時時關注選課動態,也要檢查選課情況,避免出現沒選課或者選課不成功的同學上了一學期的課卻沒有學分的現象。大學學習委員工作計劃九 從現在開始,關注考研,建議同學聽學長學姐的心得,去聽一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎。對那些希望以后就業門路更廣的同學以及想以后高升的同學,可以提前了解相關信息,提前準備,以做到萬無一失。

          十 對于我工作當中存在的不足提出建議或意見,而我也會采取相對應的措施,營造更好的學習氛圍。我一直認為習慣成自然,而養成一個良好的學習習慣只需21天,我覺得如果同學們能夠堅持不懈的學習一段時間,前提是心在上面,我相信很快同學們就會養成,這個是我本人的經驗,希望對同學們能夠有所幫助。

          我的原則是身體力行,說到做到,做不到的絕不空口承諾,在學習上以身作則,盡量減少抄襲成風的現象,使同學們的含金量更高,這也需要同學們的合作,在此也希望大家共同監督,努力實現計劃。我的目標是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學業,更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實現我們班的班級目標。

          篇二

          大二下學年是?茖W校學生在學校學習的最后一個學期,是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段,是學習專業知識的的關鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大二下學期的學習工作計劃。

          一、 學習目標

          1、 團結同學,發動所有同學,調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。

          2、 提高大家的學習效率,做到高效率學習。

          二、 具體活動

          1、 在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。

          2、 鼓勵大家積極自主進行自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,復習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。

          3、 組織同學們進行辯論賽,選拔優秀辯論人才,培養同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動,如:同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,并給優勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。

          4、 積極配合班長、團支書以及其他班委,協助組織活動,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學;大學學習委員工作計劃5、 做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學習委員的每項職責;

          6、 針對班上那些學習方面有困難的同學,組織開一次會議,將好的學習方法提供給他們; 在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

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