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      2. 明年工作計劃

        時間:2020-11-22 10:11:14 工作計劃范文 我要投稿

        明年工作計劃模板

          明年的工作計劃怎么寫

        明年工作計劃模板

          首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

          如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

          工作計劃的四大要素:

          (1)工作內容 (做什么:WHAT)

          (2)工作方法 (怎么做:HOW)

          (3)工作分工 (誰來做:WHO)

          (4)工作進度 (什么做完:WHEN)

          缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

          以下是YJBYS工作計劃網為您提供的一篇關于明年的工作計劃范文。

          班主任明年工作計劃

          擔任班主任到現在已經工作半年多的時間了,經過這半年的緊張忙碌的工作和學習,使我對教師這一崗位有了更加深刻的認識。

          我從一開始參加工作時做什么事情都要問,轉變到現在自己知道應該去干什么,想做到什么樣的標準,有了目標和想法,下一步就是靠持之以恒的堅持去實現自己的規劃。

          一、教學方面

          1、認真研讀教材教參,掌握重難點的教學,領會課改精神,并能滲透在每一節課堂實踐中。認真上好每一節課,把自身教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中,認真參加每一次的教研活動,認真思考。

          2、珍惜每一次聽課的機會,認真記好筆記,課后能根據自己班級學生的實際,精心備好課,以別人之長來補自己之短,分析自己的課堂教學,從而不斷提高自己的課堂駕馭能力。

          3、圍繞學生開展課堂教學,采用多種方式激發學生學習的興趣,養成良好的學習習慣。

          4、在教學過程中,我要引導和促進學生主動求知。將音樂融入到教學中來,放飛學生的心靈,創設民主、寬松、和諧的課堂氛圍,制作新穎獨特的課件或吸引學生注意力的小物件,使學生快樂有興趣的學習。

          二、學習方面

          1、廣泛閱讀刊物,每天用30分鐘學習,及時的留下反思和感想,不斷豐富自己的教育教學理論,促使自己始終以先進的理論,幫助轉變觀念,指導教學。

          2、進一步提高多媒體制作能力,能獨立制作簡單的多媒體課件,從而更好的為自己的教學工作服務。

          3、多向老教師和有經驗的老師學習取經,取長補短,逐步完整自己,是自己成為一名稱職的老師。

          4、加強音樂基本技能的訓練,積極參加各類音樂活動,提高自身的音樂修養。

          5、認真對待每一項工作,不要求多么完美,但求扎扎實實。

          三、班主任工作方面

          愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的'理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。具體措施如下:

          1、科學備課:怎樣才能讓學生懂學、愛學、喜歡學是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。加強備課的思維性、科學性、創新性、有效性。針對班級學生情況,寫出適合學生的教案,選擇適合學生的教學方法,備出自己的風格。了解每一位學生,針對他們的特點進行預設,爭取讓學生的及格率達到100%,優秀率達到80%以上。

          2、認真上課:上課也是一門藝術,如何上好每一節課,是我們現在必須思考的問題。應用行為引導型教學,倡導以學生為主題,充分發揮它們的主動性,提高課堂效率。

          3、加強學習:認真學習教育教學理論,提高自己的理論素養。積極利用一切參加各種講座、交流或研討會等,向專家與同行學習。認真參與每一次教研活動,多聽好課,取長補短,并主動與指導教師進行指導交流。多爭取上公開課的機會,用壓力給自己動力,多磨練,快成長。在信息技術上多下工夫,能夠熟練應用多媒體技術為教學服務。

          4、做好教學反思:反思是我們不斷進步的階梯,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些靈性迸發的地方,有哪些不足的地方,認真總結。提高自己的教學能力和專業水平。

          教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

          總之,在新一年的工作中我會踏踏實實,一步一個腳印,為學校美好的明天獻出一份力量。

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