小學一年級德育工作計劃
小學一年級德育工作計劃(一)
一、德育目標：
聰穎活潑 文明好學
一年級的學生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命。因此，一年級的德育目標，是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學”。
二、德育重點：
好習慣伴我行
沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息、認真學習、學會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養(yǎng)，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學生健康成長。
三、德育方案：
以活動為載體，在形式多樣的活動中滲透德育教育。設計適合一年級學生的活動，促進德育教育目標的達成。
主題活動一：字如其人 字如美畫
寫字是一項重要的基本功.對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎�！缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練。讓學生在練字學會耐心、學會恒心、學會信心，在練字中淘冶性情。
主題活動二：精彩課間 快樂生活
根據(jù)學校大課間理念精神，根據(jù)一年段學生的年齡和生理特點，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂、文化融合在一起，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來，增強體質，快樂成長。
主題活動三：唱響紀念日之歌
一年中有很多個節(jié)日和紀念日，在這些紀念日來臨之前，社會就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了，孩子自然會受到強烈的感染，興高采烈地準備過節(jié)。其實，過節(jié)是一個非常好的“教育場”，有社會氛圍，有成人參與，有快樂的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義，所以各種節(jié)日就是學生調查社會、認識世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常寶貴的活動日和教育日，是學生認識社會的最好課堂。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度，結合世界及中國傳統(tǒng)紀念日，有所選擇地開展相關活動：
9月20日愛牙日：愛牙行動，生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內。
10月1日國慶節(jié)，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié)，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。
10月16日國際糧食節(jié)：設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》
12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設《沒有不方便》閱讀指導課。
主題活動四：閱讀、悅讀、越愛讀
一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊，開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事、聽故事中學會道理，養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。
主題活動五：好學生五個一
一個年段應該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范，以“好學生五個一”為核心，為學生制定成長方向標，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實五個一：做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依，有樣可學，明確成長的方向。
四、月工作重點：
九月份：養(yǎng)成教育月
教育主題：好習慣伴我行
具體安排：
1、做好開學前的各項準備工作，迎接一年級新生。
2、舉行一年級新生入學儀式。
3、積極開展家校聯(lián)系工作，一個月內與所有學生的家長至少聯(lián)系一次。
4、一年級新生常規(guī)訓練。
5、制定年段和班級的德育工作計劃。
6、年段及班級的文化環(huán)境建設。
7、開展“博餅”活動，喜慶中秋佳節(jié)。
8、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。
9、配合學部開展“抗震減災”系列活動。
10、結合“愛牙日”，開展愛牙行動，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內。
11、召開家長會，為家長開設“做好家長”的系列講座。
十月份：強身健體月
教育主題：運動健康我自強
具體安排：
1、根據(jù)小學部大課間實施方案，積極開展富有年段特色的體育活動。
2、迎接校運會，積極組織訓練及比賽活動。
3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。
4、10月16日國際糧食節(jié)：設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》
5、結合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。
十一月份：閱讀悅美月
教育主題：我與書交朋友
具體安排：
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動，布置年段空白墻壁的繪本長廊，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。
2、組織年段參與校慶活動。
3、組織學生秋游，開展“自然在身邊”綜合實踐活動。
4、加強愛校教育，有針對性的進行校風、校訓的宣傳。
5、國慶假期社會實踐活動成果展。
十二月份：自立自主月
教育主題：我是最棒的
具體安排：
1、開展慶祝十三周年校慶活動，有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動。
2、12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設《沒有不方便》閱讀指導課。
3、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶�；顒印�
4、做好學生期末復習動員，努力學習，收獲成果。
小學一年級德育工作計劃(二)
德育工作是小學素質教育的組成部分，對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質和行為習慣，把學生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質的人才。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人
二、德育工作重點
1、愛國教育
(1)知道自己是中國人，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。
(2)初步認識國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮。
(3)按要求參加升國旗儀式。
(4)關心集體，積極主動地為班集體做事。
2、思想教育
★守紀
(1)初步了解《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的內容和學校的有關規(guī)定。
(2)集會、做操時做到“快、靜、齊”
(3)課上守紀律，不影響他人;課間守秩序，做正當游戲。
(4)遵守上下學時間，排好路隊，按時回家。
★學習
(1)知道學習是小學生的主要任務，要好好學習。
(2)按時上學，不遲到，不早退，不逃學。
(3)專心聽講，積極回答問題。
(4)按時完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。
(5)注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。
(6)會按課程表準備好學習用具。
(7)獨立完成作業(yè)，不用別人催。
3、道德教育
★誠信
(1)知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質。
(2)不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。
(3)有錯敢于承認，借別人東西要主動歸還。
(4)答應別人的事情要努力去做。
★禮儀
(1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。
(2)知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。
(3)尊老愛幼，尊敬父母、師長，與同學友好相處。
(4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。
(5)能主動向長輩及鄰里問好。
(6)不去打擾別人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾。
(7)愛護公共設施，愛護花草樹木。
(8)走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來往車輛，不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險游戲。
(9)不玩火、不玩電，遇到火情向大人求救或撥打119
★環(huán)保
(1)知道什么叫環(huán)境保護，保護環(huán)境人人有責。
(2)不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
(3)愛護花草樹木，節(jié)約水電。
(4)在家、在校能做到垃圾分類，進行廢物回收。
(5)能夠在老師的帶領下，參加環(huán)保活動。
★ 勞動
(1)知道從小要愛勞動，勞動最光榮的道理。
(2)認真做值日，積極參加學校組織的各種勞動。
(3)學習掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務勞動。
(4)愛惜勞動成果，不浪費糧食，不挑吃穿。
4、心理教育
誠實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信用、自尊自愛。
課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。
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