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      1. 工作計劃

        時間:2024-11-11 08:15:42 工作計劃范文 我要投稿

        工作計劃優選(7篇)

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作計劃優選(7篇)

        工作計劃 篇1

          一、指導思想

          新學期我校生物教研工作,要緊密結合本校新教育教學實際,緊緊圍繞我校總體工作安排,以全面構建自主互助學習型課堂為切入點, 適應新的教學體制的要求,積極貫徹教改方針,努力探索教學上的新方法,進一步轉變生物學科教研方式,提高學科教研水平,用主動開拓的精神,創造性的開展工作,抓好自主互助學習型課堂教學改革工作,積極推進學案導學研究與發展,加強教師間的合作與交流,全面提升我校生物學科的教育教學質量。

          二、生物教研工作目標

         。、轉變生物教師的教學觀念,落實好“學案導學”在生物教學中的實驗與研究。

          2、搞好生物教師的學習與培訓,全方位提高生物教師業務素質。

          3、認真落實好學案的編寫與應用,落實好生物教師各項教學常規。

          4、加強生物課“自主互助學習型課堂”的實驗與研究,力爭各年級學生的生物學學習方式有較大改變,養成自主探究、合作探究的`學習習慣,全面提高生物課堂教學質量。積極交流、反思教學情況,進行生物學科導學案、案例交流、經驗交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、總結經驗。

         。、搞好現代教育技術的在生物教學中應用與研究,通過多媒體生物教學課件等使每節生物課都能體現出生命科學的無窮魅力。

          6、采取得力措施,落實搞好八年級生物學科的學業水平考試工作。

         。、深入開展生物教師的聽、評課活動。即充分發揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師的帶頭示范作用,通過聽課、評課向年輕教師傳授課堂教學經驗與教學技能。

          三、工作安排

          2月份:

          1.制定好本學期教研計劃、集體備課計劃

          2.檢查假期“導學案”編寫情況和教師博客創建情況

          3.教師業務理論考試

          4.“研課標,說教材”比賽

          5.申報小課題

          6.七年級“同課異構”,要求體現“溫暖 活力 高效”的陽光課堂特色

          7.迎接市教研室視導檢查

          3月份:

          1.外出參觀學習

          2.陽光高效課堂六環節模式推介

          3. 召開港中首屆“教學漫談”

          4.常規檢查

          5.推門聽課

          4月份:

          1.八年級“同課異構”,要求體現“溫暖 活力 高效”的陽光課堂特色

          2. 實驗教師跟蹤聽課

          3. 推門聽課

          5月份:

          1.舉行“首屆教師專業成長讀書交流會”

          2. 實驗教師跟蹤聽課

          3.推門聽課

          4.青年教師課堂教學比武

          6月份:

          1.小課題驗收

          2.撰寫本學期工作總結

          3.常規檢查

        工作計劃 篇2

          學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的'生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

          一、綜合管理:

          期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結果。

          二、做好各班衛生干部的培訓:

          期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。

          三、健康體檢:

          于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

          四、近視眼防治:

          第3周為“防近宣傳周”,通過衛生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。

          五、牙病防治:

          根據市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

          六、學生營養:

          人類生命首先在于營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關系,于10月份搞一次營養知識專題講座,一期營養知識專題板報,一節營養知識健康教育課。

          七、傳染病防治:

          通過衛生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。

          八、健康教育:

          結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

          九、食品衛生:

          本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

          十、疾病防治:

          做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

          十一、及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。

          

        工作計劃 篇3

          在上個月,美術系宣傳部全體干部相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經驗教訓,更好地開展五月宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,特擬定如下工作計劃:

          一、本月主要活動

          1、進行我系特色活動第四屆五溪民間美術節的后期宣傳工作:五溪民間美術節的作品展、作品義賣活動以及特校幫扶活動的宣傳、拍照和新聞稿撰寫。

          2、完成畢業生留言板海報和寄語板海報。

          3、與其他系部部門進行交流活動,促進共同發展。

          4、加強宣傳部內部的聯系,把宣傳部建設成一個人性化的.溫暖大家庭。對部門委員進行進一步的細化培養,使委員能夠獨當一面。

        工作計劃 篇4

          工作計劃如下:

          1、 再接再厲,提高咨詢服務:

          在上一年中,咨詢服務工作順利的完成了,在這一季度里,我還是要保持上一年的服務態度,為前來咨詢問題的代理商提供服務和幫助。同時還要提高自己的業務水平,對于代理商經常提出的問題,要仔細揣摩,尋求解決的辦法。例如代理商經常會提出怎么注冊,我就需要在平時就編寫好一段簡短、易懂的信息,當代理商咨詢的時候就發給對方,很一目了然。對于其它相關的部門業務,我都要主動去了解,以便代理商咨詢時可以靈活的進行知識匯總,解答問題。

          2、 整理代理商的對公賬號,提高報賬后兌付的準確度。

          在20xx年里,我輔助報了幾筆賬,在報賬過程中發現了很多代 理商每次提供的對公賬號是錯誤的。所以針對這個問題,在本季度里,我會將之前所有報過帳的代理商的對公賬號統一梳理一遍,并和代理商核對好,做一個對公賬號的表格,以后報賬如果有新的代理商賬號,及時的維系到這個表格中。這樣以后報賬時就不需要代理商每次都提供對公賬號信息,而且財務付款時成功率也會提高,整體的報賬效率也會得到很好的提升。

          3、 提高自我學習能力,做好經分輔助工作。

          在本季度里,我會抽時間自我學習一些辦公軟件的.高級用法。

          在做經分時需要很多數據,也需要做一些表格,這其中也會用到很多公式和巧妙的技巧才能又快又準確的完成經分。所以我要學習一些使用技巧和公式,這樣不僅充實了自己的知識,同時也提高了自己的業務水平和業務效率。

          4、 及時更新廠家聯系表,保障與我們合作的廠家都能準確的聯系

          到。

          5、 遵守公司制度,加強與同事間的溝通與學習。

          以上是我一季度的工作計劃,望予以監督!

        工作計劃 篇5

          (1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

          (2)研究一項課題,并寫好中途報告。

          (3)上好本學期公開課及推門課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

          (5)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

          (6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

          (7)樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

          (8)應用信息技術、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的'使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

          (9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

          (10)繼續利用課余時間多讀書多學習,提高自身教育教學水平及修養。

        工作計劃 篇6

          為實現人口與計劃生育工作新的奮斗目標,總結20xx年工作經驗與存在的不足,今年,按照創建合格計生協會的要求,加強協會工作。首先以加強會員小組“五好三滿意”建設為重點,抓好組長“八上門、當四員”,(宣傳、服務、組織、監督)的培訓。進一步落實“一包六帶頭”工作。今年,華元是創合格計生協會,在去年的基礎上,繼續根據創合格計生協會的標準,結合我社區居委會計生的實際情況制定工作計劃如下:

          一、加強制度建設。進一步完善各項制度,推進規范管理。調整落實理事分工,根據實際情況調整會員小組,發掘、發動組長們的積極性,在一年三次的“雙查”中實行任務到人責任制,做到具體分工,中間有檢查,各組事后評比,推動“五好三滿意”工作的深入開展。

          二、堅持以服務工作為重點。按照“六個一、八上門”的要求,加強小組長的培訓和包帶工作,預定召開組長培訓4次,擴大創建面,增強小組活力,以文娛創新形式,開好例會、經驗交流會,及時歸納,肯定女組長的成績,充分發揮女組長對工作的積極性,促進計生管理到位。針對目前下崗人員,失業人員多的情況,積極與居委會的社會保障人員配合,幫助育齡群眾,尤其是育齡婦女再就業,對生活比較貧困的計生戶進行補助、幫扶,為符合最低生活保障補助,對遵守計劃生育的純居民育齡婦女提供計劃生育基本項目免費技術服務,做好術前術后的服務和隨訪工作,圍繞婦女保健開展服務活動。

          三、深入開展“三節合”幫扶工作,對計生困難戶進行慰問,訪視。運用各種優惠政策和條件,如介紹就業,低保醫療等,幫助更多的`貧困群眾走少生快富之路。

          四、宣傳方面:在“三節”期間,擬與漳州市老年書畫藝術協會和漳州詹氏經濟文化交流協會聯合舉辦群眾性活動、“計劃生育法律法規進社區”活動。內容1、計生知識燈謎竟猜。計生工作咨詢,主任醫師義診,圖片展覽和義務寫春聯,送春聯等;2、以開展“5、29”系列宣傳活動為契機,樹立“公系國策,真情服務”計生協會精神,把“母親節”、“六一兒童節”,婚育新風進萬家,創建計劃生育優質服務社區等。3、積極參與“關愛女孩行動”要以宣傳開路,普及保護婦女兒童權利的有關法律法規,參與制定實施有利于女孩及其家庭的社會經濟政策和社會保障制度,維護婦女的合法權益,要加大力度宣傳優生優育知識,減少意外懷孕,讓廣大育齡群眾受益。

          五、堅持協會各項規章制度的確定執行,使協會工作制度有效貫徹,深入開展民主參與和民主監督,使理事會真正發揮作用,對計生法律法規政策,以及獎勵扶助等優惠措施要廣為宣傳,告知群眾,使之家喻戶曉的同時,充分發揮基層計生協會理事,女組長的作用。

          在新的一年里,華元計生協會將根據本社區的實際情況,針對各項重點,難點工作開展經常性工作,真正實現“自我教育自我管理,自我服務”的三自方針,提高“三為主”工作水平,并在今后的工作中繼續發揮優點,揚長避短,爭取在今年達到合格居計生協會的水平。

        工作計劃 篇7

          一、指導思想:

          以卓越標準再塑新曙光為目標,落實“以創新求突破”,探索通過以教育科研與因材施教為抓手,構建創新理念下的學生觀、教師觀、教材觀、課堂觀、家長觀。

          二、工作要點:

         。ㄒ唬┗I建教學研究中心,打造學習型校園,拓寬教師專業成長的智力通道。

          積極為全體教師提供學習、提高的機會,組織教師深入學習教育理念,在學習中逐步形成與新課程標準以及核心素養相適應的學生觀、教師觀、教材觀、課堂觀、家長觀,促進教師專業發展。

          1、建立教科研理論學習制度。每雙周組織教育教學理論與實踐學習,要求每位教師每并寫讀書心得,以理論學習促進教師轉變教育觀念。

          2、教學研究中心根據教師學習的需要推薦部分圖書、刊物以及相關網站,組織相關的讀書和評比活動。爭取在現有基礎上使學校圖書館的理論書籍再增加一些,以滿足教師學習的需要。

          3、教學研究中心協調并組織成立教師讀書組織“讀書會”,建立自主學習共同體,以“搭建讀書平臺,推進讀書交流、營造讀書氛圍”為宗旨,通過定期開展集中的讀書交流活動,開拓視野,增加閱歷,促進教師的個人發展,推進學部學習型組織建設。宗旨在于學習、交流、鍛煉、培養能力。

         。ǘ┗I建教師發展中心,嘗試構建目標管理、自主發展模式,完善教師自我提升機制。

          確立“面向全體、培養青年、發展骨干、推出名師”的工作思路,探索“價值引領、項目推進、骨干輻射、自主發展”的教師培養模式。

          1、完善青年教師個人成長電子檔案管理,要求35歲以下教師必須完善年度個人成長電子檔案,并由教師發展中心統一管理。充分發揮教師學年度目標的導向和自我評價作用,以及相互之間的學習、競爭、激勵作用。努力使教師在學歷、學識、師能等方面得到充分發展,從而實現目標管理、自主發展的管理文化。

          2、通過“名師工程”和“教科研綜合表彰”激發青年教師自我發展的內驅力。鼓勵和組織青年教師參加“成長杯”優課競賽、基本功競賽、省市教育部門組織的各項論文評比、信息技術與學科融合成果評比及各項先進個人的評比,加快名師隊伍建設,積極培育教育科研文化,引領教師的專業發展,培育一批市、區級學科(教科研)帶頭人、教學能手、教壇新秀。

          3、根據學部教師專業發展培訓以及區教師發展中心下半年研修工作安排,認真完成教師專業發展培訓的基本任務,做到認真落實、有效組織、培訓實效。鼓勵教師從自身做起,積極主動地參與每一次培訓活動,在實踐與反思的自我內化中促進自身專業發展。

          4、繼續開展教師專業素養測試活動。組織教師考學、以考促學、以考促研,以促進教師發展和素質提高。通過集中與分散學習的方法,組織教師認真學習 《新課程標準》與《20xx年十三市中考試卷》,掌握課程改革的核心思想和基本理念,領會課標實質,研究課標指導下的中考命題,開展課標指導下的中考試卷研讀教研活動,促進教師建立起創新理念下的'課程教育觀念。

          5、加強對教師的培訓和指導工作。通過“藍青工程”師徙結對,新老掛鉤,專業引領,教學互動,等形式形成教師專業化發展培養模式,積極倡導“學習、合作、競爭”,努力營造在交流中學習,在合作中進步,在競爭中成長的氛圍,加強青年教師的培養,積極創造條件,讓青年教師上臺階。

          (三)籌建因材施教中心,嘗試構建分層培養、習慣引領的學生發展模式,促進學生學業提升。

          素質教育的核心是以學生為主體,教師就要根據學生的情況來制定教學策略,因材施教很重要。只有學生愿意學習、主動學習,教師的教學才有意義,才能取得很好的教學效果。

          1、繼續注重“好習慣益終身”的養成教育。關注課堂、努力讓學生養成智慧筆記的習慣,定期組織學生筆記的評優與考核。關注習題的再生力量,繼續加強“溫故而知新”的錯題整理習慣的培養,定期組織學生錯題集的評優與考核。策劃“好習慣,我受益”學生專場之“我行我秀”活動。

          2、以競賽為載體,預設學科特色課程,趣味數學、歡樂ABC等。定期以競賽的方式促動學生內在的追求卓越的潛能,在這些競賽活動上得以彰顯學生的個性、展示才情、提升能力、增強自信。

          3、關注作業分層推進與假期作業量管理。要加強團隊協作,用集體的智慧讓學生高效作業,避免低效的大題量訓練對學生學習習慣、學習興趣的負面影響。對每雙周各年級的假期作業進行跟蹤管理與調研,嚴格控制假期學生作業量。要實現因材施教,就要針對不同類型的學生有不同層次的要求,在學生作業上體現分層推進,在周闖關、返校測試中要體現分層,每一份周闖關或返校測試卷要分設立必做題和選做題。

         。ㄋ模┩晟瓶紕辗⻊展ぷ,做好各年級的階段考試、期中、期末考務組織工作,閱卷與反饋工作,從而實現公平嚴謹,快速高效。

          在考務服務過程中,堅持四個原則。一是公正性原則,即在考試管理一致的前提下,使考生公平參與考試。這就要求進一步完善考試規章制度與督查措施,統一考試監督和處罰標準。二是程序化原則,即各項考試按照規定的工作程序組織實施?荚嚨慕M織和實施嚴格遵守《曙光雙語學校初中部考試管理規范》要求,有效防止和糾正考試中出現的誤差。三是保密性原則,保密工作是維護考務工作權威性和公正性的關鍵,其中,最重要的是試卷保密工作,從命題、審題、打樣、印制,直到實施考試,各個環節都應執行嚴格的保密要求。四是監督性原則。即在考務各工作環節建立起相互監督的機制,這是維護考試嚴肅性和可靠性的有力保證。通過教師監督、級部監督、科室監督各個工作環節,營造客觀、公正、科學、合理的考試環境。

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