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      1. 工作計劃

        時間:2024-09-17 08:30:11 工作計劃范文 我要投稿

        (精華)實用的工作計劃7篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (精華)實用的工作計劃7篇

        工作計劃 篇1

          概述:

          包裝的概念:即在商品流通過程中,為保護產品、方便存儲、提高包裝效率、降低包裝成本,按一定技術方法所采用的容器、材料及輔助物等的總體名稱。

          凡是商品,在它的生產、倉儲、銷售過程中都要進行包裝。使用的包裝功能又增添了宣傳、促銷、環保等作用。自然包裝也成了一門新的工程學科。全國很多大學院校都設置了包裝、出口專業。

          包裝設計要素:

          汽車產品分類包裝計劃人員,對于需要包裝的廠,及于汽車包裝息息相關的知識都要有所了解。例如:

          1. KD物流相關:出口方式(海運或空運)以便做好貨物入庫時的'分類工作。

          2. 包裝的原則:

          ·可靠、合適、有效、簡單

          ·防雨、防撞、放劃傷、防霉、防銹等

          ·包裝物簡單、便宜

          ·品種、數量、位置正確。

          3. 裝包裝箱的原則

          ·按件的種類:同類件合裝

          ·按重量平衡:輕重搭配

          ·充分利用空間

          4. 包裝資料

          ·裝箱清單,裝箱圖紙

          ·包裝箱匯總表

          ·包裝工位,擺放位置

          包裝工藝——

          首先送貨廠家必須保證到貨外包裝完整,并且均有代碼、數量、名稱等。如有一箱裝多件的現象應在外箱標明箱內物品代碼、數量、名稱等。

          一輛汽車的零部件有1200余種,形狀各異。這么多的零部件要到現場、倉庫去尋找、測量尺寸、包裝設計,工作量很大。

          CKD包裝設計應按以下步驟進行:

          1. 零部件分類

          將所有的零部件分類,有的按包裝要求分類,有的按包裝大小分類,目的是簡化包裝設計和規范包裝方案。

          比如:

          ·易碎件:玻璃、燈具、后視鏡等

          ·易銹件:鐵件、鈑金件等

          ·易擦傷件:內飾件、座椅等

          ·緊固件:標準件、卡箍、墊片、小件等

          做好分類的同事進行區域劃分,方便以后查找工作。

          2. 測量和了解原包裝

          保險杠、座椅、等大件需測量其外形尺寸,以備設計專用包裝箱用。其余件測量原包裝紙箱,計算體積,統計標準包裝箱數量。包裝時應按照相同物品裝箱規則, 以120為標準。裝箱清單以及標簽在可以拼裝的條件下提前打印。

        工作計劃 篇2

          20xx年度我校學生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學校的正確領導下,全面貫徹國家和省對高中學校家庭經濟困難學生的各項資助政策,通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作,確保每一位家庭經濟困難學生都能夠順利完成學業,為學生創建營造和諧穩定的校園環境。

          一、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作

          建立健全學校家庭經濟困難學生資助政策體系,充分體現了黨和國家對學校家庭經濟困難學生的關懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學生資助工作順利有序地開展。

         。ㄒ唬┮萌雽W通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。

         。ǘ┰趯W校墻報上宣傳學校各項資助政策及工作動態,并開展經常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我校學生資助工作的監督。通過宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。

          倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學習和生活。

          二、完善制度,規范程序,確保學生資助工作制度化、規范化開展

          (一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行,確保我校家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規范化開展,本學年將在總結上一學年資助工作經驗的基礎上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導性,確保資助工作有規可依、有章可循。

         。ǘ┚o緊抓住學生資助的貧困認定環節,規范認定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認定、學生資助管理辦公室復審,校內公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規范管理,進一步細化經濟困難學生貧困認定辦法,規范認定程序,建立經濟困難學生檔案庫,為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。

         。ㄈ┮^續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監督”的評審程序和辦法,做好各類資助的評定工作。要認真總結上一學年資助審核工作的成功經驗,進一步完善分批公示、全過程監督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系,使我校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

          三、認真部署,扎實推進,做好20xx年度學生資助的審核發放工作

          國家助學金資金量大,惠及學生數多,故做好20xx年國家助學金的審核發放和家庭貧困學生調查了解工作是做好我校學生資助工

          作的關鍵。

         。ㄒ唬┱J真做好家庭經濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學生向班主任上交戶籍復印件、身份證復印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學金申請表》,班主任根據學校統一安排,對本班提出申請的學生材料進行審查核實,并側面了解學生提供材料的真實性,核實學生戶籍性質結合學生的日常表現、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生,在《國家助學金申請表》中簽字確認后,報學生資助管理辦公室審查,學生資助管理辦公室逐班進行復審,建檔歸檔后,造冊公示。

         。ǘ﹫猿止、公正、公開的工作原則,認真做好學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關證件,調查了解學生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上,嚴格規范程序,重點做好受助學生公示和全過程監督,通過公示,有效化解矛盾,了解學生日常生活開支情況等,實現評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監督,通過下發指導性文件,規范評定程序;通過公布公示監督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學生投訴予以協調處理;組織各班主任就評定工作進行研討,總結經驗,形成較為系統的六類學生資助評定規范和模式。

         。ㄈ﹪栏駥徍耍龊觅Y助信息系統的網上填報工作,確保資助信息上報的準確、及時。

          1、配合學籍管理人員認真審核,嚴把新生學籍信息的`錄入關,

          確保學生個人信息錄入的準確性、完整性。

          2、嚴格按照《國家助學金實施方案》和《關于加強學生國家資助管理的通知》的要求,認真審核,確定受助學生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統上的當月受助、當月增加、減少學生的填報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準確性。

          3、及時提交受助學生名單到財務科,及時為受助學生辦理好銀行卡。加強對各類資助發放的管理。

         。ㄋ模┻M一步加大對各類資助資金發放管理的力度,確保各類資助資金及時發放到學生的手中,同時監督學生對助學金的消費情況。

          四、開源節流,廣開渠道,統籌好校內外各種社會資源,開展多種形式的學生資助活動

         。ㄒ唬┻M一步拓寬渠道,增設勤工助學崗位,為更多需要幫助的同學提供勤工儉學的機會。

         。ǘ┙M織學生參加課外的實踐勞動,既能讓學生得到鍛煉,又可以讓他們體會生活的艱辛,教育他們常懷對國家的感恩。

          以上就是我校對20xx年資助工作的計劃,我們會吸取經驗,不斷的努力進步,爭取把資助工作做的更好。

        工作計劃 篇3

          一:工作統籌

          1 、協助團支書和班委開展工作。

          2、 根據學校的有關規定,時刻抓好班級的宣傳工作,根據每個月的活動主題利用展板,黑板報、手抄報,網頁等形式充分宣傳。

          3、 固定時間段展開的班級工作會議,與團支部成員及班委共同商討有關任務安排及主要思想。

          4、 班級的宣傳。包括班級文化的宣傳和班級的活動宣傳,力求做到 快速,簡潔,生動的宣傳班級。

          5、 及時做好班級活動記錄,并及時有效地向年級輔導員進行反饋。

          6、 班級文化的搜集工作。定位一個適合我班的班級文化,并不斷發 展,加強班級凝聚力,豐富大學生活。

          7、積極參加學;驅W院活動并及時向上提交通訊稿件,做到和學校 學院接軌。

          二:工作安排

          20xx.11.1-----20xx.12.1針對秋季安全教育召開班級工作會議,做好安全方面的'宣傳工作,并做到全面細節方面的記錄;

          20xx.12.1-----20xx.1.1 針對英語四級,六級的考前準備工作,積極宣傳考試制度和不斷考前學習交流;針對冬季安全教育,努力向同學宣傳存在的安全隱患,并不斷杜絕身邊同學存在的隱患問題。

          20xx.1.1-----20xx.1.10 面對期末考試,鼓勵并促進同學之直的學習交流,輔導工作,努力做到試后無掛科,追求低掛科率。

        工作計劃 篇4

          一、本職,愛崗敬業

          客服人員,我“把簡單的事不簡單”。工作中對待件事,遇到繁雜瑣事,、努力的去做;當同事遇到需要替班時,能毫無怨言地放下休息,工作計劃,堅決公司的安排,全身心的投入工作。

          二、勤奮學習,與時俱進

          理論是行動的先導。電信基層客服人員,我體會到理論學習是任務,是職責,更是境界。一年來我勤奮學習,努力理論,強化思維潛力,注重用理論,用實踐來鍛煉。

          1、注重理論。在工作中用理論來解決實踐,學習目的再于應用,以理論的,了和解決的潛力,了工作中的原則性、系統性、預見性和性。到公司三年來,我注重把理論轉化為的科學思維方法,轉化為對工作的把握,轉化為工作的思路辦法,新,解決新,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

          2、注重克服的“惰”性。按制度,按計劃理論學習。不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課學習;是按的學習計劃,個人自學,發揚“釘子”精神,擠學,工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

          在今后的工作中,我會發揚我在的工作,我會努力的工作,在工作中好和客戶的關系,用的服務來解決客戶的,讓我用的服務來化解客戶的難題。

          工作,干一行愛一行,我的工作十分的熱愛了,我會在今后的工作中的努力,為公司的發展最大的努力!

          (一)、選好、選對作好活動的代理

          4、強化前臺服務,克服死板,防止客戶流失。

          5、重點考核區域加大開發力度,有效的發展用戶,提升設備的使用率。

          全體員工充分發揮團隊精神,主抓銷售,所有工作重心向提高銷售傾斜,全面啟動市場,全力完成銷售任務。

          (二)齊心協力,爭創優質高效服務

          隨著**經營部各項業務的不斷發展,以及市場競爭日趨激烈,服務水平已經成為爭奪客戶一個重要條件。所以上半年,我們一向把提高服務水平擺在一個重要地位。

          加強了客戶回訪維系工作,對重點客戶做到每周回訪,五星級客戶每月回訪1~3次,其余每月持續電話回訪,有必要再上門回訪,較好地完成了市分公司下發的回訪數據。根據實際狀況,我們在元宵節還為三星級以上用戶發放了元宵及小禮品。透過回訪工作增強了與客戶的感情聯絡,及時宣傳聯通公司的各項新政策,了解客戶的新需求,從而不斷改善我們的服務工作。在平時的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評。我們在不斷的改善服務中,樹立了聯通公司的新形象。作好離網用戶挽留與維系:

          1、由前臺營業人員對來辦理退網業務的用戶進挽留。

          2、對準離網用戶進行及時的電話回訪,根據實際狀況對用戶進行有針對性的`挽留。

          3、對不能挽留的用戶經用戶同意,并出具證明后,對其卡號進行二次銷售,降低離網率;

          1、普通用戶維

          1)定期對用戶電話回訪或信息拜訪;2)節日祝福(信息);

          2、高端用戶、重點用戶的維護透過平時的積累將高端用戶、重點用戶作為維護的重點

          1)做到每月電話回訪或信息拜訪一次(根據用戶的要求),回訪要有資料,有落實,最大可能的方便用戶。

          2)話費監控。根據用戶的需要,對用戶進行繳費提醒。

          3)生日祝福、節日祝福(針對不一樣用戶,要有實用的東西)。

          4)挖掘高端用戶消費潛力,做好存量市場的二次及多次開發。

          5)親情服務。(根據不一樣用戶的需求,為用戶帶給幫忙)6)定期的上門走訪。

          三、活動:公司有新活動尤其是回饋用戶的活動應信息告知用戶,重點用戶電話告知。

        工作計劃 篇5

          鎮繼續以實施《規劃綱要》為動力,按照“三四五”的戰略部署,結合平多公路、吉增公路改造工程和我鎮勞力、土地、電力、礦產等資源優勢,進一步拓寬“工業興鎮、農業穩鎮、文化立鎮”發展思路,不斷強化措施,調整優……

          鎮繼續以實施《規劃綱要》為動力,按照“三四五”的戰略部署,結合平多公路、吉增公路改造工程和我鎮勞力、土地、電力、礦產等資源優勢,進一步拓寬“工業興鎮、農業穩鎮、文化立鎮”發展思路,不斷強化措施,調整優化經濟結構,加快項目建設和產業優化升級,推進全鎮經濟社會平穩較快發展,努力實現“五年邁上新臺階”的目標。

          1、進一步抓好招商引資工作,提高鎮域經濟水平。一是利用工業園區引進3-5宗項目落戶;二是做好松坑鐵礦整治復產和諾貝林創業園跟蹤服務工作;三是抓好中和集團廠房擴建工作。四是抓好華強鋼鐵廠整治復產工作。

          2、進一步發展現代農業,實現農業現代化。按照縣委縣政府把我鎮作為綠色食品供應基地的目標定位,積極推廣“集中農戶土地、引進公司種植”的'三勝村土地流轉模式,全力抓好蔬菜、草莓、黃花菜、香蕉等5個500畝以上、投資200萬元以上的現代農業基地建設,力爭全鎮經濟作物種植面積達到16萬畝以上。繼續扶持8家農業龍頭企業和23家農民經濟合作社做強做大。

          3、進一步做好“雙轉移”工作,加快統籌城鄉發展。一是抓好工業園區基地建設,積極承接產業轉移。在完成首期1500畝建設用地的基礎上,進一步加大投入,不斷完善產業轉移基地規劃和基礎設施建設。二是進一步健全和完善鎮勞動力轉移服務中心和村級勞動力轉移服務站,努力實現勞動力就地就近就業,增加農民收入。

          4、進一步加強扶貧開發工作,提高脫貧致富能力。按照“七個一”(即:一戶一勞動力輸出,一戶一種養合同,一戶一基本信息表,一戶一記錄卡,一戶一幫扶措施,一村一幫扶計劃,一村有一產業)要求,扎實推進“規劃到戶、責任到人”工作,努力實現“村村有項目、戶戶有就業、年年有收入”的目標,確保如期完成脫貧達標任務。

          5、進一步夯實基礎設施,積聚社會發展后勁。一是抓緊做好中心鎮的規劃修編工作,爭取由縣牽頭統籌規劃《鎮城鎮總體規劃修編》。二是抓好市政設施建設。如中學教學樓、新車站、鴻億賓館至中學新街道、金寶路硬底化建設等項目。三是繼續抓好三條路建設,即:平多公路、吉增公路和西渠路改造,打破制約我鎮發展的交通瓶頸,提升我鎮城鎮化發展水平。四是在完成全鎮300多公里村道硬底化改造的基礎上,繼續加大中心村道改造力度,力爭全年完成50公里以上,著力改善農村交通條件。

          6、進一步改善民生,促進社會和諧穩定。以改善民生為重點,貫徹落實縣十個方面惠民措施,大力發展社會各項事業,推動和諧社會建設。一是創建教育強鎮,加強校園建設,大力推進基礎教育發展。二是加快污水處理廠工作進程,切實解決人民生活污水后顧之憂。三是積極推進清潔能源的使用,目前全鎮已建立65個沼氣池,力爭在原來的基礎上有更大的突破。四是完善保障體系,保障人民生活。同時,抓好就業再就業和社會保障工作,進一步推進文化下鄉、社會救助慈善事業、計劃生育等民生工作。

          7、進一步抓好文化建設,努力打造“古色文化牌”。充分挖掘以皇思揚、田坑古城為代表的“古色文化”,結合我鎮諾貝林創業園等新興文化旅游產業,加大資金投入,全力推進文化建設,努力增強“文化惠東,惠東文化”底蘊。鎮繼續以實施《規劃綱要》為動力,按照“三四五”的戰略部署,結合平多公路、吉增公路改造工程和我鎮勞力、土地、電力、礦產等資源優勢,進一步拓寬“工業興鎮、農業穩鎮、文化立鎮”發展思路,不斷強化措施,調整優……

          8、進一步加強和改進黨的建設,提升機關執政能力。一是加強領導班子隊伍建設,提高班子成員執行力;二是加強基層組織建設,重點抓好鎮村兩級換屆工作;三是加強機關作風建設,以優良作風促政風帶民風;四是加強黨風廉政建設,筑牢黨員干部服務群眾、廉潔自律的思想基礎。

        工作計劃 篇6

          一、活動類:

          1、宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責。

          2、3月12日植樹節、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環境日選擇兩個大型環境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負責。

          二、專用場所類

          生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。

          三、環保組織類

          1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;

          2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;

          3、環境小組由總務處蔡副主任負責。

          四、教學活動類

          1、由教務處定時間及人員;

          2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學!毕嚓P的作文

          3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節環保課,要求有課時和教案;

          4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學!毕嚓P的作品。

          五、“綠色學!杯h境教育內容梗概

          1、環境保護是我國的一項基本國策

          2、保護環境,人人有責

          3、人類只有一個地球

          4、誰污染誰治理,誰開發誰保護

          5、保護環境,需要人人都獻出一點愛

          6、一切單位和個人都有保護環境的義務

          7、《環境保護法》是保護環境的基本法

          8、桂林,國際旅游明珠

          9、漓江是我們的母親河

          10、藍天白云,青山綠水,我們共同的向往

          11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲

          12、土地——我們的生命線

          13、保護生物多樣性,保護珍稀瀕危生物

          14、可持續發展,全世界人民的選擇

          15、做活水文章——兩江四湖工程

          16、21世紀的主人——環保新人類

          17、美麗的桂林是我家

          18、節約水電,節約資源

          19、廢物回收,利國利民

          一、指導思想:

          明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

          二、工作要點:

          1、加強自身作風、制度建設。

          2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節”等

          活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

          3、主持發行一份具有“市四”特色的?。

          4、協調各部之間的'工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

          5、落實完成學校交辦的各項工作。

          三、實施戰略;

          1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

          2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的?。

         。1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。

         。2)出售?瘯r附贈有特色,有紀念意義的禮品。

          3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

          4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。

          5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

          6.對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

          任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

        工作計劃 篇7

          自1981年全國學生近視眼防治工作經驗交流會以來,我校領導重視,特別是學校領導的辦學思想端正,注意減輕學生的學習負擔,合理安排學生的作業量和課外活動,使學生用眼的負擔適當,有勞有逸,得到合理的調節。同時,加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓,教師抓,人人抓,經常抓,科學地抓,抓落實。

          為了加強保護學生視力的工作,特制定本計劃。

          一、加強保護視力的宣傳教育,制定有保護視力的規章制度,并在學校認真執行

          1、將不同生長發育時期眼球發育的特點、發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識,對不同年齡段的學生,各有側重地進行教育,以增強學生的自我保健能力。

          2、按照學生不同發育階段的生理、心理特點,將保護視力的.有關內容及培養學生用眼衛生習慣,作為學校衛生保健教育的重要任務,采取有效措施予以落實。

          3、教師要懂得有關防治近視眼的知識,熟悉學校的有關規章制度和措施,人人擔負起教育和培養學生養成正確的用眼衛生習慣的責任,并應將此作為合格教師的考核條件之一,在學校形成領導抓,教師抓,經常抓,科學地抓,抓落實。

          4、加強宣傳工作,使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周,深入開展保護學生視力的宣傳活動。

          二、采取切實措施

          積極開展矯治學生近視眼的工作。

          我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法,強化科學用眼知識的普及教育,確保近視患病率穩中有降。

          (1)我校確定三年級為實驗班級,強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練,確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。

          (2)要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。

          (3)我校確定三名學生進行矯治,矯治方法眼操及讀寫姿勢。

          (4)實驗班級每月進行一次視力普查,矯治學生每周進行一次視力普查,并做好記錄。

          (5)上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查,并做好登記。

          三、積極創造條件,改善學習環境條件

          1、按照國家制定的學校衛生標準要求,努力改善校舍環境及教室的采光照明條件,定期粉刷教室和黑板。

          2、逐步配齊和調整符合國家衛生標準規定的課桌椅。

          3、新建學校的校舍和教室的采光照明,要符合國家規定的學校衛生標準。

          4、積極創造條件,為校醫室配備必要的防治近視眼的器材設備,以保證防近工作的順利進行。

          四、責任分配

          1、學校領導

          (1)應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。

          (2)全面掌握學校學生的近視眼發病情況及防治工作開展情況。

          (3)注意調動全校師生的積極性,大力支持校醫(保健教師)的工作,發揮好他們的參謀助手作用。

          (4)按照"學生近視眼防治工作方案"的要求,結合學校實際情況,制定切實可行的工作計劃與措施。

          (5)及時研究和解決存在的問題,推廣經驗,定期評比、表彰,并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。

          2、體育衛生處

          (1)應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。

          (2)按照教學衛生要求,合理安排教學活動和作息時間。

          (3)嚴格控制各學科的測驗和考試次數。督促任課教師按規定布置課外作業量,不拖堂。

          (4)合理安排學生課外體育活動時間,保證學生每天有一個小時體育活動。

          (5)要保證講義字跡清晰端正、大小適當,容易辨認。

          3、班主任

          (1)掌握班級學生的視力變化情況,積極配合校醫(保健教師)做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。

          (2)教育學生養成良好的用眼衛生習慣,做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本三十厘米左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。

          (3)督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。

          (4)加強與任課教師的聯系,控制隨意多留課外作業或利用各種方式變相占用學生課間休息的現象發生。

          (5)定期與家長聯系,并督

          促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識,學生視力有變化時要及時與家長取得聯系,并結合家訪,提出改善家庭學習環境,合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。

          (6)組織班級干部、紅十字青少年、衛生員,分工負責,共同做好班級的視力保護工作。

          5、教師

          (1)根據學生的年齡特征和學習的規律組織教學,按時下課,并督促學生到室外活動或遠眺。

          (2)在教學過程中,隨時指導學生注意讀寫姿勢,培養學生良好的用眼衛生習慣;板書的字體要粗大,字跡規范化,使左右兩邊學生均能看清。

          (3)嚴格控制測驗和考試次數,按照規定布置課外作業量。不任意增加課時或在節假日補課。

          5、校醫(保健教師)

          (1)負責制定學校防治近視眼工作的計劃,協助學校領導并與班主任密切配合,認真做好保護學生視力工作。

          (2)經常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。

          (3)定期檢查學生視力,詳細記錄,及時統計,分析視力減退的主要原因,對不同程度視力不良的學生進行分檔管理,對視力正常的學生要積極預防近視眼發生。

          (4)學生視力發生變化時,要及時通知班主任和家長,并提出具體防治的意見。

          (5)經常下班檢查學生用眼衛生、課間休息、學生作業負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調整等情況,發現問題及時向有關部門提出改進意見。

          (6)定期對紅十字青少年或衛生員進行防治近視眼的業務知識培訓,充分發揮他們在班級工作中的積極作用。

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