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      1. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-07-13 09:25:09 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        工作計(jì)劃[精品6篇]

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        工作計(jì)劃[精品6篇]

        工作計(jì)劃 篇1

          帶教計(jì)劃:

          1、推薦學(xué)習(xí)石達(dá)夫和樂芙的《十四歲的女孩想離家》一書,進(jìn)行相互交流和撰寫讀后反思。

          2、要求撰寫德育周記,收集教育成功案例,指導(dǎo)撰寫德育案例分析。

          3、指導(dǎo)開好每一次家長會(huì),采取被帶教教師根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容先行設(shè)計(jì),由帶教教師指導(dǎo)修改,被帶教教師具體落實(shí)到位,重視在實(shí)踐工作中鍛煉提高。

          4、指導(dǎo)被帶教老師和家長進(jìn)行溝通、教育行為偏差學(xué)生的有效方法。

          5、觀察被帶教老師的日常工作,隨時(shí)給予指導(dǎo)、點(diǎn)撥和糾正。

          6、學(xué)期中期檢查填寫“帶教記錄冊”的情況,帶教形式多樣化。

          被帶教計(jì)劃:

          1、學(xué)習(xí)石達(dá)夫和樂芙的《十四歲的女孩想離家》一書,撰寫讀后反思,向帶教老師匯報(bào)讀后感想。

          2、撰寫德育周記,撰寫教育案例、德育案例分析

          3、實(shí)踐開好家長會(huì),會(huì)前設(shè)計(jì)內(nèi)容,明確會(huì)議目標(biāo),由帶教老師指導(dǎo),在實(shí)踐中提高工作能力

          4、在帶教老師的指導(dǎo)下,開展有效的針對行為偏差學(xué)生的教育,實(shí)現(xiàn)與家長的有效溝通。

          5、向帶教老師匯報(bào)日常工作,通過個(gè)案分析的方式學(xué)習(xí)班主任工作方法和技巧。

          6、填寫“被帶教記錄冊”,記錄學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行反思。

          被帶教教師總結(jié):

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已擔(dān)任班主任工作一年,在這一年的工作中,我從手忙腳亂到有條不紊,離不開帶教老師李老師的悉心教導(dǎo)。

          作為一名副科教師,擔(dān)任班主任的工作讓我心中存在著一些的不安,害怕自己由于與孩子們接觸時(shí)間過少,會(huì)產(chǎn)生種種原因。幸運(yùn)的是,學(xué)校為我們這些初出茅廬的班主任設(shè)想周全,為我們安排了一位師傅。

          李老師是一位班主任經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,為人親切,易相處,一年來,給予了我非常大的幫助,她會(huì)耐心細(xì)致的給我分析本班的學(xué)生各方面的特點(diǎn),建議我如何與每一位學(xué)生交流的技巧。下面就我這一年來在李蘭老師的幫助與指導(dǎo)下的一些心得體會(huì)做個(gè)總結(jié)。

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。

          作為一名班主任,是學(xué)生的領(lǐng)路人。自身的修煉是必不可少的.。在李老師的推薦下我閱讀了一些與班主任工作息息相關(guān)的書籍如《十四歲的女孩想離家》,《做一個(gè)有智慧的班主任》等貼近實(shí)際的書本成了我的案頭書,這些書本中的案例和分析指導(dǎo)來源于真切的實(shí)際生活,給了我更多的啟迪。

          2、為人師表,以身作則

          班主任老師,是學(xué)生們最直接的榜樣。李老師總是會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中提醒我要為孩子們起到榜樣作用。我的勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),虛心好學(xué)的態(tài)度也會(huì)影響到我的孩子們。

          3、了解學(xué)生,與他們心連心

        工作計(jì)劃 篇2

          大學(xué)畢業(yè)后我就來到目前工作的公司了,在經(jīng)過半年的工作和學(xué)習(xí)后,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了公司的工作和生活。我的工作業(yè)績也開始慢慢的提升了,這使我很高興,因?yàn)槲议_始走上正軌了,之前的彷徨和無助已經(jīng)消失的無影無蹤了,取而代之的就是興奮和干勁了。

          為了在新一段時(shí)期我能夠快速的提高我的工作能力和業(yè)績,特?cái)M此個(gè)人工作計(jì)劃。目前負(fù)責(zé)的工作有:

          part 1:部門質(zhì)量管理工作:

          1、處理日常的、以及來自公司各部門對研發(fā)部工作的反饋意見。每天及時(shí)處理來自公司各部門提出的,即時(shí)聯(lián)系相關(guān)的工程師處理解決,并及時(shí)通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人問題的處理辦法,敦促工程師定期完成問題整改,并定期把共性的質(zhì)量問題反饋給部門經(jīng)理,以促進(jìn)部門工作質(zhì)量的改進(jìn)。詳情見。

          從目前收到的中可以看出,問題主要集中在硬件部分的圖紙中,絕大部分的問題反應(yīng)是說:圖紙與實(shí)物不符或圖紙關(guān)鍵參數(shù)沒有描述清楚,導(dǎo)致品質(zhì)部無法檢驗(yàn)。而造成這種問題的主要原因就出現(xiàn)在硬件工程師身上,所以圖紙?jiān)诎l(fā)出前要把好關(guān),工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。

          2、研發(fā)部內(nèi)部文件的撰寫,針對實(shí)際工作情況管理并整改現(xiàn)行的質(zhì)量體系文件,包括相關(guān)的、以及各類表單。進(jìn)入公司以來已編修過的文件如下:rt-dwi-a15,rt-dwi-a19,、等等,規(guī)范了工程更改的作業(yè)流程與研發(fā)部采購作業(yè)流程。接下來,會(huì)根據(jù)實(shí)際研發(fā)程序修改rt-dqp-01、等文件。

          3、工程更改發(fā)出前的檢查與落實(shí),工程更改在研發(fā)中心各部門之間的會(huì)簽與質(zhì)量問題的反饋,根據(jù)工程更改的內(nèi)容編修bom清單。

          進(jìn)入公司以來共負(fù)責(zé)檢查并發(fā)出工程更改174份,從dxx0207001至dxx0620174為止;整理并統(tǒng)計(jì)了各產(chǎn)品及零部件進(jìn)行工程更改的具體情況,整理并統(tǒng)計(jì)出研發(fā)部工程師發(fā)出工程的數(shù)量與質(zhì)量,詳情請見。根據(jù)工程更改的內(nèi)容,編修產(chǎn)品的bom清單,以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。

          工程更改的會(huì)簽與分發(fā)是一個(gè)繁瑣且重要的工作,雖然我只是頂替鄭琳的工作,在其中充當(dāng)一個(gè)傳閱信息的人。但是我個(gè)人認(rèn)為,工程更改在各部門的會(huì)簽過程中,可以讓我了解做出一份工程更改,公司各個(gè)部門考慮的方向,如客服部會(huì)著重考慮該份工程更改是否會(huì)影響已售產(chǎn)品的維修等等,這些都是我們研發(fā)的工程師在設(shè)計(jì)過程中經(jīng)常忽略的。研發(fā)工程師不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事”的設(shè)計(jì)者,每個(gè)部門的會(huì)簽者分別代表著不同環(huán)節(jié)、不同客戶的聲音,他們的聲音是強(qiáng)而有力的。

          4、研發(fā)過程中,新物料的采購,包括:與供應(yīng)商聯(lián)系、議價(jià)、溝通送貨細(xì)節(jié)并報(bào)銷審批;物料到樣后的登記入庫、整理封樣、樣品及供應(yīng)商資料的整理。

          自從3月底開始,研發(fā)部自行采購少量的研發(fā)樣品后,本人承擔(dān)起研發(fā)部少量樣品采購的責(zé)任,已成功形成并完善了樣品購買申請審批流程、與供應(yīng)商溝通聯(lián)系細(xì)則、打樣報(bào)銷流程,編修了并對部門工程師進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。

          5、研發(fā)部各類會(huì)議的記錄及情況跟蹤。進(jìn)入公司以來曾多次參加各類型會(huì)議如項(xiàng)目會(huì)議、部門內(nèi)部會(huì)議、質(zhì)量會(huì)議等,并撰寫多份會(huì)議記錄;會(huì)議后根據(jù)時(shí)間安排定期進(jìn)行會(huì)議遺留問題的跟蹤并及時(shí)反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門,詳情見。

          撰寫各類會(huì)議記錄、技術(shù)文檔是我一個(gè)比較薄弱的地方,追究原因其一是我每次參加會(huì)議之前都是稀里糊涂的,不知道會(huì)議召開的目的和意義,其二是本身對技術(shù)會(huì)議中提到的技術(shù)知識(shí)不了解,從而導(dǎo)致我只能作為一個(gè)基本的會(huì)議記錄人的角色參與其中,撰寫出來的會(huì)議記錄質(zhì)量自然也不高。有見及此,我希望日后在多了解產(chǎn)品技術(shù)知識(shí)的前提下,對所參與的每個(gè)會(huì)議的目的與意義都要明確把握,弄清會(huì)議召開的緣由、會(huì)議希望解決的問題,學(xué)習(xí)技術(shù)文檔撰寫的技巧,技術(shù)會(huì)議記錄的要點(diǎn)等。

          part 2:項(xiàng)目管理方面:

          1、參與tuv外審工作,并按照iso13485的要求改進(jìn)項(xiàng)目管理流程。熟習(xí)iso13485等管理體系要求,參與tuv外審的.資料準(zhǔn)備工作,按照外審要求整改項(xiàng)目文件,改進(jìn)產(chǎn)品項(xiàng)目研發(fā)流程。詳情見等。

          2、參與研發(fā)過程,評審、結(jié)項(xiàng)、跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目文檔檢查與整理。進(jìn)入公司以來,接手rt-9100、rt-9600、rt-6100、rt-200c plus中文雙機(jī)版和英文版共三大項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作,主要負(fù)責(zé)參與項(xiàng)目階段評審、整理項(xiàng)目會(huì)議記錄并定時(shí)跟蹤檢查落實(shí)情況、項(xiàng)目文檔檢查與整理。詳情見。

          目前,我只在項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)參與到文檔整理中來,但是從4月份的tuv外審中就可以看出,我們研發(fā)的項(xiàng)目從一開始就沒有注意做好文檔的整理,也沒有做好項(xiàng)目流程管理?赡芎芏嗳擞X得在項(xiàng)目一開始沒有必要拘泥于什么文檔,認(rèn)為這些都是形式上的東西,對研發(fā)項(xiàng)目沒有實(shí)際效用。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。好的項(xiàng)目管理不僅可以加快項(xiàng)目進(jìn)度,而且可以提前設(shè)定諸如項(xiàng)目評審計(jì)劃等要點(diǎn),按時(shí)做好階段評審以確保產(chǎn)品各部件的質(zhì)量,提早避免風(fēng)險(xiǎn)問題的出現(xiàn)。

          part 3:技術(shù)設(shè)計(jì)工作:

          負(fù)責(zé)公司所有產(chǎn)品標(biāo)貼的繪制與更新。負(fù)責(zé)公司所有產(chǎn)品的標(biāo)貼,包括logo標(biāo)貼、機(jī)種型號(hào)標(biāo)貼、后背版標(biāo)貼、外箱地址標(biāo)貼、外箱環(huán)境標(biāo)貼、貼膜鍵盤、工作區(qū)貼膜等以及少量部件絲印的設(shè)計(jì)、cad工程圖紙的繪制與更新。

          在公司工作將近半年了,隨著對公司制度、工作方式方法、管理理念的熟悉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與配合,我逐步熟悉并了解部門日常工作的運(yùn)行。為了讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對我目前的工作職責(zé)有一個(gè)更清晰的思路與更深刻的了解,以及結(jié)合公司發(fā)展前景,我對自己日后的一個(gè)發(fā)展規(guī)劃和未來我希望承擔(dān)的工作、努力的方向進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)說明。

          我相信只要我能夠完全的按照公司的完整計(jì)劃和思路,以及我個(gè)人的努力來工作,我會(huì)很快的適應(yīng)我的工作,我會(huì)盡自己最大的能力來幫助公司。在幫助公司的同時(shí),我自己的能力也會(huì)得到提升。我相信我們公司的明天一定會(huì)更加的美好!

        工作計(jì)劃 篇3

          居民健康檔案工作計(jì)劃

          居民健康檔案是基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為居民提供服務(wù)過程中的規(guī)范記錄,是以居民健康為中心、貫穿整個(gè)生命過程、涵蓋各種健康相關(guān)因素的系統(tǒng)化記錄文件和居民享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的體現(xiàn)形式,國家及省已將建立居民健康檔案列為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,為做好此項(xiàng)工作,特制定本方案。

          一、項(xiàng)目目標(biāo)

          (一)總目標(biāo)

          通過實(shí)施建立居民健康檔案項(xiàng)目,全市基本建立統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范的居民健康檔案管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體,為居民提供連續(xù)、綜合、適宜、經(jīng)濟(jì)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

          (二)年度目標(biāo)

          20xx年居民健康檔案建檔率城市和農(nóng)村地區(qū)分別達(dá)到60%(40%)和20%。20xx年分別達(dá)到70%(50%)和30%。優(yōu)先為老年人、孕產(chǎn)婦、兒童、殘疾人、慢性病人等重點(diǎn)人群建立健康檔案。

          二、項(xiàng)目范圍和內(nèi)容

          20xx年項(xiàng)目在全市所有縣(區(qū))開始實(shí)施,主要內(nèi)容如下:

         。ㄒ唬┲贫ň用窠】禉n案管理規(guī)范

          嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的居民健康檔案管理規(guī)范,統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對象、居民健康檔案內(nèi)容、建檔方式、服務(wù)流程、檔案保管和使用等。20xx年1月1日起,新建立的居民健康檔案必須符合衛(wèi)生部制

          定的《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(20xx年版)、《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》要求和省衛(wèi)生廳頒布的相關(guān)規(guī)定。20xx年1月1日前建立的`居民健康檔案應(yīng)在20xx年末前逐步完善,使其達(dá)到上述要求和規(guī)定。

         。ǘ┚用窠】禉n案管理培訓(xùn)

          1.培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生,疾病預(yù)防控制和婦幼保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門相關(guān)人員。

          2.培訓(xùn)內(nèi)容:居民健康檔案管理和使用規(guī)范、要求、技術(shù),建立健康檔案必須的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,檔案管理信息化技術(shù)等。主要教學(xué)資料有:《中華人民共和國檔案法》,衛(wèi)生部制定的《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(20xx年版)《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》、《病歷管理規(guī)范》,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等。

          3.培訓(xùn)計(jì)劃:20xx年和20xx年分別完成50%培訓(xùn)任務(wù)。

         。ㄈ┙⒕用窠】禉n案

          1.居民健康檔案的內(nèi)容

          居民健康檔案內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、健康體檢、重點(diǎn)人群健康管理記錄和其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄。

         。1)個(gè)人基本情況包括姓名、性別等基礎(chǔ)信息和既往史、家族史等基本健康信息。

         。2)健康體檢包括一般健康檢查、生活方式、健康狀況及其疾病用藥情況、健康評價(jià)等。

         。3)重點(diǎn)人群健康管理記錄包括國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求的0~36個(gè)月兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病和重性精神疾病

          患者等各類重點(diǎn)人群的健康管理記錄。

         。4)其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄包括上述記錄之外的其他接診記錄、會(huì)診記錄等。

         。5)農(nóng)村地區(qū)在居民個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上可增加家庭成員基本信息和變更情況,及家庭成員主要健康問題,社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況,農(nóng)村家庭廚房、廁所使用,禽畜欄設(shè)置等信息。

          2.居民健康檔案的建立

          (1)轄區(qū)居民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)接受服務(wù)時(shí),由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)為其建立居民健康檔案,并根據(jù)其主要健康問題和服務(wù)提供情況填寫相應(yīng)記錄。同時(shí)為服務(wù)對象填寫并發(fā)放居民健康檔案信息卡。

         。2)通過入戶服務(wù)(調(diào)查)、疾病篩查、健康體檢等多種方式,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)組織醫(yī)務(wù)人員為居民建立健康檔案,并根據(jù)其主要健康問題和衛(wèi)生服務(wù)需要填寫相應(yīng)記錄。

         。3)將醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)過程中填寫的健康檔案相關(guān)記錄表單,裝入居民健康檔案袋統(tǒng)一存放。農(nóng)村地區(qū)可以家庭為單位集中存放保管。有條件的地區(qū)錄入計(jì)算機(jī),建立電子化健康檔案。

          3.居民健康檔案的使用

         。1)已建檔居民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)復(fù)診時(shí),應(yīng)持居民健康檔案信息卡,在調(diào)取其健康檔案后,由接診醫(yī)生根據(jù)復(fù)診情況,及時(shí)更新、補(bǔ)充相應(yīng)記錄內(nèi)容。

         。2)入戶開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí),應(yīng)事先查閱服務(wù)對象的健康檔

          案并攜帶相應(yīng)表單,在服務(wù)過程中記錄、補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容。

          (3)對于需要轉(zhuǎn)診、會(huì)診的服務(wù)對象,由接診醫(yī)生填寫轉(zhuǎn)診、會(huì)診記錄。

          (4)所有的服務(wù)記錄由責(zé)任醫(yī)務(wù)人員或檔案管理人員統(tǒng)一匯總、及時(shí)歸檔。

         。5)農(nóng)村地區(qū)建立居民健康檔案可與新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作相結(jié)合。

          4.居民健康檔案管理

          城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員在為居民建立及使用健康檔案時(shí),要符合《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定。居民健康檔案參照《醫(yī)療病歷管理辦法》管理,重點(diǎn)要求如下:

         。1)提供建立居民健康檔案服務(wù)的機(jī)構(gòu)必須明確居民健康檔案管理相關(guān)責(zé)任人,配備專(兼)職管理人員,接受過本項(xiàng)目組織的培訓(xùn),并成績合格。應(yīng)制定本單位居民健康檔案的調(diào)取、查閱、記錄、存放等管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

          (2)健康檔案管理要具有必需的檔案庫房,配備檔案裝具,按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案,指定專(兼)職人員負(fù)責(zé)健康檔案管理工作,保證健康檔案完整、安全。

         。3)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)使用多途徑的信息采集方式建立居民健康檔案。遵照國家有關(guān)專項(xiàng)技術(shù)規(guī)范要求記錄相關(guān)內(nèi)容,記錄內(nèi)容應(yīng)齊全完整、真實(shí)準(zhǔn)確、書寫規(guī)范,基礎(chǔ)內(nèi)容無缺失。健康檔案應(yīng)及時(shí)更新,保持資料的連續(xù)性。

         。4)健康檔案的建立要遵循自愿與引導(dǎo)相結(jié)合的原則,在使用過程中要遵守檔案安全制度,不得造成健康檔案的損毀、丟失,不得擅自泄露健康檔案中的居民個(gè)人信息以及涉及居民健康的隱私信息。

         。5)居民健康檔案統(tǒng)一編碼,采用20位編碼制,以國家統(tǒng)一的行政區(qū)劃編碼為基礎(chǔ),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道為范圍,村(居)委會(huì)為單位,編制居民健康檔案唯一編碼。同時(shí)將建檔居民的身份證號(hào)作為統(tǒng)一的身份識(shí)別碼。

          (6)健康檔案管理和服務(wù)人員在使用、管理、考核等工作中有權(quán)使用健康檔案,其它機(jī)構(gòu)或個(gè)人需要使用健康檔案時(shí),必須向健康檔案管理機(jī)構(gòu)提出書面申請,管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)并經(jīng)本人或其監(jiān)護(hù)人同意后,方可使用。

         。7)居民健康檔案一經(jīng)建立,要為居民終身保存。醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)撤銷、合并等,必須將所保存的健康檔案交轄區(qū)縣(區(qū))衛(wèi)生行政部門,或縣(區(qū))衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),拒不執(zhí)行并造成檔案流失、損毀的,依法追究責(zé)任。

         。ㄋ模┲鸩綄(shí)現(xiàn)居民健康檔案管理信息化

          利用省級居民健康檔案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立覆蓋全市的健康檔案管理信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)用戶包括所有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),條件成熟時(shí)向社會(huì)開放。統(tǒng)一使用省級開發(fā)的居民健康檔案信息管理軟件,提高居民健康檔案信息管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)全省居民健康檔案管理信息化,為醫(yī)學(xué)研究、科學(xué)決策等提供服務(wù)。

          三、項(xiàng)目組織與管理

        工作計(jì)劃 篇4

          為進(jìn)一步落實(shí)《基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求,為確保我鄉(xiāng)重性精神病患者管理項(xiàng)目順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險(xiǎn)行為的有效機(jī)制。根據(jù)衛(wèi)生部《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范(20xx版)》,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本年度工作計(jì)劃。

          一、目標(biāo)

          (一)至20xx年底重性精神病患者管理率達(dá)90% 。

         。ǘ┢占熬窦膊》乐沃R(shí),提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認(rèn)識(shí)。

          二、工作組織機(jī)構(gòu)

         。ㄒ唬⒐ぷ餍〗M 組 長:楊克平

          成 員:殷敬保 江益鎮(zhèn)全體鄉(xiāng)村醫(yī)生

         。ǘ⒐ぷ餍〗M分工

          工作小組成員全面負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)重性精神疾病患者檔案建立及管理工作。

          三、范圍和內(nèi)容

         。ㄒ唬┓秶喝l(xiāng)范圍內(nèi)實(shí)施。

         。ǘ⿲(shí)施內(nèi)容

          1、培訓(xùn):按照實(shí)施方案和技術(shù)規(guī)范要求,做好人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計(jì)劃,分期分批、有計(jì)劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn),提高工作人員技術(shù)水平和管理能力,增強(qiáng)

          患者家屬護(hù)理、村委會(huì)人員相關(guān)知識(shí)與技能。

          2、信息收集:接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專(兼)職人員對轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查,收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙等。發(fā)病時(shí),患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力,并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會(huì)功能嚴(yán)重?fù)p害),并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷,但有危險(xiǎn)性傾向的人員信息,再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時(shí),上報(bào)上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)及縣疾控中心。

          3、收集確診病例資料。衛(wèi)生院每季度統(tǒng)計(jì)在檔的`重性精神病患者病例信息,匯總后上報(bào)縣級精神病專業(yè)機(jī)構(gòu)。

          4、病情評估:為重性精神疾病患者建立健康檔案:重性精神疾病患者在納入管理的時(shí)候,由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時(shí)間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動(dòng)能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會(huì)功能情況、康復(fù)措施、總體評價(jià)及后續(xù)治療康復(fù)意見等。

          5、定期隨訪:對于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息,督導(dǎo)患者服藥,防止復(fù)發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,給

          予相應(yīng)處臵或轉(zhuǎn)診,并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者,必要時(shí)與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng),應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

          6、患者報(bào)告:發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會(huì)秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時(shí),應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)警,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。

          7、健康教育、康復(fù)指導(dǎo):加強(qiáng)宣傳,鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng),接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護(hù)理知識(shí),消除社會(huì)對精神疾病的歧視和誤解。

          8、技術(shù)指導(dǎo):接受市、縣級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組織對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

          江益鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

          20xx年3月20日

        工作計(jì)劃 篇5

          《幼兒園一日生活規(guī)程》中明確規(guī)定:“因人施教”,讓每個(gè)幼兒都在自己原有的水平上得到發(fā)展。而個(gè)別教育便是實(shí)施“因人施教”的有效方法之一。了解幼兒的特點(diǎn)是個(gè)別教育工作的基礎(chǔ),這是進(jìn)行個(gè)別教育工作的第一階段。

          一、個(gè)案分析

          本學(xué)期我們班又新轉(zhuǎn)來了五個(gè)孩子,其中有兩個(gè)是外地的。通過開學(xué)來三個(gè)星期的觀察和了解,我們班三位老師看到了以下一些現(xiàn)象:

          1.剛轉(zhuǎn)來的李宗真小朋友平時(shí)能和同伴一起開心的游戲、玩耍,性格看起來似乎分外的開朗和活波,很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,在幼兒園的情緒也很好。但每次在做操和上課的時(shí)候,他卻總顯得有些“獨(dú)樹一幟”,不是東看看西瞧瞧,總是一副心不在焉的樣子,要么干脆就鉆到桌子底下。后來,我們從他的家長那里側(cè)面了解了他以前的一些情況,原來,他之前所在的幼兒園不是很正規(guī),沒有“上課”的意識(shí),所以才會(huì)出現(xiàn)以上的情況。和李宗真類似的還有新轉(zhuǎn)來的田潤東小朋友。

          2.隨著孩子們年齡的增長,他們的好動(dòng)勁兒也隨之有增無減。盡管老師每次都要講注意安全等事項(xiàng),但好多次的排隊(duì)喝水時(shí)總是有人前擁后擠,并且有的還相互將彼此用力得高高抱起,高興得又蹦又跳。孩子們這樣雖然是自己內(nèi)心情感的自然流露,但在水房和衛(wèi)生間這樣空間有限且水多的地方,他們的舉動(dòng)還是著實(shí)讓人一次次的冒冷汗。我們班的龔正、趙鼎業(yè)、候翔馨、李源杰等幾個(gè)男孩子就愛在一起玩這個(gè),為此,我們講了又講,可孩子總歸是孩

          子…

          3.我們班還有幾個(gè)膽子特別小的女孩子,而且自尊心也特強(qiáng),自己有什么困難既不找老師也不愿同伴幫助自己,在幼兒園有不順心的事情,總是回家后告訴家長,從不第一時(shí)間找老師。這一方面和他們的性格有關(guān),另一方面也說明我們老師還沒有真正取得這些孩子的信任,沒有真正的走進(jìn)他們的心里。為此,我們也作了自我反省。

          4.在班里,我們還發(fā)現(xiàn)了這樣一些孩子:他們各方面都表現(xiàn)得非常好,能和同伴一起學(xué)習(xí)、游戲,有的還能很好的帶著同伴學(xué)習(xí)、游戲,并且經(jīng)常受到老師及小朋友的贊揚(yáng)和認(rèn)同,可以說是大家的好榜樣,但在集體面前,他們卻從來不敢主動(dòng)表現(xiàn)自己,甚至常常表現(xiàn)出不自信的樣子,鼓勵(lì)了多次也不見有什么效果,如,劉詩允、晁彥文、王馨媛等小朋友。

          二、實(shí)施方法

          1.以鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主,用積極因素克服消極因素。人人都有上進(jìn)心,幼兒同樣也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,即使是最淘氣的孩子也愿意聽到老師的表揚(yáng)。我們要用鼓勵(lì)、表揚(yáng)的積極方面,調(diào)動(dòng)大家的積極性,使個(gè)別教育滲透其中。當(dāng)然對不同性格的幼兒的'表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)也應(yīng)該有節(jié)制。

          2.為幼兒樹立榜樣。通過小班會(huì)等形式引導(dǎo)幼兒找出自己的不足之處,并且鼓勵(lì)、幫助幼兒在同伴中間找出自己要學(xué)習(xí)的榜樣,在班級里形成“一學(xué)一”、“一幫一”式互補(bǔ)的、集體式個(gè)別教育氛圍,再加上教師的督促引導(dǎo)。

          3.堅(jiān)持正面教育一定不要說反話。說反話就是用一些強(qiáng)烈的譏刺,老師的意圖是使幼兒不要做

          那些不好的行為,孩子的理解能力差,卻按你反話的意思去做,最終仍沒有達(dá)到教育的目的。

          4.個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合

          。在集體中進(jìn)行個(gè)別教育,能充分發(fā)揮集體輿論對幼兒的約束教育作用,特別是在進(jìn)行正面教育時(shí),應(yīng)當(dāng)在集體中進(jìn)行。但也不能忽視個(gè)別教育的作用,特別是在批評教育一些自尊心較強(qiáng)的幼兒時(shí),有時(shí)就宜采用個(gè)別教育的方法,我們在實(shí)際教育工作中,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,選擇不同的方式,從而有效地促進(jìn)孩子良好品德及健康人格的形成。

          5.在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采用個(gè)別教育與家庭教育相結(jié)合方法。有時(shí)候,當(dāng)我們在和家長溝通或互相了解孩子在家和在園的情況時(shí),一些孩子就會(huì)誤以為家長或老師在說他哪兒又表現(xiàn)不好了,所以,我們要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ疫m當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來進(jìn)行家園配合的個(gè)別教育,恰當(dāng)且充分地尊重孩子在園的“自我隱私”,這樣也能使孩子對老師增加信任感,從而更好的進(jìn)行教育。

          三、預(yù)期目標(biāo)

          1個(gè)別幼兒有良好的飲食習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2個(gè)別幼兒愿意與同伴合作,有合作意識(shí)。

          3個(gè)別幼兒樹立自信心,具有勇敢精神,在遇到困難時(shí)不退縮。

          4個(gè)別幼兒能主動(dòng)進(jìn)行自我服務(wù)性勞動(dòng),有較強(qiáng)的生活自理能力。

          5個(gè)別幼兒能主動(dòng)參與探索、操作活動(dòng),對活動(dòng)感興趣。

          6個(gè)別幼兒能與同伴友好相處,建立良好的伙伴關(guān)系,減少攻擊性行為。

          7個(gè)別幼兒能主動(dòng)進(jìn)行語言表達(dá),提高語言表達(dá)能力及與他人的溝通能力。

          總之,我們會(huì)在尊重幼兒的人格和自尊心的情況下進(jìn)行個(gè)別教育,使他們的身心在健康快樂的氛圍中得到發(fā)展。

        工作計(jì)劃 篇6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          按照會(huì)議安排,我代表兩河口鄉(xiāng)黨委、政府向大會(huì)作表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正。

          兩河口鄉(xiāng)是由原秦峪鄉(xiāng)的8個(gè)行政村,原化馬鄉(xiāng)的7個(gè)行政村和沙灣鎮(zhèn)的2個(gè)行政村組建而成。全鄉(xiāng)轄17個(gè)村,84個(gè)合作社,2804戶12889人,全鄉(xiāng)群眾居住零散,條件艱苦,群眾生育觀念相當(dāng)落后。截止2月底,全鄉(xiāng)總出生48人,出生率3.7%,其中計(jì)劃外出生8人,計(jì)劃生育率83.33%,現(xiàn)孕生當(dāng)年39人,當(dāng)年新增二女戶6戶,結(jié)扎1戶。落實(shí)五術(shù)合計(jì)52例,其中結(jié)扎24例,放環(huán)18例,皮埋1例、人流1例,取環(huán)8例,征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)524600元。

          五個(gè)月以來,盡管我們做了一定的工作,但與縣委、政府的要求,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有很大的差距,在3月16日的計(jì)劃生育工作通報(bào)中經(jīng)報(bào)表分析仍落在全縣的后進(jìn)位次。為了進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作水平,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府一班人對我鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作中存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析,認(rèn)真尋找工作中存在的問題和不足,經(jīng)過分析,我們認(rèn)為落入后進(jìn)的原因主要有以下幾點(diǎn):一是工作基礎(chǔ)比較薄弱,人口底子仍然不清。二是群眾生育觀念落后,節(jié)育欠帳較大,尤其是二女戶結(jié)扎是一個(gè)難題。三是人口出生率較底,說明有漏報(bào)存在。四是社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收率低,法律的嚴(yán)肅性難以體現(xiàn)。五是流動(dòng)人口管理不到位,一定程度上影響了全鄉(xiāng)的工作。六是部分專干責(zé)任性不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平差。七是主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦主任對責(zé)任書研究不夠,主要指標(biāo)掌握不到位。

          針對存在的問題,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府結(jié)合縣委、縣政府抽調(diào)工作組幫助督導(dǎo)鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作為契機(jī),迅速掀起計(jì)劃生育工作新高潮,截至今天,已落實(shí)放埋9例,結(jié)扎10例(其中二女戶2例),核出新婚漏報(bào)6對,計(jì)內(nèi)瞞報(bào)2人,征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)7200元,結(jié)合環(huán)孕情服務(wù),掌握現(xiàn)孕生當(dāng)年10人,同時(shí)印制宣傳品3000份,制作跨街橫幅3條,書寫《中央決定和《有獎(jiǎng)舉報(bào)制度》4幅,工作取得了階段性的進(jìn)展。為了進(jìn)一步提高計(jì)劃生育工作水平,今后我們將重點(diǎn)抓好以下工作:

          一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)工作責(zé)任。要繼續(xù)堅(jiān)持黨政一把手親自抓,負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班子成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)

          制。要抓好干部包村,包對象責(zé)任制的落實(shí),重點(diǎn)解決計(jì)生專干“浮在面上,沉不下去”的問題。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究責(zé)任書和報(bào)表,對主要指標(biāo)一定要掌握到位。

          二是深入宣傳教育,營造良好的計(jì)生氛圍。堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向,大力開展人口與計(jì)劃生育知識(shí)宣傳,利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)集中期,開展集中性的.宣傳活動(dòng)。以獎(jiǎng)勵(lì)少生,處罰超生為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育政策法規(guī)的宣傳,以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家為主要內(nèi)容的入戶宣傳,幫助群眾了解計(jì)劃生育的政策、法規(guī),使他們知法、懂法、自覺守法,改變落后的生育觀念。

          三是突出工作重點(diǎn),狠抓各項(xiàng)任務(wù)的完成。我們要在抓好經(jīng)常性工作同時(shí),對節(jié)育欠帳的平茬,補(bǔ)救措施的落實(shí),社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收,環(huán)孕情服務(wù)和清理核查作為工作的重點(diǎn),尤其在二女戶結(jié)扎等難點(diǎn)工作上,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì),做到一次平茬;對拒不接受處罰的對象,要堅(jiān)決依法起訴,強(qiáng)制執(zhí)行。通過真抓實(shí)干,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)計(jì)劃生育工作上臺(tái)階,上水平。

          四是加大經(jīng)費(fèi)投入,保證計(jì)劃生育工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要在卡冊臺(tái)帳的建立,各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí),計(jì)劃生育用車,書寫宣傳標(biāo)語和印制宣傳品等支出上全方位的保證,使計(jì)劃生育工作能夠有序開展。

          五是加強(qiáng)專干業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好常規(guī)性工作。每周要堅(jiān)持用一天時(shí)間對專干的業(yè)務(wù)進(jìn)行專門培訓(xùn),通過集中學(xué)習(xí)不斷提高專干業(yè)務(wù)水平,確保各類資料齊全完整,臺(tái)帳規(guī)范到位。對專干的月訪視表冊卡的統(tǒng)一對口等工作要經(jīng)常性督促檢查,使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,不走過場。

          六是強(qiáng)化流動(dòng)人口管理,杜絕管理漏洞。大量人員的外出務(wù)工,在促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),又給我們的計(jì)劃生育工作帶來了很大被動(dòng),抓好計(jì)劃生育工作,首要任務(wù)就是抓好流動(dòng)人口的生育管理。我們一是與育齡群眾和未婚男女青年簽定計(jì)生合同,駐村干部與包村專干一起對各片的合同簽訂情況進(jìn)行了互查,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。二是層層落實(shí)責(zé)任,誰包片誰負(fù)責(zé),疑難問題集體解決。三月份以來,我們已對歷年計(jì)生疑難問題進(jìn)行了逐一排查、并逐步進(jìn)行落實(shí)、解決。三是建立健全帳冊,全面完善流動(dòng)人口軟件資料。

          在今后的工作中,我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我鄉(xiāng)計(jì)生工作實(shí)際,創(chuàng)造性的開展工作,努力完成計(jì)生工作的各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo),使我鄉(xiāng)計(jì)生工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,向縣委、政府交上一份滿意的答卷。

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