未來的工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的未來的工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的工作計劃1
20××年9月，我十分榮幸的成為一名人民教師，進入臨淄中學工作，從事信息技術學科的教學工作。回想自己的學習歷程，通過臨淄區教育局組織的新教師培訓以及信息技術培訓，再綜合自身的各項條件，制定個人五年發展計劃如下。
首先是整體的計劃框架。在工作的第一個學年，我要盡快的適應新的工作、學習、生活環境，努力提高自身的綜合素質，做好本職的教學工作，多向同行和學生學習，在一線的教學實踐中發展自己的教學理論。在工作的第二個學年，我要盡力爭取班主任的工作，我將以第一年的工作為基礎，繼續學習進步，做好教學并學生管理工作，在更大的天地里發揮自己的價值，并要帶出一定的成績，并在以后的職業生涯中力爭用成績保持自己的班主任工作。在工作的第三年，我要盡力順利的通過中學一級的職稱評定，為以后的發展打下更好的基礎，鋪好更高的地基，并在這一年里形面自己的教學風格，總結個人的教學經驗，以期發展出適合自身的教學藝術。在工作的第四年，我要將自己的視野放寬到學校之外，在更寬更廣的領域中發展自己的教學能力，多參加全國、省、市、區、校級的各種教學比賽，為自己掙得更多的榮譽，為學校掙得更多的光彩。在工作的第五年，我要為走上名師之路做好鋪墊，用實際的教學成績和工作能力立身，用先進的教育思想和一流的教學藝術立本。
下面將分類具體對個人五年計劃進行描述：
1、 在課堂教學方面。
我認為課堂教學工作是教師的立身之本，體現了教師這個職業存在的最根本價值，只有做出了好的課堂教學成績，才有可能成為一名合格的教師。作為一名新老師，不能想著剛剛開始就能做出大成績，不可急于求成，我要從日常的小事情做起，不能將學生作為自己所謂“教學實驗”的對象，要先學習、觀察，要穩妥，要安全。走出、走好教師生涯的第一步特別的重要，我要充分發掘自己在讀本科與讀研期間學習的理論知識與操作技能，將它們盡快的轉化為一線的實際教學應用，發揮自己在技術方面的優勢；同時，多向老教師學習，多聽課，多評課，多參加老師的集體活動，向他們請教如何上好課；在上每節課的時候，都要精心的準備，認真的備課，要慢慢的學習系統的思想，不能讓自己的每一堂課都是一個獨立的部分，而要把自己整個學期的課程有機的整合在一起，使其成為完整的系統，這樣可以方便學生對知識的全局性掌握，我要用精彩課堂教學來為自己創造良好的開端，同時為自己打下堅實的基礎。
2、 在個人的專業化發展方面。
在教育中心接受培訓的時候，有幾位培訓老師說過同樣的一句話：“以前，要給學生一杯水，老師要有一桶水；而現在，要給學生一杯水，教師必須得有源源不斷的活水源頭�！弊鳛樾畔⒓夹g學科的老師，根據以前自己在棗莊十五中和聊城二中的實習經歷，我對這句話深深的信服，現在學生的知識儲備量不是以往的觀念可以想像的，有些學生的計算機水平在某些方面甚至比老師都強出很多，所以給學生上課變得更有挑戰性，因此，我要從幾個方面來發展自己的專業能力。
第一是教學的基礎知識與能力。在學校里雖然學習了很多的教育學、心理學、教學論、教學設計、課堂分析等等課程，但是，無論是實習還是在大高中一個多星期的上課，我感覺書本上的知識和現實有很大的“脫節”，要將這些數量眾多、思想繁雜的教育教學理論轉化的實際應用，中間還有很多的工作要做。這就需要我在日常的.教學工作之中多觀察，多體會，一定要做好每節課的反思與規劃，將實際工作中發現的問題與教學理論聯系起來，從理論中得到指導，再回到現實之中進行解決。比如，學生上信息技術課的時候大都懷著“心術不正”的心態，如何調整學生的心態和思想，讓他們多學知識，讓他們認識到從長遠的個人發展來看信息技術的重要性，這個問題就是我要解決的第一個大問題。
第二是信息技術學科的專業知識與技能。雖然有好多人都說信息技術學科是“副的不能再副的副科”，但我不這么認為，我熱愛這個學科，是信息技術學科給了我工作的機會和成長的機會，我個人的價值也能在這片小小的天地里得到體現。從學生長遠的發展角度來講，信息技術絕對的要比其它的學科要有用處，但這些并不能向高中學生說明，因為這會耽誤學生其它“主科”的學習，只能在教學的過程之中緊卡考點的同時向學生盡量多的擴充一些知識。這同時也對我自己的專業能力提出了更高的要求，我要繼續加強自己在計算機硬件、網絡、編程、多媒體、網站制作、課件制作方面的學習與進步，使自己的專業知識系統化，同時，對自己的專長電視編導方面的知識更要加強學習，以便在未來的工作中有機會發揮這一特長，給學校和有關的部門拍攝制作宣傳片、匯報片等等影視材料。
第三是科研能力的發展。不能將自己在讀研期間所學習的科研方法荒廢，要在學校條件許可的范圍之內盡量的申請與自己學科相關的科研項目，以科研促進教學，努力讓自己成長為研究型的教師。
3、 在教學管理能力方面。
我現在對于教學管理的理解僅僅來自于書本和同事的描述，聽領導和老教師們說教學管理是教師專業化成長中特別重要的一個環節，在這里，我只能根據自己已有的理解對教學管理能力的培養提出發展計劃。首先是要管理好自己的課堂，一室不掃何以掃天下，如果管理不了一個50人的班級，其它的管理能力就可以免談了，我要從最細微處入手來學習教學管理，多看書，多請教，多觀察，多學習，在戰爭中學習戰爭，在實踐中摸索理論。然后，在做好第一步后，要將視野放寬，思考級部的管理、思考學校的管理，將自己的小管理與學校的大管理完美的融合在一起。
4、在工作與生活方面。
服從學校和級部領導的安排與分配，遵守學校的校規校訓，按時上班，努力工作。要與學校的老師搞好團結，要禮貌、忍讓、寬容，不可以和同事鬧矛盾，不可以為了特定事物而爭搶，要用實實在在的教學成績和良好的人際關系證明自己的價值。在生活方面，不可向學校提出除去基本生活條件之外的要求，要真誠待人，熱心幫助同事。
面對自己未來五年的時光，很多事情還無法看透和預見，我只能做出此粗淺規劃，在未來，肯定還會有許多需要增加或改正之處，我會隨機應變，及時調整，本著做一個合格的教師，做一個優秀的教師的方向努力奮斗。
未來的工作計劃2
日月交替，時光飛逝，江蘇財經職業技術院院學生會學習部在這個金秋又開始了新的征程。在過去的日子里，我院學習部在校團委領導的高度重視下，有了一個長期的發展�；仡欉^去的輝煌，我們信心十足，可那已成為過去。在這奮斗的金秋，我們有信心，也有能力將學習部的事業推向一個新的高度。對此，針對我們部門更好的發展制定了以下5年的工作計劃：
一、加強部內自身建設，樹立優秀學生會干部形象
1、優化、完善人員內部機制。認真做好部門每次的招新工作，公平公正競聘，嚴把應聘考核。必須堅持“眾人之中挑良才，良才之中挖奇才”的原則，嚴格落實至每一個環節，爭取做到所招新生人人有才、人人出眾。使我部的隊伍更加有質量、有水平、有效率。確保學習部工作的連貫性，使學習部能更加全面的為學校、為學生服務。
2、加強對部門干事的考核，增設部門考核制度，每月對部門進行內部考核不斷提高成員的綜合素質，提高部門的工作效率。每年度終結對成員進行年度評定及提出更高的工作效率。
3、完善部內考情制度，加強考情管理，嚴打考勤。樹立學習部的威信，真正落實學習部的職責。
4、完善工作制度，合理分工，提高工作效率、質量。制定獎罰措施，對消極工作、態度不認真，影響內部工作進度與外部形象視情節給予留部查看或退部處分。定期召開部門例會，總結經驗，改善工作中出現的不足，獎罰分明，確保近期工作任務盡量做到責任到人，部門工作透明化。
5、完善例會制度，加強例會紀律管理。對例會不重視者(如例會不做會議記錄并擾亂例會紀律、例會無故曠會到兩次或兩次以上、例會無故遲到三次或三次以上)給予退部處分。
6、營造部門和諧融洽的工作氛圍，活潑但不松懈;例會和活動都要進行簽到，嚴明紀律。可舉行一到兩次出游或聚餐活動，增加部門成員凝聚力和團結意識。
7、認真做好部門每月、每學年的'工作經驗總結和教訓，成員必須及時做好反思和未來工作計劃。每次活動之前召開統籌會議，結束后召開總結會議，參加活動的成員要上交活動的工作總結分析或口頭總結。
二、加強部內外的溝通，增加部門工作與影響力
1、爭取從各方面調取各大高校學習部的各項活動、工作及特色，增加與外校的對比交流，提高我校院學習部的層次，為學習部將來發展打下堅實基礎。同時，每年可以聯合其他學校學習部共同舉辦面向社會的學習活動。把部門推向社會平臺。
2、收集并整理各部門的聯系方式，加強與學生會各部門的交流與聯系。與其他部門互相幫助，通力合作，密切配合，共同樹立良好的學生會整體形象，擴大學習部甚至整個學生會在同學們心中的影響力。
3、聯系個班學習委員，深入調查和了解學員動向和教學意見，加強與學生溝通，及時反映，搭建起師生之間的橋梁，促進師生之間的交流，促進教學的交流與發展。
4、校內增設我部意見箱，每學年我部門會展開對部門整體工作的調查，得到一些改善與加強部門的意見。
三、舉辦活動，提高學員學習意識，營造校園學習氛圍
1、部門對每年新生都必須開展本部門為迎接新生的學習活動，如征文，演講，辯論。形式不變，但必須是部門的品牌性活動。
2、學習部應該加強學風建設，突出學院的學習氛圍，為大學生的成長營造良好的育人環境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高，為促進我院學風建設的深入開展，進一步推動良好院風的形成，構建文明、和諧、尚學型校園。
3、每學期定一周為xxx周，免費為同學播映教育片，提高學習興趣，鑒定學員的政治意識，使學員的各個方面在電影中得到教育。同時每年度進行一次年度素質教育講座，評定成員年度表現。
4、邀請校內外老師舉辦與學習有關的專題講座或報告會，如新生入學學習經驗交流會，畢業生考試經驗交流會、讀書交流會、入黨積極分子及預備黨員思想交流。
5、開展立志大會。我部可以邀請一些學校的老師，做一些立志的動員的會讓學員認真的從心底去努力學習。如會計生考證，英語考級，專轉本考試等。
四、努力做好我部本職工作
1、多鼓勵同學們進行早讀、自習、鍛煉英語口語。分專業對學生進行學習方法指導。
2、掌握學生實際狀況，做到“督促整體前進，重點在落后個體”;考試前，強調考風考紀讓學生會樹立誠信考試的風氣。
3、安排每日值班人員必須按時簽到與簽退;本部門成員每周日的例會必須到齊，以方便統一安排工作。
4、完善選修課學分檢查，是檢查效率化、質量化，避免形式化。
5、我們院學生會學習部要增強與學習部的聯系，常與各系的學習部公同開展學習活動，豐富大學生活。
院學生會學習部的工作應該是長期性、持續性的。在這里，我們愿認真聽取廣大同學的建議，努力奮斗，在各個方面不斷完善，克服一切工作上的難題，不斷進步。讓校領導放心我們的工作，讓全校師生感受到我們學習部的工作效果。我們會全面的服務學校、學員。使部門工作成功有序的進行。
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